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主要采用走访面谈、数理统计和文献资料分析相结合的研究方法,对甘肃省农村体育现状进行调查,结果显示:农村经济条件差、体育管理体制和运行机制不够健全、农民健身意识淡漠、对健身存在错误认识等因素制约农村体育发展.提出强化政府职能、健全组织机构,转变观念、因地制宜,发展经济加大投入,村校联合促进农村体育发展的策略,为西部经济欠发达地区农村体育健康发展提供参考依据. 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、访谈、统计分析等方法对华蓥市农村体育现状进行了调查研究,结果表明:农民体育观念淡薄;农村体育的参与主体主要是少年儿童和老年人、中青年较少;农民体育消费低;场地设施缺乏;体育锻炼人数稀少;缺乏科学的锻炼方法;缺少组织机构和管理人员.建议:强化政府职能、提高领导认识、建立全民健身体系;发挥农村学校的辐射作用;与经贸活动结合争取部分经济支持;举办农民运动会及单项比赛;建立新农村社区体育健身俱乐部;积极开展农民体育活动,丰富农民社会文化生活;结合农村实际、开展适合农民特点的体育活动方式. 相似文献
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王玮 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(2):57-58
本文结合本人在巴东县三年的工作经历,通过实地调查法、文献综述法和专家访谈法,走访调查发现:巴东县农村小学体育课虽开课情况较好,但专职体育教师数量偏少、体育设施匮乏,体育经费不足等诸多因素,导致巴东县农村小学体育现状堪忧.本文主要针对当地实际情况,结合其影响因素进行理论分析并提出相关对策. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
体育运动不仅能够提高学生的身体素质,还能够增加同学间默契,发展友谊,是增进同学间关系的重要途径。通过研究发现,现在的农村小学都有着很相似的问题,由于很多因素的限制,比如参与的人少、活动种类的单一等等。因此,对一些农村学校提出一些建议,以使小学生的身心都能够得到更好的发展。 相似文献
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作者采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对赤峰市农村中学体育教学现状进行调查研究,发现赤峰市农村中学体育场地设施不够完善,在一定程度上制约着体育教学和学生课外体育活动;教师教学以教学大纲内容为主,还存在自主制定内容和放羊式教学的情况;学生对体育课的学习兴趣较高。 相似文献
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本文以温州市农村体育发展状况为研究对象,运用实地考察、问卷调查、访谈和数理统计等方法获取温州市农村体育现状的信息,分析存在的问题,并提出相应的对策与建议,以期为进一步促进温州农村体育的发展、提升温州农村人口的健康水平提供参考。 相似文献
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近年来陕西省农村中小学校体育蓬勃发展,然而,贫困地区农村中小学体育教学现状不容乐观。为此,本研究试图通过系统科学的调查,了解目前陕西农村学校体育的状况,通过现状分析提出进一步发展的建设性意见和战略构想,希望能为陕西省教育和体育政府职能部门决策提供客观、科学依据和参考。研究对陕西省西安、宝鸡、咸阳、铜川、渭南、汉中、延安、榆林、安康、商洛和杨凌农业示范区11个地区农业人口50%以卜的县级市(区)、乡镇、村民委员会所属中、小学的管理者、教师进行b 调查访问。发放《陕西省农村学校体育现状社会调查》问卷,共发放问卷210份,问卷回收201份,有效问卷183份,有效问卷回收率91%。 相似文献
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《考试周刊》2017,(20):99-100
课外体育活动是学校体育教育的重要组成部分,对学校体育课起着有效的辅助作用,同时也是提高体育教学质量的重要途径之一。课外体育活动的开展不仅有助于减轻学生的学习压力、愉悦身心、锻炼身体,而且有利于增强学生之间的沟通、增进彼此之间的友谊、培养自主锻炼的兴趣。本研究采用文献资料、数理统计、访谈等方法,对小学课外体育活动的开展内容、组织形式、锻炼时间、场地设施、管理模式以及学校领导对课外体育活动的重视程度和学生对课外体育活动的态度等方面进行调查,分析和研究影响农村中小学课外体育活动的主客观因素,找到解决"学生课外体育活动难"的对策。从而推动农村中小学中学阳光体育的完善与发展。 相似文献
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高校体育社团在学校体育社团的发展中有举足轻重的作用。本文概述了甘肃省高校体育社团的发展状况,分析了参与高校体育社团对大学生体育学习相关影响,进而提出了如何促进甘肃省体育社团在高校中发展对策。 相似文献
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朱莉 《安徽科技学院学报》2008,22(2):61-64
运用问卷调查等方法对滁州市农村中小学体育现状进行了调查,结果表明:体育课开课率和执行大纲情况良好,但使用教材和教案的编写、执行以及教学的组织情况较差;体育教师兼职比例较大;年龄与学历结构趋于合理,但职称结构欠佳,高级职称人数比例偏少;体育教师的教学工作量适中,但社会地位低下;早操、课间操的情况较好,课外活动开展情况相对较差;体育场地、器材、资金严重不足,限制了体育教学和课外体育活动的开展。针对存在的问题,提出了改进措施与建议。 相似文献
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安徽省农村中学体育现状调查及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对安徽省6个地区、36所农村中学体育课开展的现状调查,运用调查法、文献法、数理统计法、逻辑分析法等方法,分别从体育教师、学生、体育实践教学、课外体育活动、体育管理、学校体育的物质条件等方面,分析制约农村中学体育正常发展的因素,提出一些建议性的对策,旨在把安徽省农村体育工作推向更高的平台。 相似文献
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本文主要采用文献资料法和逻辑分析法,对我国农村体育发展历史和现状进行研究.农村的发展是社会全面和谐发展的重要组成部分分,没有农村的发展就没有社会的全面进步,农村体育是农村文化的重要组成,农村体育同样是全民健身运动重要组成部分.我国是一个传统的农业大国,农村各项事业的发展与社会全面进步密不可分. 相似文献
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运用文献资料法和问卷调查法对农村体育的现状进行了调研,认为农村体育场地设施不足、农村居民科学的体育价值观念尚未形成、体育组织引导缺失和体育发展不平衡等仍是不争的事实。提出政府必须加大投入来积极改善农村体育场地设施条件,要运用各种有效的手段帮助农民建立正确的体育价值观,并根据农村实际建立完善的体育管理体制和科学的运行机制,优化农村体育的内容和形式,营造一个良好的体育文化氛围,引导农村居民自觉积极地投入到体育活动中来,促进农村体育步入科学发展的快车道。 相似文献
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随着我国各项事业的不断发展,人们越来越注重教育问题,而除了文化课,人们也越来越重视体育、美术、音乐等教学课程,体现了综合素质教学的要求.近年来,我国十分重视农村中小学的体育教育,并将其发展作为我国当今体育教育工作的一个战略重点.当前我国农村中小学体育教学中还存在一些问题,从而阻碍了体育教学的发展.本文将简单分析农村中小学体育教学的现状,然后提出相应的对策,希望能对有关人士有所帮助. 相似文献
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高校校园体育文化是高校师生在校园这一特定的环境中,为实现高校培养和造就合格人才的目标体系而实施、传播的与身心健康直接相关的、以身体活动为主要载体的精神文化现象.校园体育文化建设可以展示学校的精神风貌,是学校精神文明建设的组成部分,也是学生文明素养、道德情操的综合反映.我们从作为校园体育文化建设基础的学校体育基本情况,作为校园体育文化主导的大学体育教师对校园体育文化的认知程度,作为校园体育文化主体的高校学生对校园体育文化的了解与评价等方面对甘肃省大学校园体育文化建设现状进行调查分析. 相似文献