区域经济特征与区域职教发展模式

区域差异形成的二元经济结构不仅表现在经济、社会结构和地理位势上,也表现在区域职业教育发展模式的选择上.区域职教发展模式的选择既不能脱高区域经济特征及其发展水平,也不能脱离区域职教自身的条件.只有整体规划,因地制宜,充分利用区域内的自然资源、经济资源和教育资源,发挥区域优势,建立与区域经济发展要求相适应的职教发展模式,才能促进区域经济的发展,也才能使职业教育走出困境.     

论文化事业与经济发展的关系

文化与经济发展是一个同一体,经济的发展既为文化的发展提供了物质上的帮助,同时也催生了文化的发展的相关因素;文化的发展既为经济的发展提供了意识层面的指引,也为经济的发展产生双刃剑的作用。     

高校“扩招”与毕业生就业关系的定量分析

一、问题的提出根据西方教育经济学原理,教育对经济增长具有重要作用,教育程度越高,人力资本含量越大,对经济增长的贡献也越大。同时经济增长会进一步推动就业的相应增长,经济增长速度与教育发展及就业增长之间往往成正相关的关系。这一关系已被许多国家发展进程的事实所证明。教育的外部关系规律也表明,教育的发展受到外部经济制度、经济结构、经济环境与经济条件的制约,没有经济的发展为基础,就谈不上教育的根本发展,两者成正相关的关系。如果说经济的发展既可以增加毕业生的就业,也可以推动高等教育的发展,那么,是否可以进一步推论,“经…     

沿海经济特区的经济发展与高等教育水平的研究——以福建省厦门市为例

随着沿海经济的发展,对于人才的需求也越来越大,因此也推动了教育事业的快速发展。本文以福建厦门为例,来探讨经济的发展是如何来推动教育改革的。1980年10月国务院批准厦门设立经济特区,由此厦门的经济开始快速的发展,由于经济的发展对于高知识人才的需求量也就与日俱增,因此也就促进了厦门教育事业的发展,厦门教育事业的发展水平也就间接的决定了经济特区经济发展的速度。     

区域发展条件下的经济与物流问题分析

区域经济与区域物流是相互依存的统一体.区域物流的存在和发展以区域经济的存在和发展为前提,没有区域经济也就没有区域物流;而区域经济的发展也离不开区域物流的支撑.区域物流作为区域经济的重要构成因素,是区域经济形成与发展的主要力量,经济越发展,对物流需求和物流供给能力的促进作用越大.深入研究二者之间的关系,协调二者发展,对于优化资源配置,改善投资环境,增强经济综合实力和企业竞争力具有重要意义.     

转型期内蒙古二元经济结构发展思路研究

二元经济结构是发展过程中不可逾越的发展阶段,也是制约经济发展的重要因素之一。进入经济转型期,内蒙古近几年取得较快发展速度,但也不可避免地在发展过程中使二元经济结构进一步加剧。笔者通过对二元经济结构衡量指标的计算,将内蒙古与全国二元经济结构指标相比较,分析内蒙古二元经济结构现状及发展趋势。在此基础上,结合转型期发展特点及目标,深入分析内蒙古二元经济结构加剧的原因,并提出转型期转变二元经济结构的发展思路建议。     

论体育经济与城市发展的互动关系

体育经济通过体育服务产品的提供,起到增加创收、拉动市场、联动产业的作用,进而促进地方与国家经济增长。随着经济不断发展,体育产业自身蕴含的经济价值与功能也得到进一步展现,其对于城市发展的促进作用也更为明显。分析了体育经济与城市发展的内在联系,结合体育经济对城市发展的影响探讨,最后提出体育经济与城市的协调发展的路径。     

山西煤炭企业发展低碳经济的SWOT分析

山西省是我国重要的煤炭生产基地,也是我国第一个国家资源型经济转型综合配套改革试验区,还是煤炭工业可持续发展试点省份,同时也是高碳排放省份,在节能减排与发展经济的双重压力下,山西省国有煤炭企业必须走低碳经济道路。在发展低碳经济道路上既存在内部优势与劣势,又有外部的机会和威胁。面对内外部环境,煤企需要发展低碳经济,即节约资源、提高技术、发展经济。     

经济全球化与社会主义的相互关系

能否科学认识和应对经济全球化,直接关系着社会主义的兴衰存亡,因此研究经济全球化与社会主义之间的关系至关重要。从经济全球化与社会主义的发展历程来看,两者关系密切。科学社会主义理论与实践是在经济全球化进程中不断发展的,从经济全球化与社会主义的相互作用看,两者互相促进,优势互补,共同发展：社会主义的发展不能离开经济全球化而孤立进行,而经济全球化也不能缺少社会主义的积极参与。从两者发展的目标和趋势看,经济全球化将壮大社会主义力量,而社会主义也将促进经济全球化的健康发展。积极参与、充分利用经济全球化是社会主义国家后来居上的唯一道路。     

