模拟高原训练（低氧训练）对人体运动能力的影响机制研究

通过对目前国内外模拟高原训练(低氧训练)在运动能力方面的研究进行综述,重点分析模拟高原训练(低氧训练)对人体运动能力的影响机制,包括低氧诱导因子1、耐力运动能力、缓冲能力和体成分,以及模拟高原训练(低氧训练)实施步骤。研究表明,低氧训练具有良好的大众健身效益。大运动量训练能引起运动员机体免疫功能下降,尤其在低氧暴露过程中,低氧和训练的双重刺激更能引起运动员机体免疫功能下降。研究认为,结合低氧与免疫抑制可作为一种有效的试剂,至少短期内有效。同时对模拟高原训练(低氧训练)的热点问题和未来研究方向进行探讨,以期为低氧训练在竞技体育和大众健身上提供理论依据和实践参考。     

高原训练对运动能力的影响机制探析

随着竞技体育的不断发展和运动技术水平的迅猛提高，高原训练作为一种辅助手段会更加引起固内外体育界的重视。高原训练的实践经验和基础理论的研究得到了重视和完善，形成了较为丰富的理论和实践体系。本文就高原训练时生理、生化机能的影响加以研究。     

儿童少年生理特点与运动能力和训练关系的探讨

本文通过研究青少年生理特点与训练运动之关系说明青少年合理训练的重要性。     

运动训练对人体皮质醇和睾酮的影响

运动训练影响人体内分泌系统的功能，并明显改变体内某些激素的水平．文章就运动训练对人体内皮质醇和睾酮的影响做一综述，试图进一步阐明这两种激素与运动训练的关系，并为它们做为测定运动负荷的指标找到依据．     

音乐对人体运动能力的影响

以1—3年级本科男女大学生各10名为研究对象,在有无音乐条件下进行登车运动,按时间段测其心率和血压变化的数据,用T检验进行分析和评定,并对这种实验结果从生理学、心理学角度进行分析和讨论.     

黄芪对训练大鼠免疫及运动能力的研究

目的：探讨黄芪对大鼠运动能力和免疫功能的影响,为开发一种能够延缓运动性疲劳产生、提高运动能力、增强免疫功能的新型制剂及为全民健身和运动训练提供科学依据。方法：选取100只Wister雌性大鼠,药物为蒙古黄芪。所有数据经spss16．0统计软件包处理。结论：黄芪能够并能协同运动训练延长大鼠力竭游泳时间,促进大鼠的运动能力的提高;能够延长大鼠耐缺氧时间,提高机体抗缺氧的能力;黄芪能够提高血清中SOD活性,降低血清中MDA含量,提高机体抗氧化能力;黄芪能够增强大鼠的免疫功能。     

论多媒体教学在青少年运动训练中的角色和作用

多媒体被应用到学科教学已经有很长的时间了，但是在青少年运动训练中还很少被应用。多媒体资源与传统运动训练方法、手段等方面相比，在增强青少年训练效果方面的辅助作用十分明显，扮演着越来越重要的角色，但是目前有很多教练员对此认识还不够深入，所以很有必要对多媒体教学在青少年运动训练中的角色和作用作一讨论研究。     

补充VE对人体健康和运动能力的影响

运用文献资料法,分析了维生素E的组成与来源、补充维生素E对人体健康的保护作用、补充维生素E对运动能力的促进作用,说明补充维生素E的重要性,使人们主动科学合理地去补充维生素E以保持身体的健康和促进运动能力的提高.     

试论运动员运动训练自我监控能力的培养

在论述运动训练自我监控的涵义和内容的基础上，着重阐述了指导运动员进行运动训练自我监控的基本方法、策略和能力培养。     

如何培养普通高校公体学生的体育兴趣及体育能力

学校是进行体育教育的最有利场所。学生走向社会,能否继续经常地从事体育锻炼并达到很好的锻炼目的,最根本取决于自身的体育能力和体育兴趣,而学生的体育能力和体育兴趣的培养取决于高校公共体育教育的方法和手段。大学体育作为学校体育的最后一站,作为学校体育和社会体育的衔接点,它对培养学生的体育能力和体育兴趣具有特别的意义。而使学生得到充分发展和养成终身体育锻炼的良好习惯和运动能力,在学生的一生中会起到至关重要的作用。     

篮球运动员观察能力的训练

观察能力是提高篮球技战术运用的基础.归纳提出了观察能力的训练过程、基本特征和训练方法.     

从系统的角度谈篮球运动员竞技能力训练

主要运用系统论的原理与方法对篮球运动员的竞技能力进行深入地分析和研究,并在此基础上,提出篮球运动员竞技能力训练必须注重全面发展与超前发展相结合,竞技能力训练目标与训练计划的建立和制定应当具有系统性与可操作性等,目的是为了提高我国篮球运动训练的系统性、科学性和实效性.     

领导者应变能力及其培养途径

在社会处于激变的形势下，领导者只有适应形势的变化与发展，相应做出变革，并能根据环境的变化，采取灵活的战略，应变的措施，审时度势，因势权变，以变应变，才能驾驭局势，做到反应灵敏、头脑清醒、主动应对。因此，新时代的领导者必须具备应变能力。     

基于信任能力训练的高校拓展训练教学模式

培养大学生的信任能力是高校拓展训练教学的重要内容。基于信任能力训练的拓展训练教学需要在具有挑战性的高峰体验项目中完成,如何在保证安全的情况下获得优质的教学效果是拓展训练教学需要解决的重要课题。文章在实践教学研究的基础上总结出一套适合高校大学生信任能力训练的拓展训练教学模式,从了解、能力、责任、风格、承诺等5大围度进行训练,选择信任背摔项目作为信任能力训练的主要教学内容,从教学安全操作、学生获取高峰体验和信任能力培养效果等方面进行分析,对于大学生综合素质的提升具有重要意义。     

多元回归分析在运动训练中的应用研究

用多元回归的方法对蓝球运动员的弹跳力与运动素质进行分析，指出了在运动训练中使用多元回归分析应足的条件及其局限性，以期为教练员及体育科研人员正确使用多元回归分析的方法提供参考。     

语文能力训练的系统思考

从语文能力的整体建构出发，对能力系统结构要素间的联系，关系及相互作用的方式作了分析，论述了系统内在机制及其运作的相关性，协同性，整体性，有序性特征，并从实践的角度提出优化训练的模式及应注意的策略。     

提高运动行为的意识性训练研究

发展运动员的意识性是达到高峰运动行为的关键因素，当运动员具有意识性并全神贯注于运动的体验时，他们就能发挥出对情境的更大的控制力。     

科学有效的综合训练是能力提高的重要途径——谈高三数学总复习中的综合训练与实施办法

本文对中学数学教学中学生的数学能力与训练的关系进行了讨论 ,并进一步探讨了如何训练才能最大限度地提高学生的能力