关于学报论文的插图

１图要精选,具有自明性、切忌与表及文字表述重复。２图要精心设计和绘制。要大小适中,线条均匀,主辅线分明。图中文字与符号均应植字,不用手写,缩尺后字的大小以处于６号至新５号之间为宜。３坐标图标目中的量和单位符号应齐全,并分别置于纵、横坐标轴的外侧,一般居中排。横坐标的标目自左至右;纵坐标的标目自下而上,顶左底右。坐标图右侧的纵坐标标目的标注方法同左侧。４图中的术语、符号、单位等应同表及文字表述所用的一致。５图若卧排,应顶左底右,即双页图顶向切口,单页向订口。６图在文中的布局要合理,一般随文编排,先…     

关于学报论文的插图

<正> 1)图要精选,具有自明性,切忌与表及文字表述重复. 2)图要精心设计和绘制,要大小适中,线条均匀,主辅线分明,图中文字与符号均应植字,不用手写,缩尺后字的大小以处于6号至新5号之间为宜.     

关于学报论文中的表

1）表应精心设计,具有自明性。数据应按一定的规律和顺序编排,表的内容切忌与图及文字表述重复。 2）为使表的结构简洁,并便于排版,建议采用三线表;必要时可加辅助线。 3）表中的参数应标明量和单位的符号,若所有栏或大部分栏的单位相同,可将该单位标注在表的右上角,其余单位标注在相应的栏内。     

征稿简则

1、文章内容要求论点明确、论据可靠、论述清楚、文字简练。包括图、表,每篇文章篇幅最好控制在3个版面(约5 500字)以内。2、稿件要求一律用北大方正书版系统或Word软件排版,打印清楚,并交软盘。文内保证标点正确、用字规范,除特殊需要使用繁体字外,一律使用简化字。计量单位及符号要符合国家标准和国际标准。外文字母、数学符号要分清大小写,正斜体和上下角标的位置。3、文中的图表(要求必须有图序、图题和表序、表题)标题一律用小5号黑体,说明和标注统一用6号宋体。由于版式需要,图的宽度在保证美观的前提下要求小于8 cm或小于15 cm。照…     

来稿注意事项

1)来稿应论点明确,数据可靠,文字精练,每篇论文(含图表、摘要及参考文献)一般不超过6000字。摘要100～200字,关键词3～5个。2)稿件的书写格式依次为:①中文的题目(限20个汉字内)、作者姓名、单位、邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码;②有条件的可提供英文的题目、作者姓名(汉语拼音)、单位、摘要、关键词;③正文;④参考文献。文末须附上电话号码、电子信箱及作者简介。3)文稿应用电脑打印,用规范化简体字。计量符号和单位符合国家标准;外文字母、符号分清文种(如英文或希腊文)及大写、小写;上、下脚标字母、数字和符号位置须…     

来稿注意事项

1)来稿应论点明确,数据可靠,文字精练,每篇论文(含图表、摘要及参考文献)一般不超过6000字。摘要100～200字,关键词3～5个。2)稿件的书写格式依次为:①中文的题目(限20个汉字内)、作者姓名、单位、邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码;②有条件的可提供英文的题目、作者姓名(汉语拼音)、单位、摘要、关键词;③正文;④参考文献。文末须附上电话号码、电子信箱及作者简介。3)文稿应用电脑打印,用规范化简体字。计量符号和单位符合国家标准;外文字母、符号分清文种(如英文或希腊文)及大写、小写;上、下脚标字母、数字和符号位置须…     

来稿注意事项

1)来稿应论点明确,数据可靠,文字精练,每篇论文(含图表、摘要及参考文献)一般不超过6000字。摘要100～200字,关键词3～5个。2)稿件的书写格式依次为:①中文的题目(限20个汉字内)、作者姓名、单位、邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码;②有条件的可提供英文的题目、作者姓名(汉语拼音)、单位、摘要、关键词;③正文;④参考文献。文末须附上电话号码、电子信箱及作者简介。3)文稿应用电脑打印,用规范化简体字。计量符号和单位符合国家标准;外文字母、符号分清文种(如英文或希腊文)及大写、小写;上、下脚标字母、数字和符号位置须…     

巧求坐标和距离

学习平面直角坐标系一节后,常出现求坐标轴上点的坐标、对称点的坐标以及坐标平面上的点到坐标轴的距离等类型题目。虽然此类题常以填空、选择的形式出现,难度不算大,但学生做题时,对结果到底是横坐标0还是纵坐标0,是横坐标要变号还是纵坐标要变号,是等于横坐标的绝对值还是等于纵坐标的绝对值常分不清,产生不必要的错误,很是可惜。     

初中学生生物学资料分析能力的培养

以北师大版义教生物学教科书中的文字资料、坐标图、表格、符号及相关视频为例,帮助学生从文字、图形、图表等信息中梳理、分类及提炼生物学信息,并与已有的生物学知识进行联系、深度加工与相互转化,提高学生的资料分析能力。     

