鸠摩罗什译经对中国语言文学的影响

鸠摩罗什开创了中国佛教译经的新时代。为了适应中国传统文化的需要,他简约文字,突出汉语语言的文学性,增强可读性和通俗性,他翻译的许多佛经,成为中国佛教发展史上广为流传的经典之作。他的译经成功,不仅吸收了历史的经验教训,还与个人优秀的语言能力和文学才能有很大关系。许多译品可以称得上是优秀的文学作品。他把中印语言文学结合起来,创造出文学中的新文体,同时还带来许多新的语法和词汇,对以后中国语言文学的发展产生深远的影响。     

时代与诗人——试论维吾尔族现代诗人库尔班·伊明及其创作道路

年已古稀的维吾尔族诗人库尔班·伊明从事文学创作已经半个世纪了。近半个世纪来,他用自己的心血写出了大量优秀诗歌及其他各种体裁的文学作品。他的主要诗歌收集在《塔里木之歌》《喀什噶尔之声》这两部诗集里。他的诗作感情真挚,语言明快,主题鲜明,形式多样,色彩别具一格,民族特点鲜明,时代气息浓烈,在维吾尔族群众中广为传颂。他为维吾尔族现代文学和当代文学的发展做出了自己的贡献,他是新中国少数民族优秀歌手中的一个。     

阎连科小说的形象语言浅析

在当代文学史上,作家阎连科是个颇具小说创作才华和极富创新精神的优秀小说家,被看作是近年“中国文学中绕不过去的人物”。他小说的语言充满特色,据笔者研究,其主要体现在四个方面,即听觉化、视觉化、嗅觉化、触觉化的形象语言,这些使他的小说在当代文坛产生了一定的影响。     

语文教师课堂语言之我见

都德的短篇小说《最后一课》中的韩麦尔先生曾说过：“亡了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”他把“语言”比作一把“钥匙”，可见语言的重要性。当然，他所说的是广义的“语言”。但我们也可以把教师优秀的课堂语言比作一把神奇的、金光闪闪的钥匙，因为，教师，尤其是语文教师，     

诗化散文--纳博科夫《洛丽塔》语言风格赏析

小说<洛丽塔>是俄裔美国作家纳博科夫的代表作,也是他最优秀的英文小说之一.<洛丽塔>就像一首散文诗,充满优美的韵律、华丽而雕饰的语言、诗歌或散文常用的修辞.主人公亨伯特就是运用如此优美的语言抒发了他对洛丽塔强烈的情感和炽热的爱,唱出了自己的爱情绝唱.小说的这一风格从一个侧面反映了作者纳博科夫一贯带有唯美色彩的创作思想--艺术性是他文学创作的惟一标准.     

中国残疾人联合会前副会长、著名盲人世界语者黄乃讲话

我今年84岁了,我从青年时代接触世界语.在南京上中学时参加了南京世界语协会,认识了巴人同志(我国第一任驻印尼大使),他使我知道了世界语是先进的语言,了解了对和平的渴望.柴门霍夫提取了多国语言的优秀成分创造了科学、进步的语言——世界语.     

课堂教学语言刍议

教学语言,是教师在课堂教学中传授知识的信息载体,是开启学生心智的钥匙,是教师授业解惑、培养一代新人、履行神圣职责的重要条件和基本手段。因此,教师的语言修养直接影响着课堂教学的质量。原苏联教育家苏霍姆林斯基就十分重视教师教学语言的修养和艺术,他认为：“教师的教学语言在极大的程度上决定着学生在课堂教学上的脑力劳动的效率。”许多优秀的教师,     

翻译伦理视角下英文编辑之素质要求

英文编辑是一名特殊的译者,需要具备较高的综合素质。在翻译伦理的视角下,他需要具有优秀的语言转换能力、对各个行业的术语和专业知识的把握能力、符合读者的专业期待能力、优秀的职业素养,以及使英文文本达到交际和融合目的的能力。     

现代教师应具备的职业技能

１．语言交际的技能包括口头语言和书面语言。口语，是教师最重要的交际工具，是教师传授知识的重要方式。一个优秀的教师，必须是一个优秀的语言表达者，他（她）的语言应该是逻辑性较强，条理清楚，吐字清晰、富于形象性、启发性和感染性。相对来说文科教师侧重在语言的形象性和感染力上，理科教师偏重于语言的逻辑性、简洁性和准确性。其次，教师的书面语言也要加强和提高。整洁、清楚、通顺、无错别字是最起码的要求。现代社会对教师的要求，应该是“双语齐下”，实际上就是“能说会写”二者是相辅相成互相促进的，“述而不作”、“作而…     

浅析林风眠油画人物艺术

油画在中国的发展,是一个从不同方面进行油画实践的过程.在这个文化交流实践的过程中,产生了大批优秀的艺术家和优秀的作品,林风眠就是其中的代表之一.他打破了中西方艺术的界限,造就了一种共通的艺术语言.虽然他的国画作品比较著名,但他在油画方面的贡献也是不可忽视的.他的油画创作也为他艺术风格的确立打下了坚实的基础,在他的油画人物方面尤为突出.他的油画人物将国画中的传神、西洋画中的浪漫、抽象画中的隽韵巧妙地结合在一起,表现出一种脱俗而又飘逸的美,一种诗意的寂寞孤独感.     

