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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《小学生》2014,(Z2):8
编辑部倡议:家风之所以得以传承,就是因为其正确的引导和生生不息的正能量。俗语说:什么样的家庭,就会教育出什么样的孩子。说的正是家风对于一个人的影响。让我们呵护自己家族的家风,传承家风,让一个个家庭的家风汇聚成为社会之风,成为传承中华民族优良品德的火苗和希望。接下来,我们为大家提供了一则特别阅读——《自古文人重“家风”》,相信一定能够带给大家不一样的体会。  相似文献   

2.
金秋 《幼儿教育》2008,(11):9-10
<正>营造良好的家庭文化氛围,美化孩子的精神家园,前提是先清除家庭的精神污染。所谓家庭"精神污染",主要指家里所存在的消极偏激、低级趣味、不健康、不文明的生活现象。它源于家长的处世态度、生活观念,以及粗野的言行、  相似文献   

3.
家庭文化环境,是指家庭成员对文化知识的学习态度和渴求的程度,家庭中形成的文化氛围。家庭文化环境对孩子有一种熏陶、感染和影响作用,有益于孩子健康心理的形成和发展。因此,许多家长都很重视营造良好的家庭文化环境,他们把家庭文化环境视为家庭成员的精神营养。有的家长节衣缩食,订阅报刊,购买图书,建立家庭书柜,让书籍成为大人孩子的共同朋友;有的家长为孩子制作写作业的小书桌,给孩子配备光线充足  相似文献   

4.
协同育人     
<正>·主持人语·学生的成长环境除了学校,还包括家庭和社会。2017年8月,教育部发布了《中小学德育工作指南》,明确指出要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,营造积极向上的良好社会氛围。家庭是孩子的第一个课堂,家庭是孩子成长的原生环境;家长是孩子的教育启蒙者,家长也是学校教育的内在力量和后台系统。因此,学校要主动搭建家校沟通的平台,加强家庭教育指导,开发家庭教育课程,让家长参与到学校  相似文献   

5.
家庭文化氛围对孩子的学业成绩有重大的影响,因此父母要善于营造家庭良好的文化氛围:精心装扮居室,携同孩子一起学习,与孩子在一起玩出学问,端正自己的言行举止。  相似文献   

6.
在阐述新时代家教家风建设重要意义的基础上,分析了中国家庭体育锻炼行为特点和代际互动关系;立足优良家风和家庭体育教育融合的视角,分析了家风建设对家庭体育教育的影响和家庭体育教育对家风建设的促进作用.文章认为家风建设有助于创造良好的家庭体育教育环境,同时家庭体育教育可以帮助孩子养成良好的习惯,培养孩子的竞争和合作意识以及良好的心理品质,促进孩子个性健康发展,提升孩子的社会适应能力,进而促进优良家风的形成和提升.二者彼此影响,相辅相成,相互促进.  相似文献   

7.
现在的父母都希望自己的孩子做一个真正意义上的好孩子、好学生。不过,效果并不都令人满意。究其原因,主要是不少父母习惯于说教。他们专门地、认真地、反复地对孩子说要这样,不要那样,把原本生动鲜亮的生活弄得刻板而枯燥,不仅失去了家庭教育应有的那份温馨和关爱,更使父母们因一味地注重了训诫这件大事,而忽略了家庭中那些极重要的细节。教育其实是一种影响、一种熏陶,而家庭教育对孩子的影响是最早的,第一性的;它对孩子的熏陶更是时时刻刻,具有永久性,因此,营造、构建良好的家庭文化氛围就显得尤为重要。营造、构建良好的家庭文化氛围,涉…  相似文献   

8.
与人交往是儿童社会性的重要内容。任何一个人要在社会中生活,就要与他人建立人际关系。心理学研究表明,儿童早期社会交往的经验将影响他后来对别人的态度和人际关系。因此不失时机地地抓住幼儿社会性发展的关键期帮助幼儿学会与人交往就显得尤为重要。那么家长如何教育孩子学会与人交往呢?一、营造关爱氛围家庭氛围的营造不是父母施爱于孩子,它涉及到每一个家庭成员,其中最主要的就是夫妻关系。不同的夫妻关系营造了不同的家庭氛围,同时也给孩子造就了不同的心理环境。充满了温暖、关爱、体贴、尊重的家庭环境不仅避免了孩子与人交往中紧张…  相似文献   

9.
正中国传统文化中蕴含着丰富的治家内容,良好的家风会影响孩子的一生,带给孩子丰富的精神食粮。但优秀家风并非一两天就可以养成,它是人们在长期丰富的生活实践中总结、凝练出的智慧。康丽颖教授谈起家风话题,是完全从一个家庭或家族的角度谈起的,而且,她回忆了自己的成长经历,自己的家。她也坦言,家风要放到历史的长河中,或者历史长河中的一个时代中去看,看看哪些还被保留着,哪些中断了,哪些被破坏了,哪些需要回归、提升、弘扬……说到底,家风是随着  相似文献   

