基于构建实践教学平台的高校专业类学生社团建设与研究

高校专业类学生社团是学生基于对同一专业或同一研究领域的学习兴趣,以专业学习为目的自发组建的学生组织.专业类学生社团逐渐成为学生进行校内专业实践活动的重要平台.但从实际情况看,目前我国高校专业类学生社团的发展现状不容乐观.本文试图从构建实践教学平台的视角出发,立足学生发展,增强专业类学生社团建设的专业性和目的性.     

高职院校学生专业社团参与专业实践教学的探索——以北京城市学院珠宝社团为例

学生专业社团作为学生社团的创新形式,已成为高等职业院校提高人才培养质量的重要途径,将学生专业社团纳入专业实践教学体系,对于实践教学效果和学生的成长成才都会产生积极的意义。本文以北京城市学院珠宝社团为例,介绍了该学生专业社团在专业实践教学中的作用发挥,为专业社团参与专业实践教学活动做了有意义的尝试。     

浅析应用型高校涉农专业社团在实践育人中的作用——以聊城大学新农科技社为例

专业社团是在大学精神的指引下依托高校专业建立起来的学生组织,具有独特性、优质性、发展性和导向性.2012年聊城大学被评为山东省应用型特色名校立项建设单位,聊城大学“新农科技社”为国家级“优秀学生社团”,是山东省惟一国家级优秀支农型专业社团,该社团在巩固学生专业思想、调动主观能动性、完善心理素质、坚定核心价值观、丰富专业知识、增长实践能力、培养创新精神、提升综合素质、奠定创业基础、提高就业能力等十个方面发挥着实践育人的作用.     

高师院校非师专业学生社团建设存在的问题与解决方式

随着社会的不断发展,在高师院校中,非师专业学生可以根据自身需求自主选择社团,不会被所学专业和学分等因素所限制,更能激发学生学习的自主性和主动性,提升学习质量;与此同时,由于非师专业要求实践能力强,而大学生社团能够发挥学生特长,提升其实践动手能力,为其施展才华提供平台和契机。因此加强高师院校非师专业社团建设十分重要也十分必要。     

谈专业学生社团在应用型本科院校实践教学体系构建中的作用

应用型本科院校的目标是培养服务社会发展的应用型人才,实践教学体系构建发挥着重要作用。专业社团是学生专业实践的重要平台,是对实践教学体系的有益补充。本文拟在探讨实践教学体系现状的基础上,分析学生专业社团对实践教学体系完善的积极作用,以达到使专业社团更受重视、规范发展的目的。     

校园艺术社团在高中音乐教学实践中的应用研究

校园艺术社团是艺术教育的重要手段之一,其能够推动校园文化建设的同时也能够满足学生对于艺术追求的需要。校园艺术社团在高中音乐教学实践中发挥着重要的作用,其不仅能够提升学生的素质教育,也能够给学生提供一个自我锻炼、自我学习的契机。校园艺术社团也是高中音乐教学实践的一种有效的途径。因此研究校园艺术社团高中音乐教学实践中的应用研究具有一定建设性的现实意义。文章就校园艺术社团对于高中音乐教学实践的重要性、现在校园艺术社团在高中音乐教学实践中存在的问题进行了相关的分析和探讨,并提出了关于校园艺术社团在高中音乐教学实践中的几点建议。     

浅析语言类社团在英语专业集中实践教学环节中的作用

集中实践教学环节是英语专业教学中一项极为重要的内容,注重培养英语专业学生的自主学习能力和专业知识运用能力。英语专业集中实践教学环节发展必须面对现实问题,如学分调整、实践知识应用效率等。语言类社团可以拓展学生课外知识,丰富业余文化生活,对夯实专业学习、提高实践能力发挥了重要的作用。语言类社团实际承担着第二课堂的责任,是语言专业学生将第一课堂所学加以应用和提高的场所。本文通过调查高校集中实践教学课程的现状,发现和分析高校英语专业集中实践教学环节的问题,提出可行的、多样化的改进意见,意在提高第二课堂教学质量,促进高校英语专业课程体系的合理建设。     

高职院校专业文化社团的建设实践与思考——以广东轻工职业技术学院传薪纸文化协会为例

随着高校素质教育和实践育人的不断深入,高职院校纷纷开辟了大学生综合素质培养的第二课堂,各类学生社团茁壮成长。其中,专业文化社团因其浓郁的专业文化氛围,对技能型人才的培育和职业素养的提升非常有利,是协同育人的一条有效途径。结合实践,从学生专业文化社团的特点、组建原则、活动形式等入手,深入探讨了学生专业文化社团建设的基本思路,为充分发挥其作用提供有益参考。     

师“搭台”,生“唱戏”——提高学生课堂表演有效性的探索

表演是小学英语课堂教学中非常重要的语言运用途径之一。但教师往往因为学生人数多、教学内容多、教学时间紧等原因,把课堂留给了自己和优秀学生。课堂表演活动往往都是优秀学生的"show",忽视了教学要面向全体学生,要关注不同层次学生的发展。还有很多教师把课堂表演活动当成了一种形式,没有真正意识到表演对于培养小学生语言表现力和发展语言运用能力的重要意义。本文结合实例探讨了如何提高表演的实效,让表演成为课堂有效学习、有效实践的重要组成部分。     

学生社团建设视角下教育技术学专业实践教学问题思考

教育技术学专业实践教学环节缺少操作机会的问题给专业发展带来较大的负面影响。从高校学生社团建设的角度对如何加强教育技术学专业实践教学给予讨论,提出把学生社团建设与实践教学相结合的观点,对双方的互动性进行一定研究。经实例证明,学生社团建设与教育技术学专业实践教学完全可以实现良性互动,完善实践教学环节,收到较好的效果,最终提升专业地位,促进专业的长远发展。     

