党的基本路线是学校爱国主义教育的基本内容

一把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，是《爱国主义教育实施纲要》的要求，是党的基本路线的要求，是学校本身职能及其所肩负任务的要求。1、《爱国主义教育实施纲要》指出，党的基本路线不仅是爱国主义教育的指导思想．而且“是进行爱国主义教育最现实录生动的教材。”“爱国主义教育的重点是青少年”．学险“在当前和今后一个时期要抓好党的基本路线教育”，以“培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观”。2、把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，…     

让“四个自信”成为新时代爱国主义教育的闪亮坐标

<正>新的时代,党的爱国主义教育提出“强国”目标的主题,这也为学校开展好爱国主义教育提供了根本遵循。习近平总书记强调要真正把青少年培养成拥有“四个自信”的孩子,中小学要把培育少年儿童的“四个自信”作为爱国主义教育的重要抓手,将其形象化、具体化、行动化,把爱国主义教育落细、落小落实。爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。新的时代,党的爱国主义教育以“强国”目标为主题,这也为学校开展好爱国主义教育提供了根本遵循。新中国成立以来的各个历史时期,     

中学生物教学中进行爱国主义教育浅议

对中小学生进行爱国主义教育是德育教育非常重要的内容,是现阶段共产主义思想教育的一种具体体现。最近国家教委发出“关于进一步加强中小学德育工作的几点意见”中也把进行爱国主义教育放在十分突出的重要地位:“要紧密联系实际,把爱国主义教育同国情教育、同热爱社会主义和热爱中国共产党的教育结合起来。”我想这也正是我们在中学生物教学中进行爱国主义教育的指导方针。关于在生物教学中如何进行爱国主义教育,我有以下几     

爱国 报国 兴国

前一阶段时间,中宣部、国家教委、广电部、文化部联合发出《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》,把爱国主义教育提到社会主义精神文明的范畴,接着《爱国主义教育实施纲要》“五个一”工程把爱国主义推向全社会。作为高校,广泛开展以爱国主义教育为主要内容的宣传教育活动,与青年学生的人生观,世界观教育相结合,与艰苦奋斗、艰苦创业的精神教育和职业道德、     

略谈语文教学中爱国主义教育的渗透

中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》指出:“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”这段话明确告诉我们,爱国主义教育是学校教育工作的重要内容,而语文学科是落实这项内容的主渠道之一。那么,我们如何充分利用语文教材中有关爱国主义教育的内容,向学     

开展爱国主义教育 培养“四有”新人

几年来,在校党委的领导下,我校各有关部门在师生员工中积极进行爱国主义教育,特别是把对学生进行爱国主义教育作为学校德育教育的重要内容来抓,把培养“四有”新人作为爱国主义教育的根本任务和根本目标。我们的主要做法是: 一、把是国主义教育同学习邓小平理论结合起来,发挥课堂教学的主渠道作用 在当代,爱国主义教育就是要教育大学生热爱祖国、热爱社会主义,就是要把爱国主义和建设社会主义现代化强国结合起来,把大学生的爱国主义热情凝聚到坚持有中国特色的社会主义道路上来。为此,学校坚持以邓小平理论作为根本指针,把邓小平理论融入     

论新时期高校的爱国主义教育

爱国主义教育是我国各级各类学技簿育教育的重要内容．中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出，“学校是对青少年进行教育的重要场所．要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程     

学校爱国主义教育的思考

“中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。”“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”这是在社会主义市场经济条件下,对爱国主义教育意义的重新界定,也对学校爱国主义教育提出了新的要求。为此,在新的历史条件下,学校必须切实加强爱国主义教育。一、确定好爱国主义教育内容是加强爱国主义教育的保障爱国主义是一个历史范畴,“爱国主义是千百年来,固     

浅谈发挥素质教育基地的优势 探索爱国主义教育的有效途径

爱国主义是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，爱国主义教育是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观的基础。依据《爱国主义教育实施纲要》要求，中小学校要把抓好党的基本路线和国家建设成就教育，中国近代史、现代史和基本国情的教育，中华民族传统美德和优秀传统文化教育作为爱国主义教育的主要内容；把增强民族团结和维护祖国统一列为爱国主义教育的重点内容。笔者认为，以素质教育基地为德育教育的平台，在多种教育途径中融入爱国主义教育内容，才能取得较好的教育效果。     

把爱国主义种子播进学生的心田——玉田县实验小学爱国主义教育调查

玉田县实验小学现有24个教学班,1500多名学生,90多名教职工。几年来,该校一直把爱国主义教育列为学校德育工作的一项重要内容,注意利用课堂教学,校、班、队及其它社会活动,对学生进行全方位的爱国主义教育,努力把爱国主义的种子播进学生的心田。 一、明确整体目标,突出层次重点,把爱国主义教育内容序列化 这个学校的领导认为,爱国主义教育是贯穿学校德育全过程的一条主线,是学生思想、政治和道德教育的结合点和集中点,因此,必须使爱国主义教育内容序列化、整体化。首先,他们根据《国务院关于<中国     

