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魏书生语文教学管理思想新论 总被引:1,自引:0,他引:1
潘涌 《天津师范大学学报(基础教育版)》2001,2(3):12-15
名特级教师魏书生语教学管理思想的根本特征是无管理的管理,其奥秘在于他在学生心灵深处点燃了求知欲望,深度唤醒其情意力量。他语教学管理思想中的三项基本原则,即:能本原则、民主原则和科学原则。 相似文献
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学魏书生的故事之五十七:承受委屈才能成为强者1979年,魏书生老师所带班级的学生们经过讨论之后,制定了一个制度:每个星期天上午分组到社会上做好事。有的小组去火车站,有的小组去外宾招待所,有的小组去电业局,有的小组去客运站。去客运站的那个小组工作最稳定,连续去了半年多,和一些司乘人员建立了感情,受到了热情接待和表扬。但有一次发生了意外。那一天,学生们见到停车场停着一辆满是灰尘污垢的汽车,就像往常一样去找司乘人员联系,可没有找到。大家想,以前也有没找到司乘人员就干活的情况,咱们还是先干吧,等人家回来,给他们一个惊喜。 相似文献