文不厌改学池莉

池莉的《生活秀》发表后,数次获奖,但她认为还“有那么多值得修改和补充的地方”。《生活秀》从2000年发表至2005年,前后修改三次,共     

交流

·会客室·近两年,池莉老师的小说频频被改编成影视作品,继《太阳不落山》《来来往往》《小姐,你早》《口红》之后,她前年年底发表的中篇小说《生活秀》也正在搬上屏幕。池莉老师是我国当红的女作家之一。她的作品深受读者的喜爱。近日,阿木老叔把池莉老师请到柔木书阁,一起聊聊写作。     

再议《最后一课》的插图

我曾针对人教版《最后一课》插图的不足,在《语文教学与研究》综合天地2003年第8期上发表了《对（最后一课）插图的异议》一文,现苏教版对原人教版插图作了修改。苏教版依据课文内容将原插图中几处明显与文章内容不符的地方作了修改,如：韩麦尔先生的礼帽、礼服、韩麦尔先生的花白头发。     

快乐生活秀

快乐生活秀．秀出快乐生活!大家好．我是快乐生活秀的短片女主角（自己封的）。如果你想知道《快乐生活秀》是什么。请继续往下看.（画外音：摄影师,转这儿来）。     

快乐生活秀

正快乐生活秀,秀出快乐生活!大家好,我是快乐生活秀的短片女主角(自己封的)。如果你想知道《快乐生活秀》是什么,请继续往下看。(画外音:摄影师,转这儿来)。     

作文修改焉留“真空”

拙作《作教学六大误区》发表后(详见本刊2003年第9期)，有同事问我，你那是从大的方面说的，针对一篇章我们是否也有不当的地方呢?反思一下自己的作教学，还真有真空地带——修改教学。有的老师可能要说，“修改，每一篇章布置完毕后，我总是告诉学生要认真修改．为什么还故弄玄虚地说‘真空’呢?”是的．布置完题后我们总不忘让学生去修     

看京剧版的“来双扬”是如何同时吸引老与少

北京1月7日专电“京剧版的《生活秀》很有观众缘,两个月内在武汉,济南演了十余场,这场满座。不仅戏迷叫好,原业不听戏的年轻人反应更是强烈”。6日,武汉市文化局副局长肖肇中在北京如此推荐京剧《吉庆街生活秀》。     

书架

《写作纵横谈》宁夏大学中文系讲师左民安自八○年春至八一年底在《宁夏日报通讯》、《新闻业务研究》的“写作纵横谈”专栏上发表了二十多篇短文.后来经过作者精心修改,编成《写作纵横谈》一书,已由宁夏人民出版社出版.     

有了共产党就有强大的中国

《有了共产党就有强大的中国》这首歌,曾在国内几家报刊发表征求意见稿,并在诸多单位组织多种形式的演唱。经过一年多在全国广泛征求意见,反复修改词谱,最后经北京有关部门审定定稿．《下一代》杂志2011年第4期发表的《有了共产党就有强大的中国》这首歌,是最后定稿？今后演唱此歌,均以这期发表的词曲为准。特此说明。     

庆祝建党九十年 同献唱《有了共产党就有强大的中国》

《有了共产党就有强大的中国》这首歌,曾在国内几家报刊发表征求意见稿,并在诸多单位组织多种形式的演唱。经过一年多在全国广泛征求意见,反复修改词谱,最后经北京有关部门审定定稿。《下一代》杂志本期发表的《有了共产党就有强大的中国》这首歌,是最后定稿。今后演唱此歌,均以这期发表的词曲为准。特此说明。     

再谈关于《读〈伊索寓言〉》的几个问题

一、能够淡看这几次改动吗　　钱钟书自命“文改公”，已经发表的作品总是不厌其烦地增删修订，如《管锥编》，增订的文字几近全书的 1/5。《写在人生边上》再版多次，钱钟书也是反复修改，其中《读〈伊索寓言〉》有几处修改，不仅关乎语言运用，而且还可以咀嚼出钱钟书的一些思想。 1983年福建人民出版社在 1984年版的基础上准备简体横排重版《写在人生边上》，钱钟书在《读〈伊索寓言〉》“生前养不活自己的大作家，到死后偏有一大批人靠他生活，譬如写回忆怀念文字的亲戚朋友”之后加“写研究论文的批评家和学者”。可以看出，这一改动，…     

学报：我的科研跳台 我的工作岗位

<正>我与学报结缘始于37年前。1985年夏，我将毕业论文《李开芳考论》删节、修改为《就李开芳投诚问题与舒翼先生商榷》，用正楷誊写送交学报。没想到几个月后这篇幼稚的文章竟然未做修改就发表在当年的第4期。此后十几年，我在学报发表了七八篇论文，其中三篇被《中国人民大学复印资料》全文转载。这对于一个年轻的学人而言是极大的鼓励。1992年，学报编辑部举办文科学报创刊10周年座谈会，记得请柬是余老师用红纸手书，简朴而诚恳。我校老中青作者代表济济一堂，本人受邀忝列其中。     

