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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载,为中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。 相似文献
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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载,为中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊《新课程研究》创办于2004年,百年大计,教育为本教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素 相似文献
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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载, 相似文献
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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载,为中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。《新课程研究》创办于2004年,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提 相似文献
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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载,为中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。《新课程研究》创办于2004年,百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高 相似文献
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<正>《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载, 相似文献
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<正>第一章总则第一条《新课程研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准认定面向全国公开发行的集学术性、理论性、创新性为一体的权威学术期刊,由教育部基础教育课程教材发展中心指导,湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办。所有刊发的学术论文均在中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等全文转载,为中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。经主办部门同意,特成立《新课程研究》教育理事会。 相似文献
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《现代企业教育》杂志是国家经贸委培训司指导全国工商管理培训刊物,中国成人教育核心期刊,是国内外公开发行的教育培训大型综合类月刊,在国内企业界、教育界具有广泛影响。本刊立足国内,面向世界,覆盖面广,信息量大。设有理论研究、学习型组织、企业文化、企业家风采、职业经理人、 相似文献
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《继续教育》杂志(月刊)创办于1987年。解放军总装备部主管、主办,面向国内外公开发行。是目前国内继续教育领域发行范围广泛、发行量大、具有主流影响力和较大知名度的中文类核心期刊、教育类核心期刊;是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国期刊网》和《中国学术期刊》全文收录期刊。《继续教育》面向党政机关,国家人事、劳动、教育行政、事业系统及其培训部门,各高校继续教育学院、成人教育学院、网络教育学院、高职高专院校,大中型、特大型企业培训中心,社会教育与培训、研究机构,军队系统等。17年来,坚持以“政府决策者的参… 相似文献
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<正>《中学教学参考》由广西教育学院主管主办、广西现代教育杂志社有限公司出版。国内统一连续出版物号:CN 45-1372/G4。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6058。《中学教学参考》被中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。《中学教学参考》秉承为基础教育服务的办刊宗旨,探讨教育教学理论,交流教学经验和方法,开展教材教法研究,传递我国教育教学最新的研究成果,赢得了广大读者的喜爱。 相似文献
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<正>《中学教学参考》由广西教育学院主管主办、广西现代教育杂志社出版。国内统一连续出版物号:CN 45-1372/G4。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6058。《中学教学参考》中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。《中学教学参考》秉承为基础教育服务的办刊宗旨,探讨教育教学理论,交流教学经验和方法,开展教材教法研究,传递我国教育教学最新的研究成果,赢得了广大读者的喜爱。为了更好地为基础教育服务,凝聚一批专家和一线教师积极开展教育教学研究和探讨活动,共同促进教育事业的发展,特组建《中学教学参考》学术联盟理事会,诚邀全国各中学、教育科研机构及相关单位加盟,携手共创中国教育的未来! 相似文献
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<正>《中学教学参考》由广西教育学院主管主办、广西现代教育杂志社有限公司出版。国内统一连续出版物号:CN 45-1372/G4。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6058。《中学教学参考》被中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。《中学教学参考》秉承为基础教育服务的办刊宗旨,探讨教育教学理论,交流教学经验和方法,开展教材教法研究,传递我国教育教学最新的研究成果,赢得了广大读者的喜爱。为了更好地为基础教育服务,凝聚一批专家和一线教师积极开展教育教学研究和探讨活动,共同促进教育事业的发展,特组建《中学教学参考》学术联盟理事会,诚邀全国各中学、教育科研机构及相关单位加盟,携手共创中国教育的未来! 相似文献
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<正>《小学教学参考》由广西教育学院主管,广西教育学院杂志社主办,创办于1962年;国内统一连续出版物号:CN45-1233/G4;国际标准连续出版物号:ISSN1007-9068。《小学教学参考》被中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合数据库统计源期刊。荣获第五届"广西优秀 相似文献
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《教育》旬刊是经国家新闻出版部门批准出刊,以"用新闻人的心贴近教育,以思想者的眼观察教育"之理念,立足当前教育全局 相似文献
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<正>《中学教学参考》由广西教育学院主管主办、广西现代教育杂志社有限公司出版。国内统一连续出版物号:CN 45-1372/G4。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6058。《中学教学参考》被中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。《中学教学参考》秉承为基础教育服务的办刊宗旨,探讨教育教学理论,交流教学经验和方法,开展教材教法研究,传递我国教育教学最新的研究成果,赢得了广大读者的喜爱。 相似文献
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《教育》旬刊是经国家新闻出版部门批准出刊,以"用新闻人的心贴近教育,以思想者的眼观察教育"之理念,立足当前教育全局,探索教育改革发展之路,努力推动教育事业的发展。 相似文献
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《教育》旬刊是经国家新闻出版部门批准出刊,以用新闻人的心贴近教育,以思想者的眼观察教育之理念,立足当前教育全局,探索教育改革发展之路,努力推动教育事业的发展。《教育·高教与科研》作为其中的重要组成部分,每月中旬出版,以高教高校为重点关注对象,向广大 相似文献
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《教育》旬刊是经国家新闻出版部门批准出刊,以"用新闻人的心脏贴近教育,用思想者的眼光观察教育"之理念,立足当前教育全局,探索教育改革发展之路,努力推动教育事业的发展。 相似文献
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<正>《中学教学参考》由广西教育学院主管主办、广西现代教育杂志社出版。国内统一连续出版物号:CN 45-1372/CG4。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6058。《中学教学参考》被中国知网、万方数据库、重庆维普网、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。《中学教学参考》秉承为基础教育服务的办刊宗旨,探讨教育教学理论,交流教学经验和方法,开展教材教法研究,传递我国教育教学最新的研究成果,赢得了广大读者的喜爱。 相似文献
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