基于学生学术社团的专业能力培养探索

学术社团作为培养学生工程能力的新载体,全面贯彻了“卓越计划”的思想,丰富了学生的课余兴趣生活,也为学生更好地学习专业知识提供了平台。介绍了学生学术社团的相关概念和定义,综述了其发展现状,通过一个建设实例探讨了学术社团对学生专业能力培养的实践和意义,并对其前景作了展望。     

就业导向下高职专业实践型社团建设的实践与思考——以柳州职业技术学院为例

以就业为导向的高等职业教育背景下,高职院校专业实践型社团同时满足了高职院校实践育人、学生实践发展的需要,成为高职学生社团的主要发展方向.高职专业实践型社团具有培育学生职业素质能力的作用,结合其发展实践及存在的主要问题,思考探索高职院校专业实践型社团建设发展的举措,为发挥其应有的作用提供参考.     

高职院校“四级递进”实践教学模式的探索——以沈阳航空职业技术学院机电系为例

高职院校学生现状是,学习兴趣不浓,学习热情不高,效果欠佳。对此,沈阳航空职业技术学院在教学中进行了"四级递进"的教学实践与探索,总结了因材施教、调动学生学习热情、营造学生自主学习氛围等经验与做法。"四级递进"的实践教学模式,不但培养了优秀学生,也积累了培养优秀学生的经验;不但提炼了教学内容,而且破解了教学中的许多难题。教师在教学实践中提升了教学能力,收到了很好的教学效果。     

论学生专业“学实”社团的合理构建——以上海政法学院知识产权志愿者协会为实证研究对象

正确构建学生专业社团对高校学风建设具有重大意义。学生专业学实社团是指由同一专业的学生和指导教师构成的以专业学术活动和专业实践活动为主要宗旨的组织。本文采用了实证研究的方法,论述了在构建优良学风建设中,要正确发挥专业社团的比较优势,注意结合本专业的特点,构架合理的实践平台;选拔优秀的学生干部引导社团发展;结合本校特点构建学生专业社团。     

“红军娃讲解团”喜获“2011年淮安十佳学生社团”

近日,从市教育局传来喜讯,周恩来红军小学"红军娃讲解团"从30个"淮安市中小学优秀学生社团"中脱颖而出,被表彰"2011年淮安市中小学十佳学生社团"。为深入实施素质教育,总结近几年来全市中小学学生社团建设取得的丰硕成果,市教育局在全市中小学组织开展了优秀学生社团评选活动,"红军娃讲解团"获得"市十佳社团"称号。     

以学生社团为载体提高思政课实践教学的实效性

学生社团在思想政治理论课实践教学中独特的地位和作用,是由思想政治理论课实践教学的基本要求和原则、学生社团的功能及实践教学的低效性决定的.要充分发挥各种学生社团在思想政治理论课实践教学中的作用,就要以理论学习型社团为先锋,以学术科技类社团为主体,以文体爱好类为补充,拓展公益实践类和志愿服务类社团.同时,思想政治理论课教师要加强对学生社团活动的指导和管理,加强对学生社团成员的考核.     

中职计算机专业社团教学形式的研究

我校计算机部办从中职学校计算机专业的发展现状出发,针对当前企业对学生的需求情况,将社团与实践教学模块相结合,组建了计算机专业社团,并对这一新型的教学形式进行了创新实践。论文介绍了计算机专业社团的定义及操作流程,阐述了计算机社团教学实行以来,对计算机部办专业建设的实践成效,并指出了目前计算机专业社团的建设与管理需要完善的方面。     

基于通识教育的导师制专业社团建设

基于山东大学将＂机器人＂通识教育课程与学生社团结合的探索与实践,文章提出机器人技术适合作为通识教育课程,将专业社团与通识教育结合,形成＂以教师为主导,以学生为主体＂的导师制专业社团新模式。并论述了导师制专业社团的意义及建设方案。与通识教育结合的导师制专业社团既能奠定学生良好的学习基础,拓宽专业口径,又能在课余时间充分发挥教师的＂指导性＂和学生的＂主动性＂作用,这种模式必将成为培养复合型高素质拔尖创新人才的有力手段之一。     

高校学生社团服务人才培养的机制研究

学生社团是高校中重要的组成部分,是学生学习成长的重要"课堂",社团活动文化也是高校文化建设的重要内容.高校不同于初高中,而是可以为学生提供一种更为开放的生活与学习环境,大学生学习知识不能仅仅依靠课堂,还要充分在高校各种社团活动中学习、实践.反过来,高校培养大学生也不能只是在教学课堂中进行,而是要发挥学生社团的服务功能与作用,利用学生社团来培养人才.因此,高校要重视学生社团服务人才培养的机制建设.本文主要从一种微观的维度出发,通过多角度、多方面具体详细地介绍高校社团服务人才培养的机制建设,旨在提供一种别样的视角.     

中职计算机专业社团教学形式的研究简

我校计算机部办从中职学校计算机专业的发展现状出发,针对当前企业对学生的需求情况,将社团与实践教学模块相结合,组建了计算机专业社团,并对这一新型的教学形式进行了创新实践。论文介绍了计算机专业社团的定义及操作流程,阐述了计算机社团教学实行以来,对计算机部办专业建设的实践成效,并指出了目前计算机专业社团的建设与管理需要完善的方面。