发挥自身优势 搞好国有企业──学习邯钢经验引起的思考

发挥自身优势搞好国有企业──学习邯钢经验引起的思考中华全国总工会副主席张国祥当前，全国工业企业特别是国有企业，正在按照国务院的决策和部署，开展学邯钢，抓管理，增效益，加快实现两个根本转变的群众性活动。建国以来，以国务院名义号召学习一个企业只有两次，一...     

走向联合──高校劳动服务公司改革的新趋势

走向联合──高校劳动服务公司改革的新趋势南京大学张静波劳动服务公司是适应经济体制改革和劳动就业的需要，按照“自愿组合、自筹资金，独立核算、自负盈亏，自主经营、民主管理，集体积累、自主支配，按劳分配、入股分红”的原则，创办和发展起来的集体经济组织。十多...     

发挥自身优势,勇闯社会市场

1.勇闯社会市场的必要性从一定意义上讲,后勤社会化的改革必然涉及到利益格局的调整。对学校而言,通过改革要逐步减少对伙食的投入,并保证学校资产的保值;对服务对象而言,通过改革,要为他们的学习、工作和生活提供更好的条件;对伙食职工来讲,在提高服务质量和工作效率的前提下,也要提高自身的待遇。因此伙食部门必须从思想观念上有一个大     

发挥自身优势服务基础教育

北京市教育学会成立于１９８０年３月，自成立开始，就紧密围绕教育改革和发展的中心任务，坚持开展群众性学术科研，为推动首都普教的改革和发展，发挥了积极的作用。总结这些年的工作，有以下几条基本经验：１围绕基础教育改革和发展的中心工作开展学术研究学会组织开展教育科研的主要做法是组织课题立项、征集评选优秀论文、召开学术年会和开展学术交流活动。市教育学会成立２０多年来，已召开过９次年会。年会每两年召开一次，都是结合教育改革和发展中的重点、热点问题来确定年会的中心议题。在抓好群众性教育科研的同时，市教育学会还…     

以市场为导向发挥自身优势大力发展校办产业

以市场为导向发挥自身优势大力发展校办产业黑龙江矿业学院黑龙江矿业学院“八五”计划实施以来，按照“一体两环三结合”的办学模式，发挥高校“教学、科技、服务”三个职能作用，在抓好教学科研工作的同时，走“以产助学”的路子，积极发展校办产业。目前，以生产销售产...     

发挥自身优势 搞好活动课程

发挥自身优势搞好活动课程兰州市东郊学校王芳霞高晓玲国家教委１９９２年颁布的《九年义务制教学计划》规定了义务教育课程的总体结构，它把整个中小学课程分成两大块：一块是科学类课程；一块是活动类课程。活动类课程过去是辅助性的，现在列入正式课程，和学科类课程相...     

把握教材特点 发挥自身优势

在教学实践中,有经验的教师总是注重依据教材的特点,发挥自身的个性优势,使课堂教学充满活力。 例如,有的教师音质纯美,长于朗读,在教学中就     

发挥自身优势自我发展自我完善

济南市交通技工学校始建于1975年,是一所从事汽车驾驶和汽车修理两个专业技术工人培训、资格比较老的技工学校。1983年以前。由于办学形式单一,领导思想保守,管理方法陈旧和资金短缺等困难,严重影响了教学规模的扩大和教学质量的提高。在校生人数最少时仅有一个班32人,教职工整天无所事事,导致经济上拮据,工作上消极懒惰,     

农村自然课要发挥自身优势

加强农村自然教学工作是普及初等教育的一项重要任务。本期从全国第二届农村自然教学研究会的发言交流材料中,摘要刊登有关结合农村实际改革课堂结构,充实教学内容,加强实验设备方面的文章,供广大教师教学时参考。     

发挥自身优势搞好农民工培训

柯桥成教中心在实施县教育局“三大培训”工程中，结合绍兴县新县城工业化、城市化快速推进的实际，主动出击，一方面积极为企业进行在职职工的技能培训，促使企业的产业升级，另一方面针对企业扩张和新增造成熟练技工紧缺的“用工荒”现象，想方设法，对接西部，促使西部地区农村剩余劳动力的有序流动，用“走出去、搞合作、引进来”的三种途径进行校企对口培训。     

发挥自身优势开发校本课程

随着课程改革的深入,校本课程开发已经成为我国课程改革的新方向,也是实施新课程的一大亮点,很多学校对校本课程开发日益表现出巨大热情.在这一过程中,我校根据学生的生活实际和普遍存在的心理问题,参考学生、家长对学校教育的新的要求,结合学校的传统、办学条件、教师队伍、领导班子、生源等方面的不同状况和特点等条件,决定根据学校多年来开展心理健康教育课题研究的这一办学特色,发挥自身的优势,把这一课程作为校本课程进行开发,作为进一步加强和改进学校德育工作的一项具体措施,列入学校课程计划.     

发挥自身优势 培养高护人才

一、提高认识、加强领导我市自１９８７年开办中专护士专业自考以来,除了必须的人力、经费、场所等保障外,最主要的是争取到了局领导的重视和支持。我们先后以秦卫教（８８）第１３号、秦卫教（９３）第３６号文件两次充实自学考试领导小组及办公室的力量,多次召开由县...     

发挥自身优势 营造鲜明特色

海门市是“江苏省中小学德育先进市”，现有省级德育先进学校11所，南通市级德育先进学校31所，德育特色非常鲜明。     

找准办学位置 发挥系统优势——吉林省电大的办学实践与探索

找准办学位置发挥系统优势——吉林省电大的办学实践与探索□本刊通讯员陈明兆本刊记者曹凤余吉林省广播电视大学自１９７９年创办以来,经过近２０年的实践与探索,现已发展成为一个由省校、８所市（州）分校、８个省直系统工作站和４６个县级工作站所组成的覆盖全省城乡...     

发挥自身优势,拓展业务范围功能

在高等教育迅猛发展的今天,如何利用自学考试自身的优势,扩展自学考试的范围和功能,既是自学考试制度在新的社会发展时期的一个重要转变,也是适应社会,扩大服务领域的一个转折点。根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要》(教基[2000]35号)精神要求,即5到10年的时间在全国中小学基本普及     

亳州一中发挥自身优势培训初中教师

毫州市一中发挥自己的师资和设备的优势,开办了物理、化学、英语三科初中教师讲习班.利用星期天,每次五教时,历时半年,取得了良好的效益。     

发挥自身优势 推动农业产业化发展

二、实践篇在发展农业产业化的大潮中,许多农村职业学校抓住机遇,以发展农业产业化为契机,主动围绕区域主导产业,加强骨干专业建设、改革办学模式,深化教学改革,加大社会化服务力度,保持了旺盛的生命力和竞争力。下面刊登的四所国家级重点农村职校的办学实践说明：...