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相似文献
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1.
随着教育信息化的推进,交互式电子白板在我国中小学课堂中得到了普遍应用,交互式电子白板集计算机、电子白板屏幕、投影仪等多种功能于一身,教师在教学中使用起来非常便捷。如何更好地利用交互式电子白板,实现交互式电子白板与课堂教学的深度整合,成为了众多教师潜心研究的重要课题。本文重点分析了交互式电子白板在初中生物教学各个环节中的应用,以期提高初中生物课堂教学的有效性。  相似文献   

2.
沈霞 《小学生》2013,(7):61-61
随着社会的进步,越来越多的高科技教学工具被运用到教学中,已成为我国教育事业发展的一种趋势。在小学数学课堂上利用电子白板进行教学,不仅提高了学生的兴趣,方便了教师授课,同时也提高了教学质量,提高了教学效率。一、电子白板概述1.什么是电子白板电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应、红外交汇、光学交汇等原理,结合计算机和投影机,实现无纸化教  相似文献   

3.
运用交互式电子白板对学生开展教学,可以有效提高教学效率和质量,它是黑板资源、投影仪、电脑的有机整合,为学科的信息化教学搭建了完善的电子平台。在课堂教学环节,对电子白板进行合理利用,可以为学生营造身临其境的学习氛围,有助于学生学习效率与质量的提高。本文分析阐述小学数学教学中如何应用交互式电子白板进行教学,以期提高小学数学教学水平。  相似文献   

4.
交互式电子白板既具备了多媒体教学功能,又保持了普通黑板的优点,非常适合在我国中小学特别是农村地区中小学中推广。在此,笔者主要结合自己的教学实践,谈谈交互式电子白板在音乐课堂中的应用。一、利用交互式电子自板提高教学效率交互式电子白板操作简便,可以将不同的教学素材融入其中,能够帮助教师提高教学效率。教师可以利用交互式电子白板的工具箱和资源库,对文本、图片、音频、视频、相关的网址链接等各种资源进行分类保存,在实际教学中根据教学需要灵活调用各种资源。  相似文献   

5.
"高效语文课堂",就是在语文教学中最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在现行语文教材中,还存在着一些抽象的信息学生难以理解,利用交互式电子白板教学就可以弥补这其中的不足。利用电子白板教学,能提高课堂教学效率、体现新课改凸显学生观理念、转变教师的角色等三个方面进行了详细的论述,对电子白板在语文课堂教学中的运用有一定的现实意义。  相似文献   

6.
徐芳斌 《学周刊C版》2021,(15):133-134
交互式电子白板与课堂教学的融合是现代教学的新发展,有利于开发小学生的潜质,活跃小学生的思维,以新技术带动小学生的求知欲。在小学习作教学中,语文教师可以利用交互式电子白板的标记、擦拭、录制功能,指导小学生的习作技巧,拓宽小学生的习作思路,为小学作文开辟新路径。文章分析了交互式电子白板技术的优势和劣势,阐述了交互式电子白板在小学习作教学中的运用策略,旨在为提高习作教学水平提供借鉴。  相似文献   

7.
伴随着教育信息化的发展,传统语文教学方式已经不适应现在教学的需要。现在语文教学已经越来越多地被多媒体教学取代,交互式电子白板更多的应用到语文教学中。交互式电子白板运用多种教学方法,利用声音、文字和图像等传递教学信息,而把交互式电子白板运用于中职语文课堂教学中,能够打破传统教学的形式,丰富教学内容和教学方法,从而提高学生的学习兴趣。交互式电子白板还能够充分地激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,有效地提高学生与教师之间的有效互动。  相似文献   

8.
在小学语文教学中运用电子白板辅助教学,可以创设生动形象的教学情境,激发学生的学习兴趣。利用电子白板的强大功能,可以有效地帮助学生突破教学重点与难点,帮助学生更好地掌握知识,提高语文教学效率。本文对小学语文教学中运用电子白板进行了简要分析,希望能给小学语文教学提供有益的参考与借鉴。  相似文献   

9.
随着信息技术的发展和普及,交互式电子白板已悄然地走进了农村学校,走进了农村语文课堂。在农村语文课堂教学中利用电子白板,可以为学生提供更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛。通过电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作等教学环节,拓展教学资源,激发学生学习兴趣;优化教学过程,提高课堂教学效率;丰富课堂内容,拓展与延伸教学空间。  相似文献   

