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1.
谢勇 《孝感职业技术学院学报》2014,(4):98-100
随着我国人口老龄化趋势加快,设计适应老年人需求的住宅十分必要。我国当前的住宅不仅数量上不能满足老年人居住所需,而且其环境、结构、设施等许多方面都不能适应老年人的需要。为此,住宅设计要尽量满足老年人的生活需求,其配套设施应完整完善。 相似文献
2.
廖乃徵 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(2):67-69
中国已经进入老龄化社会,本文通过对中国人口老龄化状况的分析,指出老年人手机市场潜力巨大.老年人手机设计必须以创意和革新为首要条件,充分考虑老年人心理、生理、生活习惯等各方面的因素,并且符合人机工程学的要求,使手机设计真正体现出对老年人的尊重和关怀. 相似文献
3.
张会平 《湖南城市学院学报》2003,24(6):47-48,53
论述了我国人口老龄化的形势,养老模式及养老观念的变化,老年人生理和心理变化.结合我国国情,探讨了有益于老年人的养老模式及老年居住环境中应着重解决的问题. 相似文献
4.
王太利 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):105-106
我国人口老龄化发展比较快,老年人问题逐渐成为一个社会问题,老年人的居住环境很值得我们探讨,本文通过对老年人居住现状、心理和生理特征,以及现在养老模式等多方面进行分析,提出了针对老年人居住环境的几点设计要求. 相似文献
5.
老年人对住宅的要求和设计特点 总被引:1,自引:0,他引:1
王朝晖 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(2):121-122
分析了老年人生理上和心理上的特征,提出老年人对户外环境和户外活动空间的要求以及适应老年人的住宅设计要点。 相似文献
6.
人口老龄化的到来和未来人口结构加剧了养老压力,弱化了传统的家庭代际养老模式。根据这一问题并依据旅顺60岁以上老年人的情况调查,分析了老年人的自然情况及养老、住房等观念的相关因素。最后得出反抵押贷款这一以房养老的做法将是未来的趋势。 相似文献
7.
林银大 《福建工程学院学报》2011,9(3):255-258
随着老龄人口的增长,我国已经逐步进入老龄化社会。关心、关注老年人居住生活状况,是小辈们义不容辞职责,也是全社会的责任,是社会发展、文明程度提高的重要表现。文章主要在住宅空间设计中考虑老龄人生理、心理、生活习惯等因素,提高老年人在住宅的适应性,探索如何为老年人提供安全、舒适、健康的居住环境。 相似文献
8.
9.
刘钦兴 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(1):69-72,76
人口老龄化是我国面临的一个现实问题。由于老年人在总人口中的比重增加,老年人犯罪的绝对数量及在犯罪中的比例也有不断上升的趋势。而老年人犯罪及刑事责任的研究在刑法理论界仍很薄弱。因而研究这一问题具有重要的理论与实践意义。本文借鉴古今中外刑事立法对老年人犯罪的具体规定,结合老年人自身的生理、心理等特点与我国的实际,着眼于老年人犯罪的刑事责任提出了自己的意见与看法。 相似文献
10.
杨子君 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(1):60
住宅的主人应该包括不同年龄的男人和女人,特别强调的是,应当把孩子当作住宅和家庭的小主人来对待。然而这一点常常有被人忽略的情况,所以对孩子在住宅内所必须的空间和设施的安排不恰当的事时有发生,从而给孩子的生理、心理的成长和发育造成许多不良影响。要想把儿童房设计得适 相似文献
11.
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探讨学习的两种性质:天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
13.
14.
龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
15.
许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
16.
网络与未成年人健康成长之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
17.
丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种"无头脑"的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实?这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
18.
关于重建教师评价工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言(加工酝酿)再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献