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1.
陈颖高丹 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):212+216
英语专业毕业生的就业率日益降低对我国高校特别是农业院校英语专业的发展提出了新的要求。本文主要分析了我国高校英语专业的发展和就业现状,提出了农业院校英语专业建立实践教学体系的一些措施。 相似文献
2.
董爱华 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(6)
创新能力是我国高校人才培养的一个重要内容。高校教师的创新能力和水平,直接决定着高校能否培养出高水平的创新型人才。然而,目前我国高校英语专业教师创新的整体水平仍不尽如人意。为此,本文采用定量研究和定性研究相结合的方法,先从高校英语专业教师创新能力的界定谈起,在分析了高校英语专业教师创新能力的现状和制约高校英语专业教师创新能力发展的因素之后,对高校英语专业教师创新能力的培养途径进行了探索。 相似文献
3.
试析我国高校英语专业阅读课程的教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
结合我国英语专业的实际情况,对传统英语专业教学模式不足和在学界普遍关注的新型教学模式的实施过程中可能遇到的困难进行了分析,进而提出了改善我国高校英语专业阅读课程教学模式相应的建议. 相似文献
4.
吴琼 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(1)
高职院校是我国为社会输送英语专业人才的核心力量,为了满足社会对英语专业人才的需求,不断改革强化高职英语专业教育情况,提高学生素质意义重大。但很多高职英语专业在教学中,过多注重英语专业内容教学,却缺乏了基础教育,使得英语专业教育效果并不理想。如何科学进行高职英语专业教育和基础教育科学的对接,成了高职教育教育要解决的首要任务。 相似文献
5.
复合型英语专业人才培养探析 总被引:11,自引:0,他引:11
21世纪是一个国际化的高科技信息时代,它为我国英语专业教育带来了机遇和挑战。章着重讨论英语专业教育应提高对培养复合型英语专业人才重要性的认识,指出复合型英语专业人才培养中存在的问题,并探讨了培养复合型英语专业人才的新途径。 相似文献
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英语专业教学评估的反馈意见表明目前我国高校英语专业本科教学中存在许多问题,问题的成因与目前许多院校英语专业课程设置体系存在的弊端有很大关系。针对这些问题,在问卷调查的基础上,本文结合当前我国英语教育的形势,以2000年版的《高等学校英语专业英语教学大纲》为指导,对英语专业课程体系建设提出了建议。 相似文献
9.
人文主义教育理念对现代教育有着深刻的影响,更是我国高校英语专业教学不可或缺的原则.本文通过中西对比分析了我国高校英语专业培养人文精神缺失的现状并提出了从课程设置和学生成绩评价机制方面提炼英语专业人文内涵的途径. 相似文献
10.
文章阐述了我国英语专业教师方面存在的一些问题,回顾了国内外关于教师发展的文献,指出英语专业教师的能力发展与我国外语人才的培养有很大的关系,并探讨了提高英语专业教师能力的一些策略。 相似文献
11.
全球化、信息化时代对英语人才培养提出了新的要求,文章通过回顾我国英语专业培养进程,分析借鉴德国柏林自由大学的英语专业培养模式,结合人才培养规格,提出了我国高校英语专业培养模式的国际化趋势,分析了国际化趋势的前提和基础、思考和探索,并对国际化趋势等作了简明的阐释. 相似文献
12.
文章从通识教育的内涵、发展及我国高等教育改革的实践出发,审视我国英语专业建设的现状,指出了英语专业改革尤其是课程设置中亟待解决的问题,并就英语专业和通识教育的融合从外语专业人文性的共识、课程的合理设置及融合模式进行了初步探讨。 相似文献
13.
14.
从专业与非专业差异看我国的非专业英语教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文重点探讨我国非英语专业的英语教育问题,从学生、教育定位、教学模式和教师四个方面分析了英语专业与非英语专业在英语教育方面的差异,指出了非专业英语教育的不足之处.针对这些不足,本文简单给出了补救措施,希望对提高我国的非专业英语教育水平提供力所能及的帮助. 相似文献
15.
21世纪对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求。本文结合新的《高等学校英语专业教学大纲》,分析了湖北经济学院英语专业培养方案的制订。 相似文献
16.
英语专业教学模式创新是近年来国内外语教育界关注的焦点之一.创新英语专业教学模式已经成为学界的共识,也符合人才培养模式改革发展的战略目标.本文分析了我国高校英语专业的内涵及科学定位,剖析了英语专业教学模式的几种现实路径,并着重对研究性教学模式、建构主义教学模式、“E+”教学模式、新型课堂教学模式等进行了深入探讨,表明我国高校英语专业教学模式创新取得的辉煌成就,指出其为当前英语专业教学改革提供了可行性的思路. 相似文献
17.
我国高校培养英语人才.最基本的途径有两个:对非英语专业学生进行大学阶段的英语教学;培养英语专业人才。从上世纪80年代末,我国开始实施大学英语四、六级考试制度,大学英语教学得到了前所未有的重视.大学英语教学水平得到迅速提高。同时.我国高校近年来设置了大批英语专业,英语专业招生规模连年扩大.培养英语专业人才的步伐大大加快。 相似文献
18.
我国社会经济的发展和对外交流的不断扩大对外语人才提出了新的标准和要求。为了满足这一要求,作为高等教育重要组成部分的成人高等教育,进行改革势在必行,而成人高等教育英语专业课程改革是成人高等教育改革的重点之一。本文主要分析了目前我国成人院校英语专业课程设置的现状,并探讨了如何改革成人院校英语专业课程。 相似文献
19.
随着我国"一带一路"倡议的提出和实施,我国不断加强与沿线国家及地区的交流。为满足新形势下国家对高质量英语人才的要求,英语专业跨文化教育应进行相应的改革和调整。本文对英语专业跨文化教育改革进行了探索研究,力求提高英语专业人才的跨文化交际能力,为国家发展提供智力支持。 相似文献
20.
英语专业教学评估的反馈意见表明,目前我国高校英语专业本科教学中存在许多问题,问题的成因与目前许多院校英语专业课程设置体系存在的弊端有很大关系.本文结合当前我国英语教育的形势,对英语专业课程设置的调整提出了建议. 相似文献