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刘顺明 《延边教育学院学报》2008,22(4):40-42
高考现代文阅读的内容涵盖各种文体,虽然每种文体各有自己的特点,但却有一些共同的阅读规律.掌握了阅读的基本规律,也就有了打开现代文阅读大门的钥匙. 相似文献
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荣卫卫 《试题与研究:高中理科综合》2021,(24)
小学语文学科的学习不仅关系到学生的语言表达和欣赏能力,还关系到学生其他学科的语言文字的理解能力,因此,小学语文学科素养对学生的整个发展阶段都有很大的影响。而要想提高小学生的语文素养,就必须在阅读理解的能力上下功夫,教师应不断地为小学生的阅读理解创造条件,促进其阅读理解水平的提升,有助于学生整体学习水平的提高和语文学科素养的升华。 相似文献
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蔡兰英 《新课程导学(上)》2024,(1):33-36
现代文阅读是中考语文学科的重要考查内容,其分值占比较高,是影响学生中考成绩的关键因素之一。在现代文的日常教学和备考时期,为了提升学生阅读和解析现代文的水平,教师要注重培养学生答题技巧,让学生根据现代文的文体、文意等,灵活地运用不同的解题方法。文章将以中考语文现代文阅读的真题为主要素材,从辨析文体、回归文本和解读文意等方面,与学生共同探寻中考语文现代文阅读的答题技巧,让学生能够在不断探究的过程中掌握答题诀窍。 相似文献
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现代文阅读是初中语文学科的重要组成部分,对它的掌握程度,在某种意义体现着一个学生的语文水平。要学好现代文阅读,就必须遵循以下几个原则和技巧。一、现代文阅读的"三大原则"1.遵循原文原则。现代文阅读中的题目,绝大部分都可以在原文中找到答案。尤其是选择题、解释词语的特定含义等题 相似文献
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陈亚军 《宿州教育学院学报》2007,10(3):37
现代文阅读是语文试卷中的重头戏.除了基础能力以外,现代文阅读总有一些固定的技巧,例如:整体快读,把握主旨,检索范围,归纳整合等.这些方法技巧是能够提高学生在考场上的答题速度和准确率的. 相似文献
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一、认识阅读现代文的意义人和动物的区别之一——阅读,是人类的特有行为,是人与社会,人与人之间必不可缺的思想和情感的交流,是现代人产生创造力的源泉。当今社会,信息量就像大江大海里的水,源远流长,无穷无尽,在浩瀚无穷的信息中,你要了解得更多,知道得更多,学会得更多,那么,掌握现代文阅读技巧就显得很有必要。因此,教师在 相似文献
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要想提高现代文的阅读效率.并非一日之功.但探求阅读文章的一般规律培养临场阅读习惯.训练答题技巧和方法,对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有益处的。下面简单谈谈解答此类试题的几种方法和技巧。 相似文献
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随着教育的发展,素质教育的实施,我们的教育越来越注重能力的培养,一改昔日的传统教育中的不利因素。就拿现代文阅读来说,我们应充分调动学生的主动性,让学生发挥自己的聪明才干,按照自己的思路独立完成任;瓤培养他们独立自主的能力。下面,笔者就简单谈谈现代文阅读的几种方法和技巧。
一、把握主旨,理清脉络 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
不论是在哪个学习阶段,语文的学习都是至关重要的。可以这么说,语文是一切学科学习的基础,学生从语文中学习语句的表达以及情感的流露等。在语文学习中,可以很明显地看出一个人是否有一定的知识素养和思想境界的就是写作了。写作不仅对字词句的合理运用要求颇高,对于中心情感的表达更是有一定的要求。好的文章都包含着作者的真实情感和某种观点。针对写作方面的问题,对四年级语文教学中写作的方法和技巧展开了论述。 相似文献
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提高中学生现代文阅读能力,是新课改下的初中语文教学的重点。也是新课改的实施过程中每一位语文教师面临的挑战与考验。 相似文献