明确航向 乘风破浪

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华．是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观．必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。教育部部长周济同志提出要以科学发展观统领教育工作全局，进一步明确了今后教育工作的方向．是对我们深化教育创新工作的总动员．我们要明确航向。坚定目标．努力创新。扎实推进当前教育的各项工作。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观，必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。     

围绕社会发展开创基础教育新局面——关于兴安盟基础教育工作的几点思考

党的“十六大”提出了在本世纪前二十年全面建设小康社会的宏伟目标，发展是全面建设小康社会的根本途径和第一要务。且首要是加快基础教育的发展。基础教育是全面建设小康社会的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，造就数以亿计高素质的劳动者，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用，它承担着为全面建设小康社会提供人才支持和智力贡献奠基的光荣使命。加快基础教育发展，是全面建设小康社会的需要，也是践行“三个代表”重要思想，实现最广大人民群众根本利益的需要，更是教育为现代化建设服务的内在要求…     

论教育的奋斗目标与小康社会建设

教育与人才是实现现代化建设目标的关键所在。是增强我国综合国力和国际竞争力的决定因素，是实现人的全面发展的重要途径，也是实施“三个代表”重要思想的根本体现。而全面建设小康社会的宏伟目标对教育提出了更高要求，赋予了教育新的使命。因此，只有发展教育，实现教育创新。促进科技刨新和经济社会的发展，小康社会的全面建设才能得以实现。     

靠科学发展观兴办职业教育

科学发展观是全面建设小康社会和推进现代化建设的重要指导思想。陕西省南郑县职教中心成立以来，紧紧抓住发展这个第一要务，坚持“质量立校，人才兴校”，把培养输送技术人才作为推动当地经济社会发展的重中之重，精心实施六大工程，实现五大突破，学校已成为全县培养实用技术人才的中心，为地方经济的发展做出了应有的贡献。实践证明：只有树立和落实科学发展观，才能实现农村职业教育的新飞跃。     

周济：用科学发展观统领全局 2005年着重八项工作

在近日举行的2005年教育年度工作会议上，教育部部长周济强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

科学发展观指导下的高校师资队伍建设

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是与时俱进的马克思主义发展观。树立和落实科学发展观，关系党和国家工作的大局，关系中国特色社会主义事业的长远发展，对于全面建设小康社会，实现现代化具有十分重要的指导意义，我们应自觉地用科学发展观指导各项工作，推进各项事业的发展。经济社会的发     

落实科学发展观 着力发展安顺教育

“三个代表”重要思想是我们党的指导思想,科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和落实科学发展观,进一步推动安顺教育全面、协调、快速、健康地发展,为我市全面建设小康社会作出贡献。     

谈新时期的师德修养

新时期在教育系统加强职业道德建设，对于全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴，贯彻落实科学发展观、实施科教兴国和人才强国战略，都具有极其重要的意义。     

树立和落实科学发展观 建设地球科学领域世界一流大学

党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。高校的建设，也必须按照科学发展观的要求来进行，只有这样，才能在激烈竞争的形势下获得稳健的发展，才能在建设小康社会的伟大事业中作出应有的贡献，取得应有的地位。     

科学发展观与大学生思想道德素质

科学发展观的提出,是我们党在总结改革开放经验的基础上,根据新世纪新阶段的任务,对社会主义现代化建设的指导思想的新发展.当代大学生是新世纪全面建设小康社会和现代化事业的宝贵人才,也是科学发展观战略实施的主要参与者和推动者,他们的思想道德素质如何,直接关系到科学发展观能否顺利实施,因此,只有大力加强大学生的思想道德教育,才能适应科学发展观的本质要求.     

落实科学发展观 着力发展安顺教育

"三个代表"重要思想是我们党的指导思想,科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化.我们要以"三个代表"重要思想为指导,认真学习和落实科学发展观,进一步推动安顺教育全面、协调、快速、健康地发展,为我市全面建设小康社会作出贡献.     

科学理解构建和谐社会

中国社会进入全面建设小康社会的历史转折时期，建设和谐社会成为贯彻科学发展观、全面建设小康社会和实现现代化的关键。     

以科学发展观为指导 实现中等职业教育快速健康发展

科学发展观．是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发对社会主义现代化建设指导思想的新发展．是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求．全面准确地把握科学发展观的内涵．以科学发展观统领教育工作全局．坚决贯彻“巩固、深化、提高、     

更新教育思想观念 全面实施素质教育

落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，全面建设惠及十几亿人口的小康社会，人才是关键，国民素质是基础。我们必须坚持和加快教育优先发展，增加教育投入，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，适应经济社会发展对人才和国民素质提高的需要。     

落实科学发展观办人民满意教育办与经济同步振兴教育

科学发展观内容集中蕴含着全面发展、协调发展、均衡发展、可持续发展和人的全面发展等几个方面,是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。如何贯彻落实科学发展观,实现沈阳教育更大、更好的发展,是摆在沈阳教育人面前的一项十分紧迫的重要任务。     

科学发展观的主要内涵与重大意义

科学发展观具有深刻的科学内涵,它是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观,对于我国建成完善的社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。     

周济在教育部年度工作会上强调用科学发展观统领全局开创教育工作新局面

2004年12月19日教育部年度工作会议在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

继续解放思想,以科学发展观统领高校发展

科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设的重要指导思想,为高校的改革发展指明了方向.高校要实现又快又好地发展,就必须进一步解放思想,以科学发展观为统领,把科学发展观贯穿于高校改革发展的全过程,落实到高校改革发展的各个环节,促进高校教育事业又好又快发展.     

2003—2007年教育振兴行动计划

百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。