10.
家风和家训是一个家庭或家族的传统风尚,好的家风家训,可以让一个孩子很好的成长。本文,笔者根据自己的教学实践,将家风家训教学融入校园生活、课堂教学、课外作业,收到了很好的教学效果。  相似文献   

11.
正近日,央视新闻联播一档采访节目"家风是什么"引起社会热议。"家风"这个词引起了教育者的关注。顾名思义,家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。究其实质,家风是一种无形的、潜在的文化,它能通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育。  相似文献   

12.
俗话说,国有国法,家有家规。大到一个国家,小到一个家庭都是如此。孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭又是孩子的启蒙学堂,好家风会让孩子形成好品德。对于一个家庭来说,如果没有良好的家规家风,肯定是长幼无序、儿女不才、家庭不睦、邻里失和。没有良好的家规的约束,甚至还会触犯国法。为传承家庭美德,展现学生家庭精神风貌,我校组织开展了"晒家训、助成长"主题月活动,丰富了校园文化,传递了向善力量。  相似文献   

13.
对父母来说,让孩子拥有快乐性格的最佳方法就是:使家庭充满快乐和温馨。下面各种快乐秘方,您不妨在孩子身上试一试——让孩子学会关心他人。孩子需要认同自己是家庭  相似文献   

14.
刘永和 《现代教学》2014,(5X):63-65
<正>最近,"家风"成为一个热词,从深宅大院走出来,走进了千家万户,引起全社会特别是教育界的广泛关注。笔者以为,"家风"是一种既重要又必要的教育资源,不可或缺,值得深入研究。一、家风——一种优秀的家庭文化"家风"就是"门风"。"家风"是指一个家庭世代相传的道德准则和处世方法;换句话说,"家风"就是一个家庭的风气、风尚、风格等。"家风"有别于"家训",因为"家训"是成文的,可以写出来;而"家风"却是通过家里每一个成员的言行举止表现出来的。"家风"也有别于"家规","家规"  相似文献   

15.
家庭是孩子接触的第一个环境,它会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印。那么,家长应如何才能为孩子创设良好的家庭环境呢?一、营造和谐的家庭氛围为孩子健康成长营造出一个温暖的、和谐的家庭环境,已经成为人们的共识。和谐的家庭氛围首先,表现在家庭成员之间的关系...  相似文献   

16.
什么是家风?家风,就是家庭的风气(作风),表现为家庭的习惯和爱好,包括家庭全体成员的思想品德、精神情感、志向情趣、习俗礼仪、言谈举止等行为和态度。面对“家风是什么”的问题,人们的回答常常是一些具体的做法和看法,一般少有从家风的本质特征上来说明的。家风,是家庭的哲学;家庭教育,是家风形成的重要途径。  相似文献   

17.
提到赏识教育,很多人的第一反应可能就是一味地夸奖、赏识。事实上,这是一种误区。赏识教育就是父母教孩子学说话学走路的教育;是承认差异、允许失败、符合生命成长规律的教育;是让父母孩子都学会跷起大拇指的教育;是化解孩子心结,让孩子心灵有个家的教育;是唤醒天下父母,让父母领取合格证的教育;是让孩子学会用赏识的目光看世界,形成良好思维习惯的教育;是让孩子学会自己快乐并带给别人快乐的教育;是让孩子学会与人和谐相处、做人中人的教育;是呼唤善良,启迪智慧的教育;是让人学会感恩的教育。  相似文献   

18.
家风是什么?简单说来就是一个家庭为人处世的风格。有什么样的家风,大体就会走出什么样的人。所谓“三岁看大,七岁看老”,说的就是这个道理。中国历史上著名的颜氏家训、朱子家训,就是中国封建社会优良家风的典范,时至今日,仍然不失它的积极意义。不同家庭,不同环境,形成不同的家风。  相似文献   

19.
王子涵 《辅导员》2014,(13):118-118
为了更好地传承中华民族的优良传统美德,让家长、孩子更好地理解并认识到家风的重要性,促进文明家庭建设,培育文明好家风。5月30日上午,广东省中山市东风镇永益小学举办了一场特别的“好家风伴我成长”主题班队会。  相似文献   

20.
《学习的革命》一书中有这样一段精辟的论述:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在承认中,他就学会了要有一个目标。这段话告诉我们:孩子学会了什么,恐怕并不是教育者有意给了他们什么,而是让他在怎样的条件中生活。“生活”不是别的,它就是一种“文化”,文化能够潜移默化地改变一个人。从这个意义上说,精心策划与营造富有生机的校园体育文化应当成为促进学校体育发展与提高的有效途径之一。一、校园体育文化的界定校园体育文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身…  相似文献   

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