浅谈多媒体课件的制作

随着教育改革的逐步深入，使用多媒体课件辅助教学已成为许多教师改进教学的必要手段，市面上流通的课件远远满足不了教师的实际需求，教师自制课件己成趋势．本文就目前学校教师自制课件涉及到的素材采集、制作平台作一简述．     

浅谈多媒体课件制作及其应用

目前,在教育领域,如何制作出高质量的多媒体课件并把它应用于课堂教学是每一位教师都应认真思考和研究的一个问题。同时,多媒体课件教学作为辅助教学手段,应以传统教学为依托,使二者优势互补,实现对教学过程的优化。     

浅谈多媒体课件制作

本人针对各高校逐渐普及多媒体CAI教学，必然面临CAI课件制作的问题，由此浅谈CAI课件制作的一些感悟，以及如何提高您的CAI课件制作水平。     

浅议多媒体课件的制作

教育的发展对媒体的要求越来越高，多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向。随着电教事业的发展和多媒体制作软件的增多，越来越多的教师学会制作多媒体课件，用以辅助教学。制作多媒体课件要注意些什么？怎样才能制作出高品质的多媒体课件呢？在此提出一些拙见，希望能与大家共同探讨。一、多媒体课件制作存在的误区目前多媒体课件制作存在以下几个误区：１．选用最流行的制作工具软件多媒体制作软件越来越多了，一会儿是方正奥思，一会儿是AuthorWare，一会儿是桌面课件大师。一些教师认为最流行的就是最好的，总希望用最流行的软件…     

浅析教学多媒体课件的制作

利用多媒体课件进行辅助教学已经成为现代教育模式的重要手段,制作多媒体课件已经成为每一位教师必备的教学手段。优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。     

多媒体课件制作技术探讨

随着多媒体技术及网络通信技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助教学在现代教育领域中的应用日益广泛,并越来越显示出传统教育方式所无法比拟的优越性.     

浅谈多媒体课件的制作过程

伴随着计算机辅助教学的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术.多媒体课件的制作既要讲究精美,又要讲究实用,更要达到教学目的.下面笔者就浅谈一下有关多媒体课件的制作过程.     

略谈多媒体CAI课件的制作

多媒体课件在教学中具有虚拟形象揭示本质的作用。本文结合中学物理、化学等有关内容等多媒体CAI课件设计、制作的全过程进行一点探索。     

多媒体课件制作中的素材准备

多媒体课件的开发离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程，也是一项工作量非常大的任务。     

提高多媒体课件制作效率的方法

本文从几个方面介绍如何提高多媒体课件的制作效率。重点阐述多媒体课件素材的收集。     

浅谈多媒体课件制作

人类全面进入信息化时代,教育也正在走向信息化、现代化.随着现代化教育技术的发展,多媒体技术、网络技术已经为越来越多的学校所采用,利用计算机辅助课堂教学在各学科的教学领域中得到了广泛应用.     

浅谈多媒体课件的制作

<正>随着多媒体技术的不断发展,多媒体辅助教学已经应运而生并大行其道,这是一种组织教学的新手段,它的出现打破了传统教学的"单向传输"模式,真正实现了课堂教学的"师生互动",带来了课堂教学的新革命。但要使用好多媒体,教师的多媒体教学课件的制作水平也应不断提高。那     

多媒体课件制作的探索与实践

多媒体课件辅助教学是一种现代化的教学方式,多媒体课件在全面推进素质教育过程中所起的巨大作用越来越为广大教育工作者所认识.根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,我校高度重视、积极推进学校现代化教育设施建设,千方百计筹措资金,建起了多媒体教室、多媒体网络教室、电子阅览室、教师电子备课室和校园网,并和互联网互通互联,建起了网上动画库、图片库、影视库、剪贴画库、音乐库,全套高、初中参考课件库,配备了扫描仪、刻录机,为我校现代教育技术的推广奠定了良好的物质基础.     

多媒体课件制作初探

新世纪里，信息技术的高速发展，导致教育手段和学习方式发生了巨大变革。最显著的就是多媒体课件(以下简称“课件”)在教学中的广泛应用，给课堂教学带来了无限生机。随着课件在教学中发挥越来越重要的作用，课件的质量就显得特别重要。高质量的课件仅仅保证内容正确是远远不够的，笔者现就在课件制作中的切身感悟写出来，     

浅谈多媒体课件制作

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术和学校教学改革的一个重要方面。目前许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室,有些学校还建立了教师多媒体课件制作室,配置了高性能的多媒体计算机。     

浅谈多媒体课件的制作

通过介绍多媒体课件的制作过程：由构思脚本、准备素材、选择合适的多媒体制作软件到课件制作，提出了各制作步骤中应注意的问题，尤其强调了关键步骤—课件制作这一步的六个要，最：重点突出、层次清晰、界面美观大方、良好的交互性、媒体的正确导入、经过课件测试后打包发布．     

浅谈地理多媒体课件制作

制作地理多媒体课件要注意：①教学目的明确,设计合理。首先,课件制作应突出重点、难点;其次,课件应根据学生的实际情况来设计;另外,课件制作要求地理信息的表达要科学。②艺术性和生动性。一方面,课件有一个视觉主题,但又不能过于单调;另一方面,课件制作给出的教学信息应尽量简洁。③方便性和交互性。     

浅谈物理多媒体课件的制作原则

随着现代科学技术的不断发展，生产技术的不断提高，要求学生所学的知识日益增多，而学生在校学习的时间有限，如何在较短的时间里学到更多的知识，获取大量的知识信息，单靠传统的教学手段已难于应对。因此把多媒体技术引进课堂作为辅助教学的工具，既可以改变传统的教学方式，优化教学过程，还可以加大知识量的传授，激发学生对物理这门学科的学习兴趣，提高物理课堂教学的效率。这已成为当前课程改革和构建新的教学模式的重要途径和主要手段。