案例教学在《财务管理》中的应用

案例教学法就是将案例应用于教学,通过老师讲解相关知识和背景,组织学生运用相应理论知识进行分析、讨论,评价企业财务状况、经营成果、经济效益,借以提高学生理论联系实际的能力,提高学生结合素质的方法。     

案例教学在财务管理教学中的应用

案例教学法作为一种新型的教学方法,它在激发学生创造性思维能力,提高学生财务预测、决策、预算、控制和分析的实际操作能力方面具有不可替代的优点。要真正发挥案例教学的效果,必须精心组织,并认真处理好各种关系。     

案例教学在财务管理教学中的应用

案例教学法作为一种新型的教学方法,它在激发学生创造性思维能力,提高学生财务预测、决策、预算、控制和分析的实际操作能力方面具有不可替代的优点.要真正发挥案例教学的效果,必须精心组织,并认真处理好各种关系.     

初探案例式教学在中职卫生保健课程中的应用

为解决目前中职卫生保健课程教学中存在的问题,在中职卫生保健课程教学中采用案例教学法,通过具体的个案案例和生动的肢体语言、面部表情来提高学生的学习专注力,以达到提高学生学习兴趣、提高教学质量的根本目标.     

案例教学法在财务管理教学中的应用

财务管理是一门务实性很强的学科.该学科在注重理论教学的同时,更要重视实践教学.案例教学就属于实践教学的一种. 在财务管理教学中,使用案例教学能够解决以往教学中理论与实际相脱节,课堂教学"满堂灌"的问题.引入案例教学,实施实践训练,强调对学生能力的培养,是现代财务管理教学的主流方法.     

案例式教学在初中数学教学中的应用

数学是我们必须要学的科目之一,对于培养人们的思维具有重要作用。在数学教学的过程中,问题的提出对于激发学生的思维和巩固学生的基础知识都具有重要的作用。案例式的教学模式是促进问题教学活动的一个重要手段,在设置案例式教学的时候,老师一定要注意案例的提出要具有典型性,让学生能够更快地理解案例所要向我们传达的知识,进而掌握。     

财务管理案例教学在高职教学中的运用

案例教学对高职高专类院校的一般教学方法已经起到了一种不可替代的作用。财务管理学的特点决定了该课程的教学既要重理论又要重实践，本文就财务管理课程运用案例教学的必要性以及如何运用案例教学进行探讨。     

案例教学法在财务管理本科教学中的应用探讨

财务管理案例教学法具有很强的启发性、互动性、实践性、综合性等特点,本文通过分析目前财务管理案例本科教学法存在的问题,进而提出提高财务管理案例教学效果的有关对策。     

案例教学法在财务管理课程教学中的应用

案例教学法是一种具有启发性、实践性,能全面提高学生创新意识和综合能力的教学方法．本文对财务管理课程实施案例教学的必要性、财务管理案例教学的实施步骤以及案例教学应注意的问题进行了探讨．     

案例式教学在初中数学教学中的应用

问题案例是数学学科知识内涵及其内在联系的精髓,是数学的"心脏"。案例式教学是问题教学活动的重要方式之一,教师教学时应渗透能力培养目标理念。初中数学教师在案例式教学活动中,所设置的教学案例要紧扣教学目标要求,体现典型性;所开展的案例教学活动要凸显能力培养目标,体现发展性;所实施的案例评讲活动要体现指导促进功效,具有指导性。     

双线并行式案例教学法在路桥专业课程教学中的应用

双线并行式案例教学法作为一种新的教学方法,弥补了项目化教学法在路桥专业课程教学中的不足.案例是双线并行式案例教学法的核心,其必须具有真实性、典型性、难易适当、启发性等特点.组织教学时可根据专业内容将课程划分为若干个模块,每个教学模块设置案例展示、案例分析和案例实训三个教学单元,课程考核时采用多元化的考核方法,综合评价学生的学习情况.经过三年的教学实践,路桥专业课程采用双线并行式案例教学法已经取得了明显的成效.     

论案例教学法在高职财务管理教学中的应用

案例教学法作为一种新型的教学方法,具有传统教学方法不可比拟的优越性.财务管理属于应用型的经济管理学科,具有很强的实践性,运用案例教学法是非常必要的.文章阐述了案例教学的必要性及如何运用案例进行教学,并指出了案例教学中应注意的几个问题.     

案例教学法在财务管理教学中的应用

伴随着我国高等教育体制改革的不断深入,普通高校招生规模的不断扩大,成人教育面临着激烈的竞争,各校不同程度地出现了生源危机。面对竞争,作为成人院校应积极调整自己的办学方向,为社会培养更多的实用型人才;作为教师更应结合不断变化的教育对象的不同特点,注意因材施教,以达到良好的教学效果。本人在长期从事成人教育的教学过程中,结合成人教育服务对象年龄趋小(“成人”逐渐为初、高中学生所代替),其理解能力、实践经验与成人相比相对较差等特点,在财务管理教学中采用案例教学法,收到了良好的教学效果。案例教学法是一种与传统的教学模式…     

案例教学法在财务管理教学中的应用

财务管理的课堂教学与实际脱节的矛盾日益突出,纯理论教学培养出来的学生越来越不能满足社会对财经类人才的需求,如何重新定位财经类人才的培养方向,更好地开展实践性教学已成为教学环节的主要问题。而案例教学的应用则很好地满足了这种需求。     

试论案例教学法在财务管理教学中的应用

案例教学法是实践性教学的重要形式,是一种集启发性、实践性和提高学生综合业务素质为一体的教学方法.它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,应用案例组织学生进行学习、研讨,各抒己见,集思广益,去实现财务管理课程的教学目标,从而培养学生的综合分析能力和解决实际问题的能力.     

案例分析方法在财务管理教学中的应用

财务管理课程是经管类本科生的专业基础课程，对于提高学生的财务风险意识、财务管理意识具有重要的意义。如何结合实际生活中发生的事件，提高学生的财务管理意识就成为教学中应该考虑的问题。     

案例教学在化工类专业课程中的应用探讨

本文分析了化工类课程在消防人才教育中的作用及化工类课程在教学中的难点,以实际开展的案例教学为例探讨了案例教学中存在的问题,并针对问题提出了相应的措施。     

案例式教学法在病理学教学中的应用

病理学是基础医学与临床医学之间起承接作用的桥梁学科,学好病理学对于后期临床课程的学习有很大助益,同时引入临床案例也有利于吸引学生学习病理学的兴趣,提高学习效率.     

谈《财务管理》课程中的案例教学

本文阐述了在财务管理教学中采用案例教学的必要性和实施过程,说明案例教学不仅可以增强学生对财务管理理论的理解和掌握,还能培养学生的实际工作能力.