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相似文献
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2.
你快乐吗?原以为面对这个简单的问题,同学们的回答一定是肯定而嘹亮的。可是,没想到,许多同学却皱着眉头说自己的生活充满烦恼。那么,是谁偷走了我们的快乐呢?年幼时,我们的快乐多得就像天上数也数不清的小星星。我们可以为一只新买的玩具狗熊而快乐,可以为自己发现了一朵路边的小野花而快乐,可以为得到一把酸酸甜甜的糖果而快乐,可以为多了一个玩耍的小伙伴而快乐……任何一个简单的理由,都能让我们欢呼雀跃,将快乐的心情保持一整天。然而,随着年华的流逝,我们生活中的快乐似乎越来越少了,烦恼这个不受欢迎的客人开始频繁地拜访我们。本期…  相似文献   

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带着营造书香校园的教育梦想,去年八月我被调至涑渎小学担任校长。近一年的教育实践,使我对"烦恼"有了别样的体味。  相似文献   

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我在记忆的时光隧道中穿梭,我在追寻快乐与烦恼……。那时的我是一个热爱生活的人,我热爱大自然的一切,我热爱身边每一个人,所以快乐总是伴随着我。  相似文献   

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生活是壶茶,沏得久了,便只剩下了茶汁和茶香,茶汁苦苦的,沉淀着往事的回忆和感慨,茶香清清的,飘荡着的是爱,是希望,是纯真。感恩的心是茶,感伤的泪是水,生活的茶里快乐与烦恼一起被加热——一个轻盈地蒸发,一个沉沉地下坠。生活是首歌,唱得久了,旋律和歌词都化作了情感缠绕着人的心,情感  相似文献   

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快乐和烦恼     
从前有一对双胞胎,姐姐叫快乐,妹妹叫烦恼。两人虽然长得相像,但性格却相反。姐姐整天乐呵呵的,从来不知道什么是烦恼;妹妹整天愁眉苦脸,从来也不知道快乐是个啥滋味儿。  相似文献   

7.
快乐与烦恼     
李存章 《成才之路》2011,(22):86-86
人生,其实就是由两方面组成,一是快乐,一是烦恼。成功,是快乐的,但这成功却要经历无数次的烦恼得来。胜利,是快乐的,但这快乐要经过艰苦的长期的奋斗的烦恼取得。到达目的地,是快乐的,但这要经过漫长的艰辛的跋涉才能达到。实现理想,是快乐的,但这理想的实现要经过多少次的拼搏多少次的攻关多少次的挫折多少次的失败啊……  相似文献   

8.
快乐·烦恼     
申申 《高中生》2014,(11):53-53
快乐是自己体会的.烦恼是自己寻找的。  相似文献   

9.
快乐PK烦恼     
《辅导员》2006,(3)
布雷默说:“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心里才能发现。”罗曼·罗兰说:“所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。”您想淘到“快乐”牌商品吗?您想找到“快乐PK烦恼”的绝妙途经吗?那就停下脚步,逛逛本期红领巾超市吧!本期超市以“超级访问团”(调查活动)、“我的烦恼”(呈现活动)、“我的烦恼我来解”(矫治活动)、“快乐出击”(分享活动)四大区域为主线,将快乐进行到底,让PK台上回荡起快乐的笑声。  相似文献   

10.
快乐Vs烦恼     
广小学生是快乐的天使,如果他们说心中有几多烦恼,大人们一定会说是“站着说话不腰疼”。童年的生活无忧无虑,在大人眼里仿佛天经地义。而小学生自己是怎样思考这个问题的呢?他们的快乐和烦恼在哪里?……带着一连串的疑问,2002年11月间,编辑部的叔叔阿姨来到粤东的紫金、五华和珠江三角洲的珠海两地小学采访,发放不记名调查问卷211份。经过仔细的统计和分析,一份留下小学生们真实心声的调查报告终于新鲜出炉啦!我们在粤东的紫金县乌石中心小学和五华县第一小学共发放调查问卷110份,收到有效问卷100份;在珠海市香…  相似文献   