论体育课中的爱国主义教育

爱国主义是人们长期形成的,对自己祖国的一种深厚感情。进行爱国主义教育历来是我们进行政治思想教育和精神文明建设的重要内容。在改革开放的新形势下,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义的光荣传统显得更为重要和迫切。为此,党中央在1994年专门颁布《爱国主义教育实施纲要》。《纲要》明确指出:在新的历史条件下,“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年”。“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道作用”。还强调要把爱国主义教育的内容分解、贯穿到各相关的学科中去。这样给我们从事教育工作的人提出了一项光荣而艰巨的任务。结合我自己的岗位和专业,我认为体育课也是我们进行爱国主义教育的重要环节。那么,在体育课教学中怎样搞好爱国主义教育呢?这又必须从以下方面着手。     

利用多渠道加强爱国主义教育

爱国主义教育是共产主义教育的起点,对少年儿童进行爱国主义教育应该全方位多渠道地进行,把它与学校教育、教学工作紧密结合起来。一、把爱国主义教育与学校经常性教育活动结合起来1.在升旗活动中对学生进行爱国主义教育。2.建立爱国主义教育的常规制度。每学期开学典礼,对全校学生进行以国旗、国徽、国歌、首都和祖国领土为主要内容的爱国主义教育;每     

爱国主义教育序列化初探

爱国主义教育序列化初探浙江洞头县城关小学王岁宝小学德育工作应当把爱国主义教育放在突出位置。几年来，我校努力探索爱国主义教育的新途径，采取多样形式使爱国主义教育序列化，获得较好效果。教育内容由浅入深爱国主义教育内容非常广泛，从历史到现在，从物质文明到精...     

谈谈社会课中的爱国主义教育

小学社会课中蕴含着丰富的爱国主义教育内容,如何把爱国主义教育融于知识教学之中呢?教学中我作了一些尝试:用“说一说,找一找,读一读,唱一唱,做一做”的形式,让学生在动脑、动口、动手中受到爱国主义教育,收到了较好的效果。     

让五星红旗在孩子们心中永远飘扬——记南师附小“五旗一歌”教育活动

在中小学学生中,经常持久地进行和加强爱国主义的思想教育,培养学生的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务,是学校思想政治工作的一项基本内容,是百年大计。最近中共中央宣传部和中共中央书记处研究室发表了《关于加强爱国主义宣传教育的意见》,各级教育行政部门和所有学校都要认真组织学习,中小学教师要人手一份,把它学习好,并在实际工作中努力贯彻落实。 爱国主义宣传教育的内容、素材是非常广泛和丰富的。上下八千年,纵横数万里,到处都有进行爱国主义教育的好教材。中小学校要结合各门课程的教学工作,同社会、家庭相配合,有计划、有系统地、生动活泼地进行爱国主义教育,把爱国主义的内容渗透到学校思想政治教育工作中去。要使中小学学生从小就把“祖国母亲”铭刻在自己的头脑中,并把爱国主义的觉悟和感情,变成为振兴中华而发愤图强勤奋学习的实际行动,立志成为一个忠于社会主义祖国、忠于无产阶级革命事业、忠于马列主义毛泽东思想的革命者、劳动者。     

运用近现代史实激发爱国热忱

要通过自己的业务,采取同自己的业务相结合的方法,针对不同的对象,有计划有系统地、生动活泼地进行爱国主义教育,把爱国主义的内容渗透到思想教育工作中去。要使我国各族人民,从儿童时代起就把“祖国母亲”铭刻在自己的头脑中。——中共中央宣传部、中共中央书记处研究室《关于加强爱国主义宣传教育的意见》     

爱国主义思想融入高校体育课程教学的研究

爱国主义教育是使学生树立热爱祖国思想并为之献身的思想教育，是思想政治教育的主要内容。将爱国主义教育与高校体育课程相结合，有助于“立德树人”根本目标的实现，有利于课程思政的开展。在高校体育教学中，教师应积极开展爱国主义教育，深入分析体育与爱国主义教育的整合方法，重视爱国主义教育和团结合作意识的培养，把爱国主义思想渗透到课程中，以培养爱祖国、立忠诚、讲诚信、有责任、重信念、有担当、有能力的综合型新时代人才。     

论高校爱国主义教育的内容及实施手段

高校对大学生进行爱国主义教育,必须明确教育内容,理解爱国主义的深刻内涵,拓宽爱国主义教育的渠道,把学生培养成忠诚的爱国主义者。     

语文课中的爱国主义教育方法

《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置”,“各科教学都要有计划地结合学科特点进行爱国主义教育。”本文打算谈谈如何在职业高中语文教学中进行爱国主义教育。 一、教育内容的序列化 现有职业高中语文教材(1～5册)中有许多课文是爱国主义教育的好教材,笔者把有关课文按内容归纳为四种:第一类,爱我祖国壮丽河山;第二类,爱我中华民族英雄;第三类,爱我祖国灿烂文化;第四类,爱我祖国语言文字。这四种类别,在语文教学     

用历史和国情教育青年

爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜。在大学生中弘扬爱国主义精神 ,加强爱国主义教育 ,既是青年一代健康成长的客观需要 ,也是我们实现 2 1世纪的宏伟目标 ,自立于世界民族之林的迫切要求。党和政府历来重视爱国主义教育 ,并把爱国主义教育作为实施素质教育的重要内容。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》再次强调指出 :“各级各类学校必须更加重视德育工作” ,“要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育 ,中华民族优秀文化传统和革命传统教育 ,中国近现代史、基本国情、国内外形势教育”。作为…