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晏素芹 《吉林广播电视大学学报》2010,(9):123-124
结合教学实践总结出合格教师应做到的六个方面,即,敬业、有爱心、具备良好的心理素质、具备良好的知识结构、加强教学反思能力,具备独特的教学风格。在教学实践中收到良好效果。 相似文献
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于维洋 《教学研究(河北)》1999,(4)
经多年教学实践,总结出教学过程应注意的三个方面,即,按最佳教师的模式完善自己、注意讲课技巧、处理好教科书,教案和教学内容间的关系。在教学实践中收到良好效果、 相似文献
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为人师表,关爱学生作为教师,应该有强烈的使命感和责任感,严格要求自己,为人师表,努力提高职业道德素养,不断更新知识结构,热爱学生,热爱教育事业。同时应抓紧时间学习新知识、新技术,不断增强自己的文化底蕴,努力提高道德和法律意识,掌握一至两门外语,使自己首先 相似文献
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英语教学要想取得好的效果.教师的素质和水平往往起着决定性的作用.一般说来,有什么样的教师,就培养出什么样的学生.只有高水平、高素养的教师才能培养出高水平、高素质的学生.因此,培养合格的英语教师成了提高中学英语教学质量的关键. 相似文献
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一、给学生一滴水,教师要有一池水
现在的科学课更加关注对学生自身能力的培养,这给科学课堂带来了无限生机,也给科学教师带来了挑战。比如,翻开科学课本,你会发现每一课都设计了一些开放性的问题,而且很多问题没有确切的答案。对于这样的问题,我们该怎么处理呢? 相似文献
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王景峰 《山西教育(综合版)》2008,(6)
一名合格的英语教师,既要具备一般教师应有的基本素质,又要具备英语教师的特殊素质。下面主要从两个方面来谈这个问题:第一,具有扎实的英语专业基本功和胜任教学的能力。 相似文献
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一、坚持终身学习,提高自身素质和修养未来社会是一个学习型的社会,特别是对一个教育工作者来说,树立终身学习的思想,养成终身学习的习 相似文献
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教师素质的高低,将影响到国家教育事业的兴衰,更直接决定着人才培养质量的优劣。本文较系统地讨论了教师这个职业对大学教师的基本要求,对如何成为一名合格的大学教师提出了几点建议,对当今高校的师资队伍建设具有一定的指导意义。 相似文献
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俗语道:有德有才是人才,有德无才是庸才,有才无德是蠢才。做什么都要有职业道德,要想做一名合格的教师,我认为一是要有师德,二是要有教学能力。因为这关系到教师个人的形象,关系到学校的声誉,关系到教育在社会上的认可度。所以在师德方面,我们需要注意以下几点: 相似文献
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梁爱芬 《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(6)
我从事信息技术教育多年,结合我从事工作以来的经验,我在本文中谈谈我对如何做一名合格的信息技术教师的一结浅见.
信息技术是以培养学生的信息素养为目标,同时强调其与学科教学的整合,倡导有利于培养学生信息素养的教学方式和评价方式.信息技术教育又是能在最短的时间内全面、迅速、系统提高学生信息素养的主渠道. 相似文献
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事实证明,烹饪教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质等将直接影响烹饪人才的质量与教育的效果。本文就如何做一名合格的烹饪教师进行探讨。实时掌握餐饮企业用人规格和要求,以学生就业为出发点,适应餐饮企业用人需求,培养餐饮企业实用型人才,担负着该培养使命的烹饪教师, 相似文献