10.
近年来,交互式电子白板悄然走进中小学课堂,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和万便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。当前发达地区中小学正大规模引进交互式电子白板,一批学校利用交互式电子白板在教学实践中,改变了教与学的方式,创新了模式和方法,改善了师生、教材、媒体的交互关系,提高了课堂教学效益。本文试结合几则教学案例,谈谈交互电子白板在小学英语教学中的应用。  相似文献   

11.
随着素质教育的进一步推进,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。交互式电子白板作为一种新型的现代化教学装备,它整合了传统黑板和现代多媒体的优势,在初中物理课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文在构建交互式电子白板初中物理课堂教学活动编码表的基础上,对利用交互式电子白板进行授课的初中物理课例进行分析,意在总结交互式电子白板在初中物理课堂教学中的应用,也试着为利用交互式电子白板提高初中物理课堂教学效率提供策略。  相似文献   

12.
交互式电子白板为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台。利用电子白板教学,转变师生角色,为提高课堂教学效率奠定了技术基础,调动学生学习的主动性和参与性,并提高了学习质量,搭建丰富的教学资源平台,使教学更精彩,课堂更高效。  相似文献   

13.
随着科学技术的进一步发展,电子白板已悄然走进我们的课堂。电子白板作为一种新的现代教育技术手段,以它的多种功能、突出优势,为课堂注入了新鲜的活力。在特校物理教学中,我们可以利用电子白板辅助教学,优化教学过程,提高课堂效率,使我们的特校物理课堂更加美丽。  相似文献   

14.
交互式电子白板是集传统黑板功能和现代信息技术功能于一体的新教学媒体,以其卓越的优势为高中生物课堂注入了新的活力。合理利用电子白板技术可以更好地创造教学情景、优化教学过程、提高学生参与学习主动性,帮助打造高效的高中生物课堂。  相似文献   

15.
交互式电子白板作为一种新的教育技术,因为其自身所具有的种种优势,更是受到了广大教育者的青睐。对于小学数学而言,利用交互式电子白板,可以使枯燥抽象、晦涩难懂的数学知识由原来的静态灌输变为声文并茂的动态传播,能够极大地激发学生的热情,优化教学过程,提高课堂教学效果。结合教学经验,对运用交互式电子白板,提高小学数学教学有效性的个人想法进行阐述。  相似文献   

16.
交互式电子白板以其独特的效能活跃于教育领域,其丰富的教学资源和强大的教学辅助功能为高效课堂教学提供了便捷。本文以交互式电子白板在中职计算机专业课程教学的实践,如何运用电子白板资源和IT行业典型案例实施教学,从而构建电子白板环境下案例教学模式;探讨利用白板教学辅助功能及动态生成性特点,进一步增强案例教学法在计算机专业课教学实效性,提高学生解决问题和合作学习能力,从而生成精彩纷呈的原生态计算机专业课堂。  相似文献   

17.
交互式电子白板作为新兴科技正在不断贴合教育,以高中地理教学为首。高中地理教师应顺应发展,突出电子白板的优势,将其与课堂教学融合,带动学生兴趣。因此分析探讨利用电子白板优势对提高高中地理教学的课堂效率起着重要的推动作用。  相似文献   

18.
赵富东 《学周刊C版》2019,(4):122-123
随着社会发展和科技的进步,交互式电子白板作为辅助工具走进了高中课堂。在课堂中应用电子白板,大大地降低教师教学的难度,有效激发学生兴趣,进而提高了课堂效率。教师可以利用交互式电子白板的绘图功能,以及网络功能等,发散学生思维,提高课堂教学的有效性。  相似文献   

19.
研究表明,交互式电子白板的互动特征,能促使师幼教与学的角色和行为都发生积极的变化。运用电子白板技术制作的课件,为师幼在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。教师如果能充分发挥电子白板辅助教学的优势,将有利于提高幼儿对学习的兴趣,有利于提高幼儿的学习能力,有利于实现教学方式的变革。电子白板强大的交互性功能为师幼互动、幼幼互动提供了技术的可能和方便。利用交互式电子白板可以设置幼儿的预知选项,使教学内容呈现多方位的展示,也更好地促进幼儿与白板的有效互动。  相似文献   

20.
朱启鹏 《青海教育》2014,(11):27-27
在语文课堂教学中最大限度地利用交互式电子白板,可以实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互、拓展教学资源、优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。  相似文献   

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