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相似文献
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1.
《初中数学课程标准》明确规定:初中数学课程要使学生具有初步的创新精神和实践能力。因此,在初中数学教学中,教师要对学生进行创新精神和实践能力的培养。数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,数学教师要适时保护学生创新能力发展的势头。  相似文献   

2.
《学周刊C版》2016,(26):181-182
从我国的基础教育施行情况来看,尽管教育部门多年来一直倡导素质教育的重要性,然而实际情况却是,因升学率等硬性指标的存在,应试教育依然得以大行其道。这样一来,课堂教学现状往往是教师不遗余力的在讲台上进行知识讲解,学生坐在座位中被动的接受,使教学效果难以尽如人意,进而严重地扼杀了学生的主动性、积极性和创造性.特别是数学教育,从根本上扼杀了数学思想和方法、理解、探索和应用。因此,初中数学教师应该积极培养学生的创新能力。  相似文献   

3.
注重对学生创新能力的培养已成为初中数学课堂教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文对初中数学教学如何培养学生的创新能力进行了初步的探讨。  相似文献   

4.
新课改中指出,素质教育的教学目标是培养学生的创新能力和实践能力。因此,在初中数学教学过程中培养学生的创新能力是非常重要的。同时,如何培养学生的创新能力也成了广大教育者共同探讨的问题。本篇文章主要论述了在初中数学教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

5.
新形势下,初中数学教学不能仅仅强调知识的传授,还要注重对学生创新能力的培养。在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,探寻培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。作者着重谈谈自己的做法。  相似文献   

6.
《数学课程标准》倡导"以学生的终身发展为本"的理念,注重培养学生的自主学习和创新能力。文章结合农村初中日常课堂教学的实践,从学习环境、学习兴趣、学习方法等方面对如何在初中数学教学中培养学生的自主学习和创新能力进行了探索。  相似文献   

7.
培养学生创新能力一直都是人们关注的热点。创新,既可以是前所未有的新,也可以是在原有基础上发展改进的新。本文结合相关案例,简述在初中数学教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

8.
薛志球 《教师》2012,(12):93-93
初中数学课程是义务教育的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是培养公民素质的基础课程。初中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识。  相似文献   

9.
《数学课程标准》倡导"以学生的终身发展为本"的理念,注重培养学生的自主学习和创新能力,本文从创设良好的学习环境,激发学习兴趣,培养学生的自信心以及加强思维训练等方面,对在初中数学教学中培养学生自主学习和创新能力进行探索。  相似文献   

10.
培养学生的创新意识,提高创新能力,是作为基础教育重点学科的初中数学教学的主要任务。随着数学教材的改革,"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育业已成为数学教学的一个重点,在实际教学中如何对学生创新能力的培养,在数学教学中也愈来愈显得重要。  相似文献   

11.
本文试图对初中学生数学创新能力的培养问题进行说明,首先,分析了当前的社会现状,教育现状以及数学学科的特点,进而从课堂实践出发,对培养中学生数学创新能力的教学方法和途径提出了具体的几点建议.从理论和实践两个方面,对中学生数学创新能力的培养问题进行了举例分析,说明了培养数学创新能力的必要性和可行性.  相似文献   

12.
创新思维是初中数学教学的重要目标,本文立足于初中数学教学实际,提出以下几种方式来提高初中生的创新能力。  相似文献   

13.
创新是一个民族的灵魂,培养学生的创新能力是初中数学教学义不容辞的责任。本文分析了在初中数学中如何培养学生创新能力的方法和途径,首先要激发创新的意识,基于问题来启迪创新,通过探究式学习来创新,利用信息技术来加大创新的力度。  相似文献   

14.
培养学生的创新能力是初中数学教学的重要任务之一,本文结合理论研究,并立足于当前初中数学教学创新能力培养的现状分析,提出培养创新能力的实施策略.  相似文献   

15.
随着我国课改进程不断推进,我国逐渐将对学生创新能力的培养当做了对学生进行素质教育的重要内容。因此,有必要在对初中生的数学教学中,将对学生创新能力培养当做教学的主要内容。本文主要针对初中数学教学中存在的问题进行了分析,并对如何在初中数学教学中培养学生的创新能力进行了探究。  相似文献   

16.
<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>明确提出:"实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主",可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力培养是实施素质教育的重要内容之一.创新教育已成为初中数学教学的一个重点,在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得非常重要.本文就学生创新精神的培养和创新能力的发展提出以下几点看法.  相似文献   

17.
童婷婷 《教师》2020,(3):69-70
当前,初中数学的教学效率以及学生的学习成绩等方面都有了显著的提升,但是,在培养学生对数学知识的探究和创新能力的方面还略显不足。文章将结合教学中的实际案例,粗浅地探讨在初中数学教学中培养学生探究与创新能力的具体策略,以供各位同仁参考。  相似文献   

18.
在数学教学中如何培养学生的创新能力是每个初中数学教师需要研究的问题,要培养学生的创新能力数学教师必须具有创新意识,还要注意培养学生的学习兴趣,保护学生创新能力发展的欲望,多管齐下,提高学生的创新意识和能力。  相似文献   

19.
张延民 《考试周刊》2013,(41):70-70
创新思维能力是创新能力的核心。在数学教学中开展创新教育,发展学生的创新能力,关键在于培养学生的创新思维能力。教师应当在充分利用丰富的教学材料的同时,采取灵活多样的方法,在教学的每个环节中培养学生的创新能力。  相似文献   

20.
随着生活水平的提高,人们对教育的要求也提高了,创新能力与创新思维是学生最宝贵的资源和财富。在当前的新形势下,我国对素质教育又提出了新的要求。创新能力和创造性思维能力是素质教育中不可或缺的一部分,初中数学更需要关注学生创新能力的培养。只有不断培养学生的创新意识,才能培养学生的创新能力。初中生的创新教育应该从初中生的课堂教学开始。  相似文献   

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