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近十年来,五台山佛教研究出现新气象,即五台山藏传佛教成为学术界关注的焦点,在研究五台山文化的时候,必须面对藏传佛教,学术界触角的延伸对于深刻理解汉藏佛教在五台山的融合与交流有深远的启迪作用,藏传佛教朝代研究、教派及高僧研究、寺庙及佛像艺术研究都取得了一定进展,但研究领域有待扩展和深化,研究视角、研究方法及理论有待升华。 相似文献
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山西的佛光寺和南禅寺,是国内仅存的唐代遗留建筑物,这样古老的建筑在亚洲堪称第一。山西省五台山,东、西、南、北、中五峰之内称台内,五峰之外称台外。佛光寺和南禅寺均在台外,佛光寺位于五台县城北10余公里的佛光山之中,南禅寺则位于五台县城西15公里处的李家庄村附近。汽车翻过五台山主脉拐入一条简易公路,忽见在一处峁梁的背后,赫然显出一座恢弘寺院的清晰轮廓来,这就是佛光寺!相传佛光寺创建于北魏孝文帝时期(471-499年),当年北魏尊崇佛教,在开凿大同云冈石窟的同时又在五台山兴建了大孚灵鹫寺(即今显通寺),接着又开始兴建佛光寺。至唐… 相似文献
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选材角度《中国报道》的法国老读者,我们的老朋友佐尔卡女士在看过《中国报道》1995年第5期上关于中国报道社的工作人员去山西恒山、五台山旅游的文章和图片后,给我们来信说,她感到我们的生活水平提高了。这种效 相似文献
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五台山山西省旅游资源十分丰富,发展旅游具有广阔的前景。目前,全省有旅行社63家,旅游涉外饭店、定点餐馆、商店110余家,其中星级饭店46家,旅游车船、商贸服务、商品开发生产等公司、厂家和旅游度假娱乐场所有100多家,旅游从业人员6万余人。10多年来,山西省先后开发、开放了150多处旅游景区、景点、度假区和旅游娱乐场所,面向国内外推出了许多具有山西特色的旅游产品线路,使来山西的海外游客的所在国家、地区达30多个。特 相似文献
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天目山雄奇俊秀,草木葱茏,古树参天,继普陀山、五台山、峨眉山、九华山之后,为我国的第五大佛教名山。 1934年秋天,天目山秋高气爽,浓荫蔽日。就在这个出游的大好日子里,艺术大师徐悲鸿携他的爱妻廖静文来到了天目山。大师在天目山游览之时,除了对天目山之奇山、秀水、古木感到美不胜收、魅力无穷之外,更对天目山中那千古不绝的梵音禅风与古刹心驰神往,浮想联翩:早在晋朝,竺法旷法师便在这里开山建寺,此后求法问道者便绵延千年络绎不绝,且仰仗这方山水造化之功,天目山代有明心见性之高僧出世,由此可见隐于此山之刹,非同一般!……大师心驰神往之余,泼墨挥毫,绘下《西天目山老殿》,并在画中题上“西天目山老殿古 相似文献
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文章从三个方面阐明了应用写作课程改革创新的目标、途径与成效。在教学实践上,摸索了教、学、做相结合,理论与实践一体化的教学方法,创新了“五个结合”的教学方法,“五通过、五达到”的教学手段等经验。 相似文献
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从东汉末年至清朝末年1700年左右,先秦筝是"五弦筑身"和"鼓弦竹身"两种说法此消彼长,可谓旗鼓相当。直至现当代,"五弦筑身"说逐渐成为世人的共视。笔者则以为先秦筝更有可能是"鼓弦竹身",理由:一、《说文解字》是一部遍检儒家经典的极为严谨的学术著作,言必有据。二、《风俗通义》不是多么严谨的学术著作,或因"五"与"鼓"同韵、"筑"与"竹"同声同韵而致讹误。三、《风俗通义》至北宋神宗元丰年间已散佚大半,其早期流传中,亦存在着手民误将"鼓弦竹身"改作"五弦筑身"的可能性。四、筑有五弦者,如果先秦筝也是"五弦筑身"的话,那和五弦筑还有何区别? 相似文献
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“80、90后”员工现状调查 总被引:1,自引:0,他引:1
“80、90后”新生代员工整体出现“五高五低”特征:“五高”即学习欲望强烈、创新意识较好、工作节奏快速、自我实现更高、个人兴趣更浓;“五低”即忠诚度较低、缺乏团队精神、责任心较弱、抗压性较差、职业定位模糊。对此个l生特征,如何扬长避短、助推其健康成长、成为企业的中坚力量?本文揭示了内在的本质与规律。 相似文献
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班组是企业基层建设的基础,是企业生存和发展的关键。文章通过中国石油天然气集团公司积极推进和创建“五型”班组存在的五个方面的问题,提出了强化班组的组织领导、规范管理、加强班组核算考核、坚持高标准选拔班长和选树先进典型等五个方面的对策。 相似文献
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中国、法国、俄罗斯、英国和美国这五个常任理事国是第二次世界大战的战胜国,也是联合国的创始国。《联合国宪章》明确地将维护国际和平与安全的特殊责任赋予了五个常任理事国。因此,与联合国其他会员国相比,五个常任理事国在联合国内多多少少有点特别。下面便是其中一些例子。 相似文献
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文章从三个方面阐明了应用写作课程改革创新的目标、途径与成效.在教学实践上,摸索了教、学、做相结合,理论与实践一体化的教学方法,创新了"五个结合"的教学方法,"五通过、五达到"的教学手段等经验. 相似文献
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班组是企业基层建设的基础,是企业生存和发展的关键.文章通过中国石油天然气集团公司积极推进和创建"五型"班组存在的五个方面的问题,提出了强化班组的组织领导、规范管理、加强班组核算考核、坚持高标准选拔班长和选树先进典型等五个方面的对策. 相似文献