11.
快乐与烦恼     
这世上有两种人,他们拥有着同样的健康、财富以及其他生活上的享受,但是,一种人快乐,另一种人却烦恼.  相似文献   

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案例: 周四上午,我们四年级进行了语文第四单庀爪平测验。测验结束后,吲学们看起来各个胸有成竹,连我们班平时成绩不太好的几个男生都兴冲冲地跑过来对我说:“常老师,常老师,我们这次肯定能拿八十多分!”看着他们那么自信的眼神,我一边点头表示赞许,一边微笑着对他们说:“那真是太棒了。你们这次的作文有没有写长一些呀?”  相似文献   

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生活中的种种麻烦所带来的不愉快和精神上的压力是难以避免的,但我们不能让它积蓄起来再爆炸,而是应该采取有效的办法及时把它们宣泄出来,从而保持心理的平衡。说出你的烦恼吧,也许,当你说出来的时候,你的烦恼就已经减少了一半!我的E-m ail:haom ingliu@163.com,欢迎你来做客。■您好,最近我发现自己不像以前那样,能够聚精会神地学习了,注意力老是不能集中,总是有许多杂念,我为此苦恼不堪。请问怎样才能把杂念连根铲除呢?●我们能改变的是自己的行为,我们能控制的也只有自己的行为。杂念是不能轻易被消除的,它往往是我们自我意识的觉醒。我…  相似文献   

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烦恼不请自来. "唉,真不美,放假还要上街执勤.""悲哀,我很悲哀."我走在大街上自言自语. 走到学校,看见一些好朋友也和我一样不幸.随后我们的带队老师来了,给我们发了执勤戴的袖章和一顶黄色的太阳帽.队长打着"红领巾市容监督岗"的旗子过来了,我们开始出发.  相似文献   

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留心观察我们的身边,就会发现不少人觉得自己活得特别不容易,比别人的痛苦不幸多得多。  相似文献   

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[活动名称]快乐总动员 [适应年级]小学五年级 [所需时间]40分钟 [活动准备] 1.录音机、实物投影 2.水彩笔 3.彩色纸、白纸每小组若干张 4."情绪轮"、"手掌图" [活动目的] 1.教会学生学会认识自己的快乐情绪,与人分享自己的快乐.  相似文献   

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在学校,和别人说话,我总是很小声,说得也很少.别人说完一句话,我根本不知道接下去该说什么,总是害怕说错.就因为这样,别人就觉得我性格古怪.我本来有的好朋友,也相继失掉了.  相似文献   

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嘟嘟,你好!听说你是个能为别人分忧的知心姐姐,现在,我有一件很不愉快的事情,希望能得到你的帮助。事情是这样的:我发觉自己有点近视了,心里好紧张、好害怕呀,生怕以后要戴上那令人讨厌的眼镜。嘟嘟,请你告诉我,我该怎么办?  相似文献   

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生活中的种种麻烦所带来的不愉快和精神上的压力是难以避免的,但我们不能让它积蓄起来再爆炸,而是应该采取有效的办法及时把它们宣泄出来,从而保持心理的平衡。  相似文献   

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有人说,我是一个懂事的乖乖女,但也有人会说,我是个叛逆的女孩。有人认为我很快乐,但也有人认为我的烦恼很多。应该说,我是一个叛逆的乖乖女,我很快乐,但是我也曾经有很多烦恼。刚刚上初中那会儿,学习的压力让我开始厌倦书本中的知识,也开始厌倦父母那所谓关心的唠叨。那时的我仿佛一只蜗牛,背着重重的壳,一步步慢慢地爬行,想要去寻找属于自己的空间。一天中午,对生活充满无奈的我,一个人静静地坐在球场边发呆。突然,一个篮球朝我飞来,我下意识地闪开,避免了一场“灭顶之灾”。正当我四处张望寻找“凶手”的时候,一个带着阳光般灿烂微笑的男…  相似文献   

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