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相似文献
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1.
兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实、最活跃的部分。学生一旦对学习化学产生了浓厚的兴趣,就会把学习看成自己的愿望和需要,越学越想学,且越学越爱学。文中着重探讨了如何培养和发展学生的兴趣,使学生乐学,积极主动地去学。  相似文献   

2.
3.
田仁洪 《考试周刊》2015,(25):133-134
九年级化学课是初中教学中的一门关键课程,对于培养学生的科学探究能力、创新能力、创新精神及独立处理问题的能力都具有非常现实的价值与意义。由于化学教学相对比较抽象,因此在教学过程中教师要把握方法,在教学中有机激发学生的学习兴趣,完成学生在学习中由学习知识到学习素养培养的转型。  相似文献   

4.
兴趣是学生学习的助推器.是提高教学质量的催化剂.在初中化学课堂教学中.我们要找准切入点.吸引学生的注意力,促进学生主动恩考、积极思维,让学生体会成功.这样才能激发学生的探索欲与参与欲.才能有效培养与激发学生的学习兴趣.  相似文献   

5.
化学作为自然学科涉及的化学元素及化学反应丰富多彩。在初中化学教学中,根据课本内容、学生特点及教学条件,老师可以尽可能地多创设教学情境,形象化地展示课本内容,让学生对化学反应的条件以及结果有一个深刻印象,激发学生对化学的学习兴趣,发挥主观能动性,积极学习知识,探索化学反应的多种条件,培养学生自主学习兴趣及能力,从而促进初中化学教学的效率。那么如何在课堂教学中创设合理、恰当、有效的化学问题情境呢?  相似文献   

6.
化学对于初中的学生来说,是一门新的学科.学生是否能对化学的学习产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动,也影响着学生学习的行为和效果.在本文中,笔者就如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣做了进一步探究,认为,在初中化学教学中培养学生的学习兴趣的形式和手段有很多,其中比较重要有效的方法与手段有加强化学实验教学,积极开展丰富多彩的课外活动,帮助学生突破课本中的难点与知识分化点以及做一些精美的课件吸引学生的注意力等.  相似文献   

7.
初中化学课程体系涵盖了复杂的知识概念,学生化学素质的提升,取决于其学习能力及知识基础应用能力。兴趣是学生发展的重要影响因素,为了适应现阶段初中化学的教学要求,教师需要展开兴趣式教学方案,实现学生化学学习积极性的培养。就学生化学兴趣的培养策略展开分析,旨在突破传统的教学方法,革新教师的教学思想,优化学生的学习创造性思维,实现学生化学素质的综合性发展。  相似文献   

8.
在初中化学教学中,学生学习化学的兴趣是推动学生学好化学的内部动力。在初中化学课堂教学中,我们要找准切入点,吸引学生的注意力,让学生学会自觉主动地去学习,并体会成功,只有这样才能激发学生的探索欲望与参与热情,才能有效培养学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
周晓霞 《考试周刊》2012,(15):143-143
化学是推动社会发展的一门重要学科,学生学好化学非常重要。在化学学习的过程中,教师应肾密联系现实生活。激发学生的学习兴趣,开展丰富多彩的课外活动。多媒体教学有利于提高学生学习的兴趣,增强学生提问的信心,增强学生的求知欲望.从而激发学生学习化学的兴趣。  相似文献   

10.
白延俊 《考试周刊》2012,(49):149-149
化学是一门基础课程,是对学生进行科学教育的重要途径,是提升学生化学素质和综合素养的重要途径。要想让学生学好化学,方法很多,但首要任务是要让学生喜欢化学这门课程,使初中生乐于进行化学学科的学习。那么,如何使学生对化学学科产生浓厚的兴趣呢?这是摆在初中化学教师面前的一个重要的课题。作者结合化学教学的实践经验,就初中生化学学习兴趣的培养进行探析,旨在促进初中化学教学质量的提升。  相似文献   

11.
"兴趣是最好的老师"。初中教师如果从化学课的起始年级就注意加强培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。怎样加强初中化学教学中学生兴趣的培养呢?建立和谐的师生关系,培养兴趣;重视化学实验教学,激发兴趣;开展丰富多彩的课外活动,保持兴趣;帮助学生突破难点,化整为零,强化兴趣等等。  相似文献   

12.
初中化学学习兴趣的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合化学学科特点,通过一些具体的教学实例,从几个途径对初中化学中提高学生学习兴趣进行了探讨.好的绪言课是形成学习兴趣的先导,融洽的师生情感是培养学习兴趣的关键,丰富的艺术语言是激发学习兴趣的钥匙,有趣的化学现象是稳定学习兴趣的有效途径.  相似文献   

13.
初中化学是一门非常有趣的学科,是学习化学的基础,对于中考,高中化学学习、以及实际生活有重要意义,在学生刚接触新学科之际,如何提高学生的学习兴趣是每一个教师应该思考的课题,本文将针对初中化学学习提出自己的观点.  相似文献   

14.
宋小洁 《考试周刊》2014,(89):137-137
初中化学是学生学习化学的启蒙阶段,也是为学生学习化学奠定基础的重要阶段。如何才能让学生学好化学,是广大化学教师一直在探究的课题。要想提高化学教学效率,首先要培养学生学习化学的兴趣,兴趣是学生自觉学习的动力,学生兴趣浓厚了,教师的教学工作才能顺利开展。  相似文献   

15.
江联双 《时代教育》2006,(12):100-100
化学是以实验为基础、与生产生活的关系紧密、理论性较强的学科。所以在化学教学中,如何培养学生学习兴趣,激发学生动手是我们化学教育工作者应当深入思考的问题。  相似文献   

16.
兴趣是学生最好的老师,学生对一门学科有了学习兴趣,则教学工作就可以事半功倍。初中化学教学中教师要采取有效的方法来培养学生对化学的学习兴趣,激发学生的创造性思维。  相似文献   

17.
素质教育的发展主要表现在两个层面,首先,教师教学能力的提升.这与教学素质课程发展有着直接的联系.其次,学生学习能力的有效提升.在初中化学学习过程中,学生良好的学习能力能够帮助学生更好地发展,让其成为符合国家发展需求的高质量人才.在现阶段的初中化学教学过程中,知识点难度较大,学生理解起来具有一定的困难性.本文就联系初中化学教学现状,就学生学习兴趣培养策略进行探讨.  相似文献   

18.
兴趣是引导学生学习的关键所在,在初中化学教学过程中,教师应该培养学生的学习兴趣,让学生保持学习的积极性,并锻炼自己对化学探究的主体性,在此过程中不断培养化学素养.教师在制定教学策略时,要结合学生身心发展规律,尊重学生的主体地位,创新教学方法,才能有效地培养学生的学习兴趣.  相似文献   

19.
张尚斌 《成才之路》2014,(13):50-50
初中化学教学中,要重视学习方式的改变,采取合理的手段来激发学生学习兴趣,使学生享受化学学习的乐趣,拓展学生的化学视野,提高课堂教学质量,促进学生成才。  相似文献   

20.
随着近些年我国大力推行并实施素质教育,加上新课改的不断落实,初中化学教学方式也紧跟时代的步伐做出改变和提升。针对初中化学学科的特点做了简单阐述,并在此基础上提出在初中化学教学中培养学生兴趣的重要性,最终旨在对培养学生学习兴趣的主要方法进行探索研究。  相似文献   

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