“绿色批评”真好

<正>第一节课一下课,小利就哭哭啼啼地跑来告诉我:"老师,我新买的文具盒不见了!"我一听头就大了:怎么又有同学少东西?我问小利:"什么时候,在哪儿丢的?""我放在桌洞里的,上晨读课时还有呢。"既然上节课还有,文具盒肯定跑不远。我的脑海里立刻闪出一个念头:马上到教室里,让同位互相搜一搜;但转念一想,这样怀疑全班同学等于是对全班同学的不尊     

别让“对不起”变成“挡箭牌”

回到办公室还没坐下,几个孩子就跑来报告,田恬哭了。我赶忙到教室了解情况。田恬说：“赵虎把我的文具盒摔了,橡皮不见了,那是我爸爸从国外给我带回来的礼物。”站在一旁的赵虎一脸委屈地说：“我无意问碰掉了她的文具盒,我已经跟她说‘对不起’了,她还哭。”田恬听了,生气地说：“我也把你的文具盒摔坏,然后跟你说‘对不起’。”说着就要去摔赵虎的文具盒。我赶忙阻止了她。可是她的话却让我吃了一惊,也引发了我的思考。     

口语交际课《代人购物》教学纪实

师 :曹老师有一件事想麻烦大家。（出大屏幕）这位是哈尔滨市花园小学的李老师。她听说我到太原出差 ,就托我给她即将上小学的女儿买样东西。昨天一到太原 ,我就去了康达商城 ,想为她的女儿买个文具盒 ,可是挑来选去就是拿不定主意。后来我听说太原滨河小学四年一班的学生特别会买东西 ,所以就想请你们帮这个忙。愿意吗？生 :（异口同声地）愿意！师 :待选的文具盒样品都在这里 ,请大家看看。（出大屏幕）这些文具盒怎么样？请你说说看。生 :这些文具盒图案新颖 ,美观实用。师 :像这样说就叫做概括说。的确 ,这些文具盒都有各自的特点。能说…     

文具盒里的争吵

2014年10月18日星期六晴夜深人静,文具盒里热闹了起来。刚拉灭灯,不一会儿,桌子上就传来了细微的声音,我好奇地看着,我那文具盒里的小宝贝们登场了。一上场,便热闹起来,铅笔跳了出来,昂首挺胸地说:"我的功劳最大,主人都是有了我才能写画。""铅笔,你别吹了,你要是写错了,只有我才能把你擦掉。所以我的功劳才最大。"橡皮一摇一摆地说。     

拿了别人的文具盒之后——思想转化个案分析

本学期开学,我班的杨××同学将叔叔送给她的一个非常好看,而且又是多功能的文具盒带到了学校.当她刚把文具盒拿出来时,同学们都围拢来,像稀罕物似的啧啧称奇,这个同学也爱不释手.可是课间操结束以后,怎么也找不到那个文具盒了.这位同学问这个问那个,还是找不到,急的直哭.问题反映到我这,我立即进行调查.有同学反应李×同学做操时去得最晚.于是,我就找到李×同学,经过耐心的谈心和询问,他如实地说出了事情的经过,并惭愧地拿出了文具盒.     

文具盒

我有一个文具盒,盒盖上画着蓝天,天上有洁白的云、火红的太阳。打开文具盒,里面有一张课程表。文具盒分上下两层,上一层放了一支黑色的钢笔和四支铅笔,下一层放了一把漂亮的尺子和一支自动笔。这些都是我的好朋友,我跟它们和睦相处。每当我做作业时,最可爱、讨人喜欢的铅笔哥哥就会跳出来帮我把字写得端端正正;要是我写错了,橡皮姐姐就在我的纸上走一圈,错题就不见了;每当我要画直线时,直尺先生就帮我画一条笔直笔直的线。指导老师:金玉霞文具盒$新疆托克逊县城镇中心小学三(1)班@贺剑     

误会

课间休息,同学们纷纷走出教室,参加自己喜爱的活动,我和小明、小军兴高采烈地在操场上玩玻璃球。上课铃声响了,我们急忙回到教室。我来到自己的座位上,发觉文具盒好像被谁动过。打开文具盒一看,新买的三色笔不见了。我立刻走到老师跟前,对老师说:“老师,我新买的三色笔不见了。”老师听了,问同学们:“谁拿了小文的三色笔?”同学们都异口同声地回答:“没———有———拿!”我失望地走下讲台,心想:这下可糟了,我一定会被妈妈骂、被爸爸打的。正在这时,我看见同桌小伟的文具盒里有一支同样的三色笔。于是,我就故意问:“小伟,这支笔是你的吗?买…     

如何面对孩子的坏脾气

编辑同志:我儿子两岁零四个月了,能独立背诵十几首唐诗和儿歌,能唱几十首儿童歌曲,接受能力较强,但就是脾气太坏,让我很伤脑筋。记得一周岁时,他玩了表姐的文具盒,表姐把文具盒要了回去,结果惹得他大哭。再把文具盒给他时,他把盒子用力地甩了出去,然后趴在地上大哭起来。当时我们觉得他还小不懂事,也就没有太在意。可到后来,这样的事情屡屡发生。     

