和谐社会视野下构建德育体系的思考

在我国处于改革发展的关键时期,党中央审时度势提出了构建社会主义和谐社会的治国方略和奋斗目标,充分体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。它的总要求是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。面对新形势和新要求,如何在和谐社会的视野中审视当前德育现状,如何构建新时期的德育体系,培养合格的建设者和接班人,是每位德育工作者和德育研究者面临的重大课题。     

和谐社会视野下构建德育体系的思考

在我国处于改革发展的关键时期,党中央审时度势提出了构建社会主义和谐社会的治国方略和奋斗目标,充分体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。它的总要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。面对新形势和新要求,如何在和谐社会的视野中审视当前德育现     

和谐社会视野中的高校德育建设

社会主义和谐社会的构建,呼唤着新的教育理念。高校担负着培养人才的重任,本文通过构建高校完整有效的综合德育体系、创新德育内容、提高德育实效和创新德育评价体系等观点的论述,阐明科学、务实的高校德育在为社会增添和谐成分过程中发挥着不可或缺的作用。     

构建和谐社会的德育维度

构建社会主义和谐社会是一个整体推进的过程。其中,推动德育是构建和谐社会的一个重要维度,建设和谐社会离不开充分发挥德育的作用:德育是构建和谐社会的精神动力;德育是构建和谐校园的思想根基;德育是推动和谐社会经济发展的重要保证。     

和谐社会视野中的大学德育环境建设

从人与自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐视野去审视大学德育建设,提出应重点加强大学生心理健康教育、道德教育、思想政治教育和环境教育建设,实现和谐心灵、和谐人际、和谐校园与和谐生命的完美构建。     

浅析和谐社会视野下的高校德育

和谐的高校德育是整个社会和谐发展不可或缺的动力,高校应把德育建设问题放到构建社会主义和谐社会的视野中去认识和思考,以探索出高校德育建设的多种途径,这是德育发展的必然选择。     

略论高校网络德育体系的构建

网络的发展为人类的道德进步提供了难得的机遇,也给高校德育提出了前所未有的挑战。明确高校网络德育的方向与目标,遵循高校网络德育的原则和规范,建立起一套科学、完整、有效的高校网络德育体系是高校德育信息化发展的应然要求和必然趋势。     

社会主义和谐社会的构建与大学生思想政治教育体系改进

加强和改进大学生思想政治教育是构建社会主义和谐社会的必然要求,该文立主以和谐理念审视大学生思想政治教育．发现问题并寻求解决的途径。     

浅谈大学生就业与和谐社会构建

大学生是整个社会中充满活力、富于创造性的群体,是党和国家宝贵的人才资源,是建设和谐社会的重要力量。近年来,大学生的就业形势日趋严峻,本文从大学毕业生是国家宝贵的资源的角度,分析了大学毕业生的就业形势,并最终提出了用和谐社会的理念去指导大学生就业工作的几项建议。     

试论以人为本的大学生德育体系构建路径

以人为本的大学生德育体系的构建对大学生德育的培养具有重要意义,本文从高校及管理者的职责及权限、高校教育者职责及权限以及大学生自身的职责及权限这三个层面阐释构建以人文本大学生德育体系的路径。     

构建和谐社会与高校德育创新

建设社会主义和谐社会要求加强与创新高校德育工作。阐述了社会主义和谐社会对高校德育工作的目标要求,提出了社会主义和谐社会建设过程中需要突出的德育内容,倡导大力构建和谐的高校德育工作新格局。     

生活德育视野下的大学生公寓园区德育环境的构建

大学生公寓作为高校里学生最为密集的场所,因而也就成为各种矛盾、纠纷和冲突的策源地,思想政治教育工作进学生公寓势在必行。文章从考察生活与道德的关系出发,阐述了生活德育的内涵和启示,着重探讨了如何构建大学生公寓园区的德育环境,充分发挥大学生公寓的育人功能。     

和谐社会视野下大学生医疗保障体系构建初探

作为构建“和谐社会”的主要基石——医疗保障体系,是人人不可或缺的公共产品。大学生是祖国的未来和希望,他们的健康关系到社会的发展和进步,因此,建立一个完善而切实可行的大学生医疗保障体系对和谐社会的构建至关重要。本文针对目前大学生医疗保障体系存在的缺陷,提出构建大学生医疗保障体系的基本思路。     

构建和谐德育体系的实践与思考

人是和谐社会的主体和承载，和谐社会必须以和谐主体为基石。多年来，我们致力于学生德育的探索与实践。立足于“认知与身心相结合，认知与行为相统一”的和谐德育原则．构筑了以学校为导向、以社区为平台、以家庭为桥梁的“三位一体”和谐德育体系，呈现出学生德育的整合力、辐射力和渗透力．奏响了学生和谐德育的乐章。     

构建当前大学生德育实践体系的必要性探究

德育的本质目的是为了人实践和发展,受教育者是通过实践活动实现道德知识内化外现的中介与土壤。实践活动是真正获得道德的基础,加深了对道德规则的理解,并且在交往和协作中,提升真正的责任意识和使命感。当前大学生的德育教育在整个教育过程中首当其冲。德育的有效性最终体现在大学生的日常行为上,只有通过实践才能检验大学生的道德理论的牢固性。通过全面分析目前我国高校德育实践的现状,探讨构建德育实践体系的意义及必要性。     

和谐社会视野下大学生就业创业服务体系的构建

实现大学生充分就业,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在对和谐社会背景下大学生就业创业服务体系的现状进行分析的基础上提出,要建立健全大学生就业创业服务体系:政府要宏观调控,积极引导;高校要提升素质,搭建平台;社会要扩大需求,加强合作。从而促进大学生充分就业和创业,实现他们的个人价值和社会价值。     

论德育视野下大学生和谐人格的构建

高度发达的理性文明造成了人们人性的失落,也导致了当代大学生人格的分裂与冲突.本文在对大学生人格冲突的主要表现进行调查分析的基础上,对在德育视野下构建和完善当代大学生的和谐人格进行了粗浅的探索和研究.     

构建社会主义和谐社会视野下的大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是思想政治教育工作的重要组织部分，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐社会视野下，大学生思想政治教育要建立和谐的工作体系，要以人为本，坚持教育主体性原则；加强校园文化建设；要增强时代感，做到与时俱进；加强思想政治教育的理论指导；加强思想政治教育的网络建设和队伍建设；增强思想政治教育的功能建设。     

构建和谐社会需要发挥德育的协调整合功能

德育作为人类社会系统整合的一种有效手段．有着悠久的历史渊源。在社会主义和谐社会构建中．发挥德育的协调整合功能，有利于在思想观念多样化中达成社会价值共识．一保证社会主义市场经济的健康发展．用道德理性驾驭科技理性．实现社会和谐.     

和谐社会视野下的大学生理想信念教育

加强大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心，也是构建和谐社会的必然要求。理想信念教育在构建和谐社会中发挥重要的作用，但目前大学生理想信念存在矛盾性、功利性、模糊性等问题。理想信念教育要坚定地对大学生进行社会主义核心价值观教育，培养大学生由“爱”到“信”的理念，积极开拓理想信念教育的新方法，帮助他们树立正确的理想信念。