中国西北科学考查团对待档案史料的态度初议

中国西北科学考查团是民国时期的重要学术团体,在持续八年的科考活动中获得了大量档案史料。考查团对待档案史料的态度若何,值得进行探讨。分析可知,考查团成员对档案史料认识较为深刻,多种门类的资料皆在其关注范围之内;成员们对档案史料的搜集可谓不遗余力,采用了考古发掘、调研发现及购买收集等多种方式;此外,成员们对档案史料的整理分类较为科学和及时,对相关材料的研究和保护也颇为重视。     

革命精神档案史料的利用研究——以浙江省为例

文章以浙江革命精神档案史料为例,分析其内涵、特征,发现其挖掘利用过程中存在政策针对性不强、征集整理滞后、平台支撑不足、文旅融合产业不兴等问题,建议采取加强统筹规划、强化教育培训、繁荣文创产业和建强科研矩阵等举措,以此推动全国革命精神档案史料的挖掘与利用,促进革命精神的研究与传承。     

谈谈革命纪念馆档案史料的开发利用

革命纪念馆(下简称纪念馆)具有收藏、研究、教育三大职能,肩负着对未成年人进行素质教育、开展爱国主义教育、传播先进文化等重任.其馆藏的革命文物和党史资料,是开展爱国主义教育、青少年思想品德教育等的重要物质基础.然而,目前纪念馆在档案史料的开发与利用上存在不足,具体表现在:立足本土的先烈档案史料还需加强收集、管理;开发利用现有的档案史料,尚需构建良好的运营机制.本文就如何改进上述问题进行探讨.     

加强档案干部教育培训是促进档案事业科学发展的重要手段

科教兴国,关键在人才,根本在教育。目前,以院校教育和在职教育相结合的覆盖全国的档案教育体系已经形成。档案教学的师资力量不断加强,基础设施不断改善,知识结构不断完善,形式手段不断创新。面对档案事业加快创新发展的新形势,我们必须清醒地看到工作的不足和差距,     

参加中共中央党校2011年春季学期毕业典礼后 习近平参观“纪念中国共产党成立90周年档案资料展” 对运用档案史料开展党史教育的做法给予充分肯定

《人民日报》北京7月15日(记者李章军)中共中央党校15日举行2011年春季学期毕业典礼。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平出席毕业典礼,并为学员颁发毕业证书。