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教育部近日公布了2008年度高等学校专业设置备案或审批结果。此次公布了高校新设置或调整的1662个本科专业和6个医学类专科专业。据悉,这些新专业可自2009年开始招生,其专业名称、专业代码、修业年限、学位授予门类等均以教育部公布的内容为准在京高校中,北京大学等24所院校新增了35个专业。其中,北京大学新增了葡萄牙语、古生物学和环境工程3个专业;外交学院新增了金融学和翻译2个专业;北京航空航 相似文献
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《安徽科技学院学报》2012,(2):14+95
正学科专业调整见成效我校获批教育部三个目录外新专业2012年2月28日,教育部在关于公布2011年度高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知(教高[2012]2号)中,根据《高等学校本科专业设置规定》等文件精神,以及教育部学科发展与专业设置专家委员会的评议意见,批准我校汽车服务 相似文献
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本刊综合消息记者从教育部近日公布的《2008年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》中了解到,云南省有7所高校的7个专业通过审批,可从今年开始招生。 相似文献
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2008年1月,教育部公布了2007年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知,其中新设置或调整的1711个本科专业和3个医学类专科专业、2个公安类专科专业,自2008年开始招生。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2013,(5):55-58
教育部:公布全国普通高校本科专业设置审批结果教育部网站公布了2012年度普通高等学校本科专业设置备案和审批结果的通知,258个专业将不得安排招生。这些未能通过的专业涉及全国60多所 相似文献
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<正>日前,教育部公布了2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果,沈阳建筑大学申报的城市地下空间工程和视觉传达设计两个专业获得批准设置,并可于2014年开始招生。至此,沈阳建筑大学本科专业已达45个,并成为国内土木类专业设置齐全的高校之一。 相似文献
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专业调整服务社会需求
本科专业调整是高校专业设置和建设的重要组成部分,与高校发展、人才培养和社会需求紧密相关.正因如此,每年教育部公布的普通高等学校本科专业备案和审批结果,都会成为舆论关注的焦点.但是在关注新增专业和撤销专业的同时,考生和家长也需要明白专业调整反映出的人才培养和社会发展之间的关系. 相似文献
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今年全国各高等院校2442个经教育部备案或批准的新专业开始招生,高校新增专业不断,却很少看到有高校主动申请停办专业。据教育部相关人士解释,新增专业中,有26个是原来从来没有过的专业,“是真正意义上的新增专业”,这些专业或者是高校以前从来没有涉及过,或者是有些高校的某些专业有过相关的方向,但是从来没有开设专业进行系统研究过,而且这些新增专业都是目前人才市场相对短缺, 相似文献
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高校每年新增专业几乎成了一个贯例,今年全国各高等院校2442个经教育部备案或批准设置的新专业开始招生,在高校新增专业热的同时,却很少看到有高校主动申请停办专业。不可否认,这些新增的专业都是目前人才市场相对短缺,或是具有人才战略储备的意义的专业,但笔者认为,高校新增专业应审慎而行,不可盲目跟风而上。 相似文献
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每一年,都有不少高校新增招生专业,今年同样如此《。教育部关于公布2005年度教育部备案或批准设置的高等学校本专科专业结果的通知》公布了高校新设置或调整的2594个本科专业和45个医学类专科专业,其中广东省高校新增152个本科专业,17个医学类专科专业,这些专业可自2006年开始招生。笔者对这些新增专业作了认真的分析、统计和研究,发现专业在设置上有两个特点:一是当前社会需求量大的热门专业仍然受宠,二是出现了一批根据社会需求设置的全新的特色专业。一、热门专业就业率是高等学校设置专业的重要参考指标,从新增设的2000多个专业来看,近… 相似文献