新加坡双语教育对中国新疆双语教育的启示

新加坡是一个多语言、多文化、多民族的国家。新加坡的快速崛起离不开他实施的双语政策,双语政策已经成为了新加坡教育的基石。新加坡政府通过实施双语教育政策,为本国培养了一大批优秀的双语人才,与此同时也有力地促进了该国的对外交流合作,提高了综合国力。新加坡双语教育的优秀经验值得我国新疆在双语教育方面认真学习和借鉴。     

“功能对等”理论在英汉习语中的应用

功能对等的起源功能对等论是同等效果论的变体第一个提出这一理论的是英国翻译理论家泰特勒。他在1790写的一本《优秀的翻译》中为"优秀的翻译"下了一个定义"好的翻译是把原作的意思完全移植在译作语言之中,使译语使用者像原语使用者一样并清楚的领悟和感受非母语的     

试论郭小川诗歌的语言美

郭小川是当代卓有成就的优秀诗人.他在自己的创作生涯中,一直锲而不舍地探求着诗歌的语言美.他指出:"语言要表现出美好的环境,美好的情思,诗必须是美的."打开郭小川的诗集,他那匠心独运、驱遣自如、炉火纯青的语言,首先给人以美的感染.诗人精心营建起来的一座座精彩别致的诗歌大厦,不但闪耀着革命化、民族化、群众化的光辉,表现了鲜明的中国传统、中国作风和中国气派,而且显示出一种自然美、音乐美、形象美,体现了诗人的审美要求与语言风格.     

高老师的婚事(小小说)

高晨是明城成人中专学校的语文教师,28岁,师大中文系毕业,文笔流畅,近几年常有散文、小说、言论见诸报端。他不仅文章写得好,课也上得好。他上课声音宏亮,语言幽默,旁证博引,课堂气氛异常活跃,这在成人学校是不多见的。大家都认为,高晨是一个很优秀的骨干教师。但他在婚恋问题上却不像他写文章那么流畅,28岁了,他还是孑然一身。     

语文教师语言艺术的追求

如果从语言运用的角度为语文教师定位的话,我想语文教师应该是语言艺术家。记得有人说过,一个优秀的语文教师,他的语言应具有诗歌语言的精炼,小说语言的传神,戏剧语言的耐得住咀嚼,学术语言的深沉、丝丝入扣,演说语言的雄辩。这个要求看上去近乎苛刻,却也为我们描绘出语文教师在语言艺术追求方面的美好境界。     

王捷与外国文学、编辑学研究

王捷同志是上海师范大学学报外国文学、比较文学、美学和语言文字学专栏编辑哲社版编辑室主任、副研究员。 王捷同志是一位忠于职守、德才俱备、贡献突出的优秀编辑,责任心、事业心、使命感很强。他大学毕业后,服从组织分配,默默无闻地耕耘在党的科研和出版阵地上。他有高度的责     

浅谈小学英语教学中肢体语言的运用

肢体语言又称身体语言,是指通过头、眼、手等人体部位的协调活动来传达人物的思想,形象地借以表情达意的一种沟通方式。在英语教学中运用肢体语言,能起到较好的教学效果。一、肢体语言在课堂教学中运用的意义研究表明,一个优秀的小学英语教师不仅在于他的知识多么渊博,英语口语多么流利,还取决于他在课堂教学中是否能形成独到的教学魅力。     

论肖邦夜曲创作的艺术魅力——为肖邦逝世150周年而作

19世纪波兰浪漫主义钢琴家肖邦经菲尔德发展了新的钢琴体裁——夜曲。夜曲是肖邦一生创作中最富抒情性和诗意的音乐体裁,在这一体裁的创作中,肖邦倾注了他毕生的热情和心血,表现了他对于生活的爱和大自然夜景的赞美。他不但发展了菲尔德早期夜曲的艺术魅力,还在夜曲中创造了更为完美的音乐语言、曲式结构、和声配置和调式布局以及他个人风格,使夜曲成为浪漫主义时期最为优秀的音乐艺术形式。     

博采深思 匠心独运——评谭汝为的《词语修辞与文化》

谭汝为先生是一位自学成才的学者,多年来,他焚膏继晷,孜孜矻矻。在中国古典文学、汉语修辞学等方面不倦地耕耘,取得了令人瞩目的成果,被全国总工会表彰为“全国自学成才优秀人物”。他的许多文章我都读过,其功力之深,创意之新往往令人叹服。在继1994年出版《古典诗歌的修辞和语言问题》之后,最近他又把近     

语文教师课堂语言之我见

都德的短篇小说《最后一课》中的韩麦尔先生曾说过:“亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”他把“语言”比作一把“钥匙”,可见语言的重要性。当然,他所说的是广义的“语言”。但我们也可以把教师优秀的课堂语言比作一把神奇的、金光闪闪的钥匙,因为,教师,尤其是语文教师,是通过自己的语言来讲文传情“传道授业解惑”的,其语言的优劣,直接关系到课堂教学的成败,关系到能否使学生陶冶情操、坚定意志、提高艺术修养等问题。所以说语文教师要讲究语言艺术,不断提高教学效率。那么,什么样的课堂语…