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相似文献
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1.
《教师》2016,(27)
培养学生的创新意识,教师首先要树立现代的、开放的教育思想和创新观念,并把握以学生为本的教学观念,尊重学生的主体地位,培养和提高他们的自主性、领悟性,促使学生树立创新意识,在学习过程中独立思考、大胆创新。  相似文献   

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朱艾礼 《考试周刊》2007,(31):37-38
当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。  相似文献   

4.
创新,是一种受智力水平制约的、追求过程和结果与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发、培植学生的创新欲,使之转化为创新力。在语文教学中,该如何培养学生的创新意识呢? 一、更新教学观念,培养思维的独创性。 小学语文的课堂教学要创新,教师必须首先改变老一套以知识为核心的观念和行为,大胆地放手让学生从感知中领悟到知识,从而达到化教师的教为学  相似文献   

5.
培养学生的创新意识和创新能力是学校素质教育的一项重要内容和改革目标。只有学生具备了创新意识和创新能力才能把所学到的知识与技能加以创新、探索与开发,适应快速发展与变革的时代步伐与要求。  相似文献   

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蒋华珍 《考试周刊》2011,(22):62-62
在小学语文教学中,创新意识的培养需要教师营造创新氛围,鼓励学生质疑问难,注重求异思维,启发学生想象,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一个环节。  相似文献   

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创新是国家发展必备的首要条件。素质教育的核心就是提高学生的创新能力,为国家培养具有创新能力的人才。现今科技在飞速发展,各国之间的竞争越来越激烈,因此,当下都需要造就一批又一批的创新型人才。作为基础学科的语文教学,在培养学生创新能力方面具有着独特的优势。本文探讨了在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

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潘彦清 《云南教育》2001,(22):34-35
创新意识包括好奇心、探索兴趣、创新欲望等,创新意识是创新活动的内在动力,它在人的创造活动中具有导向、激发和催化的作用。小学语文是一门包容性很强的学科,其教学具有特殊认识和情感体验性。培养学生的创新意识是语文教学目标的重要功能。一、民主、和谐的课堂教学气氛,是学生创新意识形成的基础江泽民指出:“每个学校,都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保持学生的探索精神、创新思维,……为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。”教育心理学认为,每个人都有创新的欲望与潜能,但要…  相似文献   

11.
许嫣 《考试周刊》2013,(54):50-51
低年级语文教学是学生思维开发之始,教师应把语文课堂教学作为培养学生创新意识的主渠道。通过营造宽松和谐的教学氛围,优化教学过程,注重学法指导,激发学生想象,使学生乐学、会学,从而点燃学生的创新火花。  相似文献   

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13.
沈健 《考试周刊》2012,(39):37-37
在小学语文教学中培养学生的创新意识,教师首先要有创新意识:要为学生创设宽松和谐的学习环境,给学生更多自由发展的空间:给学生的学习以激励性的评价,使学生获得更多的创新灵感,使个性思维得到充分发展。  相似文献   

14.
在小学语文教学中,创新精神的培养需要教师充分发挥学科优势,尽可能创造让学生创新实践的机会,促进学生主体性发展。  相似文献   

15.
祝春德 《教学随笔》2007,(11):33-33
长期以来,由于应试教育的影响,学生的学习始终围绕老师转,老师也始终围绕高考的“指挥棒”转,高考考什么,老师就教什么,学生不敢大胆质疑,更不敢创新,生怕高考考砸锅。教师不可能在有限的课堂教学的时间里教给学生终生受用的全部知识,大量的知识要靠学生自己去探索,如果一个人缺乏创新意识,他就不可能有探索。为了学生将来的发展,在教学中必须培养学生的创新意识。[第一段]  相似文献   

16.
随着新课程改革的不断推进,培养学生的创新意识尤为重要。作为思想性、工具性较强的语文学科教学更应摆在突出位置。  相似文献   

17.
《义务教育语文课程标准》中提出:要在语文教学中培养学生的创新意识。教师可以从四个方面来培养:一是采用启发式教学方法,充分调动学生的积极性;二是营造民主氛围,发挥学生的主体作用;三是组织灵活多变的课堂形式,努力营造创新氛围;四是爱护、鼓励学生的创新意识。  相似文献   

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19.
浅谈语文教学中学生创新意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
马新 《现代语文》2009,(12):76-76
创新是时代的主旋律,是教育的灵魂,是素质教育的主要组成部分和最高境界。那么,如何培养学生的创新意识,迈上语文学习的"快车道"呢?  相似文献   

20.
教师在语文教学中要努力营造宽松民主的课堂气氛,运用多种教学技能,从而更好地培养学生的创新意识.小学语文是一门培养创新思维的重要学科,因此,在对学生进行训练的同时,必须作眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,为以后的学习打下坚实的基础.  相似文献   

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