文具盒里的小伙伴

小主人的文具盒里有三个小伙伴,铅笔、钢笔和橡皮。他们朝夕相处,可谁也不服谁。一天晚上,小主人写作业,就从文具盒里拿出了钢笔。钢笔骄傲地说:"看我多招人爱,每次小主人都先用我!"小主人写完一项作业后,就把钢笔放回了文具盒。铅笔看见了,高兴地说:"哈哈,你     

青春里的“一纸一片”

<正>窗明几净的教室,是陪伴我走过青春的地方。 便利贴 悠闲地迈进教室,突然发现文具盒掉在了地上,文具散落一地。心头萦绕的愉悦就这样消散。我不禁心生愤懑：一定是同桌趁我不在教室,故意对我的文具盒施以“酷刑”！事情要从一天前说起。自习课上,同桌没交语文作业,作为语文课代表,     

挣来的文具盒

我有一个文具盒,它的外形很独特,是一辆小汽车的样子。车体是天蓝色的,上面画着喜羊羊和美羊羊的图案。车身的前后两侧各有两个黑色的轮子,最上面还有两扇透明塑料做的窗户。文具盒里面分为两层,上层的架板上还印着乘法口诀表呢。瞧,我的文具盒漂亮吧!不过呀,这个文具盒不是买的,而是我"挣(zheng)"来的。刚上一年级时,班上好多同学都有文具盒,我却没有。我羡慕(xian mu)极了,就让爸爸妈妈给我买,但他们说我的笔太少,不需要文具盒。我苦苦衷(ai)求,仍无济于事。最后妈妈说:"如果你这次期中考试能考到班级前三名,就会得到学校的奖励(iiang li),说不定奖品会是文具盒呢!"因为妈妈在     

文具盒

小时侯,极容易满足,对生活没有太多的要求,只要吃得饱,穿得暖,睡得香,排便正常就心满意足。后来升了小学,父亲给我买了一个文具盒,这让我觉得是件很了不起的事．逢人便说我的文具盒有多好。     

我的“小帮手”

我有一个既整洁又美观的“小帮手”，你知道它是谁吗？它就是我的文具盒。我的文具盒可不同于别的文具盒，因为它是妈妈在我八岁生日那天特意为我买的。它包含着妈妈对我的期望。我的铅笔盒是个长方体。打开它就会看到众多的文具家庭成员，如铅笔、橡皮、油笔、钢笔等等。它们正躺在自己的床上睡觉呢。文具盒的表面有一只活灵活现的小乌龟正奋力地向前爬，旁边的小动物都在喊：“加油。加油。”而在一棵大树下面却躺着一只睡得正香的小白兔，它好像一点儿也不着急。啊。这不正是《龟兔赛跑》的故事吗？自从有了这个“小帮手”，我学习更起劲…     

买文具盒中的数学问题

星期六的早晨,妈妈给我5张2元钱的纸币,让我自己去楼下的商店买一个文具盒。我拿着这些纸币,一溜烟儿地跑到了商店,这可是我第一次自己去买东西,心里甭提多高兴啦!在商店里我左挑右选,最后选中了一个3元钱的文具盒。我     

一件心爱的文具

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪地回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。这个文具盒是我的哥哥送给我的六一儿童节礼物,当它来到我们家的时候,我立刻把它抱在怀里,左看看,右看看,真是爱不释手。因为这是我见到的最豪华的文具盒。它长约20厘米,宽约10厘米,它的颜色     

书包减肥记

<正>不知从什么时候起,书包变得越来越胖。书包摸着自己的大肚皮长叹一声:“唉,课本、文具、水杯、零食……我真该减肥了。文具盒,你给我出去!”文具盒暴跳如雷,反驳道:“不行!没有了我,小主人就无法做题目、写作文和考试。老师看到他的作业本一片空白,会狠狠地批评小主人。小主人回家后,说不定会踹你一脚!”     

驱散心中阴云

童心姐姐:你好!我和小颖刚刚成为同桌,原来不太熟悉,后来才渐渐地熟悉起来。不过近来发生了一件事情让我很烦心,使我们的关系疏远起来。事情是这样的,有一天中午我忘了带三角板,小颖没在教室,于是我就从她的文具盒里拿起她的三角板用。正在这时,她回来了,我将三角板还给她。不能让我理解的是她竟然立即把自己的文具盒放进了书桌里。我很生气,过了两天,她又换了     

我的文具盒

我有一个白色的普普通通的文具盒。 这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学,爸爸便把它送给了我。算起来,从我上学到现在,这个文具盒已经陪伴我经     

圆柱、圆规画线尺

我从小爱看科技书刊,也善于观察实际生活,更爱听科学家的故事,总幻想着有所发明,造福人类。在二年级时,我看到同学漂亮的文具盒摔坏了,就设计制作了防摔文具盒桌面,在总校科技小发明比赛中获得一等奖。从那时起,我更加喜欢小发明了。     

特别的文具盒

每个同学都有文具盒吧,有的是铁的,有的是布的,还有的是塑料的……但是,我的文具盒却是用硬卡纸做的。我的文具盒形状很特别,是三角形的,上面印着美丽的公主图案,盒口上有一个特制的小卡槽,是专门用来卡住盖子的,可以防止里面的文具掉出来。你一定很好奇这个文具盒的来历吧?其实呀,它来自一本手工书上的交具盒图纸,看到书上的成品图漂亮极了,我就央