养成修改文章的习惯

老师:鲁迅先生曾说过:“好作文是修改出来的。”他的每一篇文章都要经过多次修改才送出去发表,就连已经在报刊上发表过的,收进文集时也要进行修改。俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》这部长篇名著时,就曾先后修改过七遍。由此可见,从小养成修改文章的好习惯是非常重要的,也是十分有必要的。学生:那么,怎样进行文章的修改?老师:修改文章可分两步走。第一步是在文章写成后通篇阅读,多读几遍,进一步明确写作的意图,然后根据文章主题的需要,适当地进行“增、删、换、调”———发现有遗漏的地方要增添上,与主题关系不大甚至毫无关系的材料要坚…     

论鲁迅和瞿秋白合作的杂文《内外》

一九三三年三、四月间,鲁迅和瞿秋白曾合作写过《王道诗话》等十一篇杂文,另有一篇合作的杂文《中国文与中国人》则是十月所作。前边十一篇杂文中《王道诗话》是瞿秋白同志在鲁迅家中避难时所写,《伸冤》(瞿秋白原题《苦闷的答复》)、《大观园的人才》(瞿秋白原题《人才易得》)等十篇是秋白与鲁迅住在邻近的地方时所作。这些杂文都是瞿秋白与鲁迅交换意见后执笔写成,经鲁迅作了修改,并请人誉抄后,署上鲁迅的笔名寄给《申报·自由谈》和《申报月刊》发表,后来分别收入鲁迅杂文集《伪自由书》和《南腔北调集》。后一篇杂文是秋白夫妇已离开大陆新村鲁迅寓所②斜对面的东照里③十二号,迁居别处,邮寄给鲁迅,同样由鲁迅修改后发表。     

数学《考试大纲》解读

2005年全面修改《考试大纲》，不为《教学大纲》的改动或教材的变化而的，完全是由考试命题形式的变化，是由分省自主命题的需要而进行的。同时2004年版数学科的《考试大纲》或多或少地有一些需要改动的地方，有些是文字表述的问题，有些是校对的问题，题型示侧有些陈旧，也借此次修改进行调整。这次大纲的修改侧重于以下六个方面，强调了对数学方法的考查调整了能力的考查要求，增加了能力内涵的表述：     

滑动摩擦力的多种能量效应与动能定理——与张之翔老师商榷

关于滑动摩擦力做功问题，从张之翔老师1983年在《大学物理》杂志发表第一篇文章引发讨论开始至今已历时约23年了。许多物理同行参与了这一问题的讨论。张老师对此问题的探求也一直未停止过，先后发表了多篇文章阐述他不断深化的认识。2006年他又在本刊上发表了一篇文章④，总结了对此问题他日前的系统观点。纵观张老师先后发表的一系列相关文章，不难发现其观点的表述日益清晰、深刻和系统，而有的观点则作了很大的修改。     

为祖国语言的纯洁和健康继续奋斗

1951年6月6日，《人民日报》发表重要社论，题目是，正确地使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争!》(语文界习惯上把它称作“六&;#183;六社论”)。这篇社论是毛泽东主席亲笔修改后批准发表的。它的发表宣告新中国汉语规范化工作的全面展开。在社论发表的同一天，《人民日报》开始连载吕叔湘和朱德熙两位先生合写的《语法修辞讲话》。社论和《语法修辞讲话》的发表，在全社会掀起了重视汉语运用规范和学习语法修辞的热潮。这篇社论曾经选入了中学语文课本，在语文教学界产生了深远的影响。     

《义务教育法》新修订，“剑指”农村教育保障

一、人大聚焦《义务教育法》修订 全国人大常委会2006年6月29日通过新修订的义务教育法。这是义务教育法1986年颁布以来的一次重大修改，进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。修改后的义务教育法规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。     

鲁迅小说中的用词

我们比较鲁迅小说《呐喊》《彷徨》的手稿,最初发表时的样稿和结集出版后的就会发现鲁迅小说中的字词的修改还是不少的,有的作品达几十处之多。鲁迅这样认真推敲、修改的目的,当然是为着用词的更加准确、贴切。     

谈《夜》的语言修改艺术

老一辈著名作家叶圣陶先生的短篇小说《夜》,原先发表在《小说月报》第十八卷第十号上,收入《叶圣陶文集》时,作者在语言方面作了一百多处的修改。将改文和原文对照比较,研究叶老的修改实例,既能学习叶老对语言运用严肃认真、一丝不苟的精神,又能比较具体地学到其选词炼句的技巧。