图像图表的判读

1．不同坐标的具体解读 （1）二维坐标图：即直角坐标,用横、纵坐标分别代表两个地理事物或现象,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种,也好识别,但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。     

特殊点的坐标及其应用

本文谈谈直角坐标系中某些特殊点的坐标特征及其在解题中的应用．一、各象限内点的坐标的特征第一象限内点的横、纵坐标都为正;第二象限内点的横坐标为负、纵坐标为正;第三象限内点的横、纵坐标都为负;第四象限内点的横坐标为正、纵坐标为负．反之亦成立．可见一、三象限内点的横、纵坐标符号相同,二、四象限内点的横、纵坐标符号相反．例1在二次函数）＝ax’＋bx＋c中,如果a＞0,6＜0,c＜0,那么这个二次函数图象的顶点必在（）（A）第一象限;（B）第Th象限2（C）第三象限;（D）第四象限．解抛物线y＝。’＋6x＋c的顶点坐标b＿4m…     

关于学报论文中量和单位

1）应严格执行GB3100—3102有关量和单位的规定。 2）量的符号一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体（pH例外）,为区别不同情况,可在量符号的右侧上、下方用上、下标标识,其中以量符号和代表变动性数字的字母作角标时用斜体,其他角标（包括数字）用正体。 3）在表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,且无例外地用正体、单位符号与数值间要空出1/4个字长。 4）不许对单位符号进行修饰,如加缩写点、下标、复数形式,或在组合单位符号中插入化学元素符号等说明性记号,等等。     

学术期刊编排规范知识（节选）

论文正文部分的要求： 1）层次标题：各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔，末位数字后面不加点号，如“1”,“1.1”,“3.1.2”等；各层次的序号均左顶格起排，后空一个字距接排标题。 2)图：图要精选，切忌与表及文字表述重复。图要精心绘制，要大小适中，线条均匀，主辅线分明。字号应以小五号为宜。图在文中的布局要合理，一般随文编排，先见文字后见图。图应有以阿拉伯数字连续编号的图序(如仅有一个图，图序可定名为“图1”)和简明的图题。图序和图题间空1个字距，一般居中排于图的下方。 3)表：…     

普通文字学中字与文字的相关理论分析

文字是记录语言的书写符号系统,而字则是指能够记录语言基本结构单位的、最小的、可以自由运用的文字单位。分清字与文字对我们正确认识字与文字的性质及其相互关系是十分重要的。     

化学反应速率和化学平衡图像题解题思路与方法

一、解题思路首先要分析图像:一要看坐标(即看清横坐标和纵坐标各代表什么物理量),二要看点(即看线的起点、终点和拐点),三要看变化趋势(即看线的走向),四要看清图像中有关量的大小和单位。其次要联想规律:联想外界条件对化学反应速     

科技期刊中量和单位的使用规则

１）应严格执行ＧＢ３１００～３１０２－９３规定的量和单位的名称、符号和书写规则。２）量的符号一般为单个拉丁宇母或希腊字母，并一律采用斜体（ｐＨ例外）。为区别不同情况．可在量符号上附加角标。３）在表达量值时，在公式、图、表和文字叙述中，一律使用单位的国际符号，且无例外地用正体。单位符号与数值间要留适当间隙。４）不许对单位符号进行修饰，如加缩写点、角标、复数形式，或在组合单位符号中插入化学元素符号等说明性记号，等等。５）在插图和表格中用特定单位表示量的数值时，应当采用量与单位相比的形式，ｉＤＩ／ｍ，…     

《数理化学习》（教育理论版）投稿须知

投稿要求 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图标清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300～500字为宜。(2)论文关键词3～5个。     

《化学教学》投稿须知

各位读者,欢迎您向《化学教学》投稿。在投稿时,请您务必注意以下几点:(1)文章必须配有中文摘要(100字左右)和关键词(3～5个)。(2)插图须用绘图软件绘制,要求清晰、准确、规范。在插图的正下方必须标明图序号和图题文。在表格正上方也必须标明表序号和表题文。(3)量和单位符号的书写要符合国家标准,注意大小写、正斜体和角标等,如物理量符号均为斜体,单位符号均为正体。注意运算过程中物理量单位的正确表示。     

数理化学习投稿须知

投稿要求1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。     

解读高考试题中的一类新图形——双纵坐标图

自从2008年江苏高考中首次出现了双纵坐标图之后,在近几年高考中也出现了双纵坐标图形.这类图形由于图中至少有三个坐标,即一个横坐标,两个纵坐标,图形中一般往往有三条以上的曲线,信息量明显加大,图形之间的联系较复杂,对审题读图能力提出了更高的要求,对学生思维品质考查的更加全面.综合分析各类考试中出现的双纵坐标图,供大家参考.一、双纵坐标表示相同物理量此类图形两个纵坐标表示相同的物理量,在数据分析时只要比较图形在纵坐标数量上的差异.结合数据大小比较,可以采用相关措施,达到实验目的.