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《黑龙江教育学院学报》2014,(3)
正稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对粗制滥造和低水平 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(9):F0003-F0003
一、来稿一律文责自负。来稿应为作者的原创作品,严禁剽窃,无政治和宗教方面的错误。二、来稿论点准确、论证严密、资料详实、文字精炼,有一定的学术价值。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(5):F0003-F0003
一、来稿一律文责自负。来稿应为作者的原创作品,严禁剽窃,无政治和宗教方面的错误。
二、来稿论点准确、论证严密、资料详实、文字精炼,有一定的学术价值。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(12):F0003-F0003
一、来稿一律文责自负。来稿应为作者的原创作品,严禁剽窃,无政治值。二、来稿论点准确、论证严密、资料详实、文字精炼,有一定的学术价值。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2013,(10):F0003-F0003
一、来稿—律文责自负。来稿应为作者的原创作品,严禁剽窃,无政治和宗教方面的错误。二、来稿论点准确、论证严密、资料详实、文字精炼,有一定的学术价值。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,(4):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复。学术论著要合理使用引文。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,(11):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对粗制滥造的低水平重复。学术论著要合理使用 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,30(3):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复。学术论著要合理使用引文。引文应以原始文献和第一手资料 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,30(10):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,30(5):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2011,(8):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对粗制滥造和低水平重复。学术论著要合理使用引文。引文应以原始文献和第一手资料为原则,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸 相似文献