建国前中国共产党公营经济的思想实践与当代启示

新中国成立前,共产党在进行革命战争的同时,也在不断探索发展公营经济。从共产党成立到土地革命战争时期、抗日战争时期和解放战争时期,党对公营经济的实践探索不断深入,公营经济思想也在不断发展。建国前党对公营经济的探索,对于我国当前推进国有经济改革,也有重要的启示意义。     

论“教育性失业”的形成及其化解

正教育对经济、社会发展的作用是不可替代和毋庸置疑的。但是,教育的发展必须与经济、社会发展速度相适应,教育发展滞后或超前于经济、社会的发展,都会对经济、社会的可持续发展产生负面影响。自20世纪90年代开始,我国开始进入高等教育大众化阶段,高等教育的发展逐渐超出了经济、社会发展的需要,高等教育逐渐出现教育过度,"教育性失业"问题也随之形成,导致了教育资源的大量浪费,也影响了经济、社会的可持续发展。     

先经济、后社会:“温州模式”的另一面

经济先于社会发展,是经济与社会发展的不平衡规律所致,是正常现象。但经济先于社会发展决不是经济的单兵挺进,经济与社会应该相偕而行,社会的发展应与经济的发展相适应,只有实现了这样的适应,经济和社会才能获得再发展。如果不适应,则必定既阻碍经济的发展,也阻碍社会的发展。     

浅谈我国农业法律补贴制度的意义

近些年来,随着我国经济的迅猛发展,农业的基础地位也在日益凸显,农村和农村经济的发展也越来越深入人心。同时,农村经济的发展水平也逐渐成为我国当前经济发展的重中之重。我国是一个农业大国,基于此,本文阐述了农业法律补贴制度的重要意义。     

低碳经济与东北老工业基地振兴研究

走低碳经济发展道路,既是应对全球气候变化的根本途径,也是实观可持续发展的内在要求.我国政府高度重视发展低碳经济,胡锦涛总书记明确指出,为了应对气候变化,我国要积极发展低碳经济.对东北老工业基地而言,发展低碳经济不仅是提高能源资源使用效率、实现节能减排目标的需要,也是转变发展方式、增强产业竞争力、推进观代化进程的迫切需要.     

我国发展知识经济的条件及措施

转变经济增长方式是我国经济实现跨世纪发展战略的关键, 也是我国深化改革面临的难题, 知识经济是解决这一难题的钥匙。改革开放 ２０ 年的发展, 既为发展知识经济提供了有利条件, 也凸显出发展知识经济的必要性。本文对转变经济增长方式与发展知识经济的关系进行了探讨,并提出了迎接知识经济挑战的对策     

重说狩猎--鄂伦春族发展问题的生态-经济人类学研究

狩猎经济本来是适应森林生态系统的复合经济，从与森林生态系统相契合的角度看，其他经济类型并不比狩猎经济先进；狩猎经济也是综合经济而非单一经济；狩猎经济也能发展为现代经济，但发展为现代经济的同时，也意味着它超越森林生态法则的限制而衰落。     

宁波市城乡联动教育一体化发展的构想

城乡联动、教育一体化发展,既是当前中国经济与社会转型的必然趋势,也是近年宁波教育界格外关注的热门话题。“九五”以来,宁波市的经济增长与教育发展形势喜人,令人瞩目。经济增长为教育发展提供了坚实的物质基础;教育发展也为经济增长提供了充足的人力资源。教育与经济相互促进的良好循环,激发了开拓创新的宁波人向一个新的“制高点”冲刺———推进城乡联动,促进教育一体化发展。     

京津冀现代化交通网络系统建设与河北省县域经济发展关系研究

县城经济的发展与诸多因素有关,其中交通因素起到了至关重要的作用,但交通建设和发展也并不意味着县域经济的发展.文章分析了京津冀现代化交通网络系统建设与河北省县域经济发展关系,为河北省县域经济的发展提供一些建议和措施.     

略论我国区域经济发展失衡

我国区域经济发展长期失衡，且区域间经济差距呈扩大的趋势，其原因既有自然地理因素，也有国家发展战略、所有制结构、产业结构以及人文环境等社会经济因素。加快发展中西部地区，不仅具有重要的经济意义，也具有重要的政治意义。     

论城市化背景下的民族文化问题

城市化的推进使少数民族地区的经济得到快速发展,但同时也给少数民族传统文化带来了巨大的冲击和挑战。经济的发展与文化息息相关,城市化的实现也必须有与之相匹配的文化。那么如何在城市化背景下发展少数民族传统文化,使经济与民族文化和谐发展成为一个亟待解决的问题。