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培养出一个优秀的孩子无疑需要学校、家庭和社会三方面的共同努力。在努力开展好学校教育的同时也要开展好家庭教育和社会教育,并且要最大限度地实现三者的优化组合,以期实现成功的国民教育。培养出一个优秀的孩子无疑需要学校、家庭和社会三发面的共同努力。传统教育观更重视学校教育,但现代意 相似文献
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礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步的重要途径.加强大学生礼仪教育是继承我国优秀传统文化的需要,是建立良好人际关系的需要,是促进社会主义精神文明建设的需要,是提高大学生素质的需要.家庭、社会、学校要三方共同努力,营造良好氛围,是加强大学生礼仪教育的必要途径. 相似文献
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本文通过几个纪实案例向大家展示了家长在家庭教育方面存在的误区及解决办法,旨在告诉大家家庭教育在大教育系统工程中的重要地位。希望通过家庭、学校、社会三方共同努力营造一个教育的蓝天,让我们的孩子健康快乐地成长,不再沦为"问题孩子"。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
培养德才兼备的人才是我们的教育宗旨。为了孩子的终身发展,我们加大了孩子的课外阅读,引领孩子诵读经典,将知识内化于心,外化于行,达到养正的目的。家校互动是蒙典养正的主渠道,蒙典养正的成功与否需要老师、学生、家长的共同努力! 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
培养孩子良好的劳动习惯必须从小学、中学阶段开始,需要家庭和学校的有效配合、共同努力。应该从劳动意识的培养和劳动观念的强化教育入手,更加注重实际行动的落实、注重习惯的养成。 相似文献
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文化资本是影响农村学校发展的重要因素。调查研究表明,文化资本匮乏已成为制约当前农村学校深度变革的主要障碍。农村学校文化资本的建构需要农村学校、地方政府和社会三方共同努力,致力于学校共同体价值观的培育和凝练,在体制内切实提升农村学校的地位,并构建起积极、坚实的社会支持系统。 相似文献
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产学研结合培养高级技能型人才 总被引:4,自引:0,他引:4
发展高等职业教育,培养合格的高技能应用型专门人才,必须走产学研相结合的道路,这是社会、经济发展的要求,也是高职高专教育发展的必然. 一、如何做到产学研结合 要想实现产学研结合的人才培养模式,必须建立产学研合作的良好运行机制.而建立产学研合作的运行机制,需要政府、学校企业三方的共同努力. 相似文献
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1999年6月,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,做出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,提出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。推进素质教育需要学校(幼儿园)、家庭与社会相互配合,共同努力。为落实全教会精神,北京市家庭教育研究会将2000年北京市家教指导行动的主题定为:“鼓励动手,培养孩子的实践能力”。鼓励动手对幼儿的发展是十分重要的。本期,我们请原“方老师对您说”栏目的主持人——方明老师给家长朋友讲一讲,怎样培养孩子的动手能力。 相似文献
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人的一生不仅仅要接受家庭教育,还要接受学校教育和社会教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家庭教育对孩子的影响是终生的,而学校教育是家庭教育的延伸,是孩子系统学习科学文化知识的主要载体。由于教育是一个系统工程,这就要求家庭、学校密切结合,为人才的培养和全面发展提供良好的环境。 相似文献
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学校文化驱动模型是以学校文化建设为抓手驱动区域学校系统思考和整体发展的学校改进模型,创建于2009年,12年来已应用于数百所学校.模型立足于政府、大学、学校三方合作模式,植根于学校文化研究,作用于学校改进实践,这三个知识模块构成了模型完整的知识系统.模型应用需要两项关键知识的支持:六项工作制度和五步工作法.前者提供三方合作的组织机制,后者提供学校改进的动作框架. 相似文献
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在农村,社会、学校、家庭存在着种种不利于学生思想道德教育的因素。如何加强农村学生的思想道德建设?解铃还须系铃人,必须社会、学校、家庭三方共同努力,齐抓共管,才能从根本上培养学生的良好思想道德。 相似文献
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江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,学校“要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持”。这里江泽民同志不仅对教育自身如何在传授学生专业文化知识的同时全面加强学生的素质教育提出了要求,同时也提出了一个如何把学校对学生的思想教育当做一项社会化的系统工程,通过全社会的共同努力,以达到培养合格的社会主义建设事业需要的人才的问题。 相似文献
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家庭教育、学校教育以及社会教育构成人一生的教育。其中,家庭教育是最初始的教育形式,对人的一生产生基础性影响。而家庭教育中的农村家庭教育应该引起相关部门与专业群体的足够重视,尤其值得注意的是农村家庭教育对爱护眼睛方面知识的普及不够,导致农村孩子视力堪忧。因此,学校、当地医院眼科医护人员以及农村家长三方必须通力合作,加大对农村孩子爱护眼睛的知识普及力度。 相似文献
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校企结合是高等职业教育产、学、研结合的关键,山东正大福瑞达集团与山东商业职业技术学院的校企合作为我们提供了很好的经验:企业,是高等职业教育的重要组成部分;校企合作,需要政府、企业、学校三方共同努力。 相似文献
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解决教育价值迷失问题要着眼于未来,积极思考和探索怎样尽最大努力去培育属于未来的孩子;学校教育改革要真正回应学生的天性和自我觉悟,学校应该是一个允许师生犯错误,但能成就孩子伟大梦想的地方;培养高尚的中国人需要全社会的共同努力,学校应努力创建适合学生个性健康成长的教育生态,让不同的学生得到不同程度的发展;解放校长、解放教师需要从深化教育管理体制改革开始;德育困境的突破有赖于教育思路的创新,学校应创新课程体系,关注学生真实的道德体验,切实改变教育、教学“两张皮”现象. 相似文献
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目前对青少年学生进行耻感教育势在必行。耻感教育是一项系统工程,应该从家庭、学校、社会等三个方面共同开展.其中家庭教育是基础,它应以“孝悌”为中心,以父母榜样作用为方式;学校教育是关键,它应该通过贯彻教育方针、实施素质教育、努力以德树人,引导孩子知耻尚荣:社会教育是保障.它应该创设良好社会氛围。为孩子们提供健康成长的环境。 相似文献