湖南省大学生课外体育活动现状调查与分析

实现学校体育目的、任务的重要途径,其内容丰富,形式多样、空间广阔、方法灵活,具有较强的亲和性.课外体育活动是学校体育向社会体育过渡的桥梁,对培养学生终身体育思想奠定重要的基础.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南五所高校普通专业学生参加课外体育活动的现状及影响因素进行了较为全面、客观的调查,分析得知高校的部分学生参加课外体育活动的动机不够明确、态度不够端正,形式比较单一而且客观上存在一定的影响因素.     

毕节学院大学生课外体育活动现状的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法等研究方法,通过大学生对参与课外体育活动的认识、活动的项目、活动的形式、活动的动机和活动的时间段的影响展开调查研究。调查发现:学生们有一定的组织能力;课外体育锻炼缺乏相关老师的指导和技术培训;体育经费缺乏,部分体育场地的不开放等因素。建议和对策:加大体育经费的投入;增加开放性场馆;增加适合女生的体育运动项目;丰富课外体育的组织形式;增加社团的组织作用。     

中学生课外体育活动情况的调查分析

课外体育活动是中学生体育运动的重要组成部分。课外体育活动的重要性日益突出。国家阳光体育的口号“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”虽然已经家喻户晓,但在实际的贯彻实施中却存在许多问题。     

浅谈如何开展小学课外体育活动

小学课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是提高小学生身体素质的重要渠道之一,作用重大,不可忽视。近年来,本文作者结合其所在学校的实际情况,依据小学生的兴趣爱好,在小学课外体育活动方面作了尝试,取得了喜人的效果。     

对大学生参加课外体育活动现状的调查与分析

学校体育是终身体育的基础。而课外体育活动是实现学校体育目的与任务的重要途径，在培养高校学生的整体素质中有其独特的作用。笔者运用问卷调查法，对忻州师院学生参加课外体育活动的现状进行了调查研究，对调查中反映来的一些主要问题进行了分析，并有针对性地提出了建议。     

学生参加课外体育活动现状分析及对策

课外体育活动是学校工作的重要组成部分,是体育课的延伸;是培养学生锻炼习惯和兴趣、爱好地阵地;也是丰富业余文化生活,促进精神文明建设的有效途径;更是贯彻健康第一、强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的主渠道。通过问卷、文献研究、数理统计,对盐城卫生职业技术学院的课外体育活动现状进行了分析、研究,为更好地开展“阳光体育运动”提供依据。     

城区小学课外体育活动组织的创新与实践

大力推进课外体育活动,是当前学校体育工作中的重要任务。本文针对城区小学活动场地小、器具少,而学生相对较多的现象,尝试通过多种途径创新、完善课外体育活动组织,解决学校活动场地、器材、组织形式不完善的难题,使学生在丰富多彩的课外体育活动中,充分体验体育活动带来的乐趣。     

金华高校学生课外体育活动现状与对策

课外体育活动是学校体育工作的重要内容,是学校体育的重要组成部分,不占领这块阵地的时间、空间,搞好学校体育就是一句空话。目前高校体育改革在课程教学和业余训练上研究相对较多,对课外体育活动研究相对较少,应尽快改变这种现象,加强对课外体育工作的研究,促进高校课外体育活动尽快健康有序地向前发展。     

开展课外体育活动探究

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是学生养成终身锻炼习惯的重要途径,也是体育课的延续与补充。本文以开展课外体育活动的意义作为切入点,分析当前课外体育活动中存在的问题,并对开展课外体育活动提出了自己的见解。     

开展课外体育活动探究

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是学生养成终身锻炼习惯的重要途径,也是体育课的延续与补充。本文以开展课外体育活动的意义作为切入点,分析当前课外体育活动中存在的问题,并对开展课外体育活动提出了自己的见解。     

“阳光体育”背景下宁夏大学课外体育开展现状调查与分析

通过问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对大学生参加课外体育活动的现状进行调查与分析研究,对其中存在的问题提出建议以及改革方案,以此改善大学生课外体育活动的现状,从而促进大学生课外体育活动的协调发展。为大学生课外体育活动更加丰富多彩地开展、更加完善提供参考。     

普通高校课外体育活动开展现状研究

笔者运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对洛阳市大学生参加课外体育活动的现状进行了调查研究,对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,并有针对性地提出了建议.     

大学生课外体育活动现状及影响因素分析

课外体育活动是课堂体育的延续和补充,课外体育活动具有重要的地位和作用,本研究运用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,对江西科技师范学院大学生课外体育活动现状进行调查,并分析其主要影响因素,调查结果表明大部分学生对课外体育锻炼是持喜好态度的,其参加课外体育锻炼的动机也主要是为了增强体质,影响大学生参加课外体育活动主要的因素是活动场地和器材的缺乏以及缺乏有效的技术指导。因此学校应该加大课外体育锻炼的场地和器材的资金投入,组织体育专业的师生有效的对参加课外体育锻炼的学生进行技术指导,从而促进我校课外体育活动的健康发展。     

课外体育活动是高校体育教学的重要途径

课外体育活动是实现高校体育教学目的任务的重要组织形式,也是增强大学生体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重研究高校课外体育活动,探索高校体育教师在其中起的作用等,为在高校普及课外体育活动提供参考。     

中职学生课外体育活动调查与对策研究

“阳光体育运动”正如火如荼地在广大青少年中开展,文章以广西柳州市卫生学校四个专业的学生为研究对象,运用问卷调查的方式,对中职学生课外体育活动的开展状况及存在的问题进行分析,并提出了相应的对策,为促进中职学校“阳光体育活动”的开展提供参考。     

高校体育教师对学生课外体育活动认知的调查

本文采用问卷调查的形式对福建省内11所具有代表性高校的130名体育教师进行了关于学生课外体育活动方面的认知情况的调查,得到了许多这方面的数据材料,并对这些数据进行了较为深入地分析和解读,期待能为深化高校课外体育改革提供参考。     

课外体育在高校体育教育中的地位与作用

高校课外体育活动是学校体育教学的有机组成部分,本文通过研究课外体育活动的特点和进行课外活动的原则,认为高校课外体育活动在学校体育教育中占有重要地位,对学校体育教育有着积极作用。     

课外体育活动是高校体育教学的重要途径

课外体育活动是实现高校体育教学目的任务的重要组织形式,也是增强大学生体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重研究高校课外体育活动,探索高校体育教师在其中起的作用等,为在高校普及课外体育活动提供参考.     

上海体院非体育类学生课外体育活动情况调查与分析

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,以上海体院非体育类专业（体育人文、运动人体科学和经济管理150名学生参与课外体育活动情况为研究对象,对当前上海体育学院参与课外体育活动情况进行调查研究,并在此基础上提出保持我校课外体育活动可持续发展的对策;     

课外体育活动在学校中的地位与作用

开展课外体育活动应当以学生的终身体育教育为目的,以培养学生能力和兴趣为基础,以培养适应社会发展人才为落脚点,促进学生全面发展。本文对课外体育活动在学校中的地位与作用进行了探讨。