时光里的琴声

<正>碎金般的阳光透过窗帘,洒入房间。一架钢琴稳稳地架在泛棕的地板上。一个少年的双手在琴键上来回跳跃。一旁,五岁的小男孩兴奋地看着自己哥哥的双手在黑白琴键上灵动地飞舞。音符汇成了一曲曲动听的音乐,缓缓地流入了小男孩的心间。那个五岁的小男孩就是我。就是在那一刻,年少的我,心间落下了一颗热爱钢琴的种子,这颗种子慢慢生了根,发了芽。     

嘉嘉的快乐琴人节

钢琴美女廖隽嘉(Elise)这次飞到上海发行她的首张个人专辑,一直受古典音乐训练的她带着我们一起度过了她的“琴”人节。记者很八卦地关心她:“现在有没有男朋友呢?情人节打算怎么过?”廖美女很爽快地回答:“有啊!是钢琴啦,钢琴就是我的情人,我天天和我的‘情人’在一起,所以我天天都快乐地过着琴人节!”     

趣味琴史

钢琴的诞生大约三百年前，在意大利有一位制造羽管键琴的能手，名叫巴托洛米奥·克里斯托福里。他为一位意大利的王子制造了一架崭新的乐器，这个发明改变了音乐的未来。在那以前，最高级的键盘乐器就是羽管键琴，它通过拨动琴体内的金属弦来发出声音，音量是固定的。但克里斯托福里的发明就与之不同，它通过小槌击打琴弦来奏响音乐。音乐家按在琴键上的力量越大，发出来的声音就越响，由此就可以控制乐音的强弱了。人们觉得它很有趣，就把它叫做“轻重琴”（“softloud”or“pianoforte”）后来就简称它“钢琴”（Piano）。妇女的“装备”…     

有选择才精彩

我6岁的时候,母亲要我去上钢琴课。她不问我是否喜欢乐器,也不问我是否喜欢弹钢琴,她只是替我做了决定——我要去学一种乐器,而且这种乐器一定是钢琴。所以,大约有两年的时间,我每周六的上午都会去钢琴老师家心不甘情不愿地学琴一小时。这两年中,我一共有过两位钢琴老师。第一位是年轻的女老师,非常严格,动辄训斥我,甚至用尺击打我的手     

我的“弹琴史”

小时候,喜欢表姐,因为她家有钢琴。那时候,钢琴对于这个小镇的人们来说,太稀奇了。表姐一坐上那高雅的琴凳,就仿佛变了一个人。我那羡慕劲儿啊,简直就像“走火入魔”。我的“钢琴梦”终于在八岁生日时得以实现。当一架暗红色的钢琴矗立在屋子里时,我打量着这个像是来自外星的庞然大物,失声尖叫。我扑向钢琴,敲响了属于我的人生的第一串音符。初涉琴海,我兴奋的火焰在燃烧,一个月里竟然学了该两个月学的东西,连老师都夸我:“这孩子悟性好,前途无量!”我喜出望外。我的房间因钢琴的存在而优雅,而我却因钢琴的存在而挨骂。学过钢琴的人都知道,…     

琴声伴我成长

我的生日和钢琴大师李斯特同月同日。不知道是不是因为这个原因，妈妈对我寄予的期望是日后能成为一名音乐老师。我还不到４岁，妈妈就让我开始学钢琴。我的第一架“钢琴”很特别，当时因为家里穷，买不起钢琴，妈妈就按钢琴黑白琴键的大小画在纸上，让我在这无声的钢琴上进行手指练习。渐渐的，这无声的钢琴无法满足我练琴的需求了，于是妈妈向亲戚朋友借了８００元并拿出家中所有的积蓄１００元（在当时看来这可是个天文数字），为我买了第一架钢琴。妈妈说，小时候的我很懂事，也很喜欢音乐，每天都能乖乖地练四五个小时的琴。当然，偶尔…     

黑白键上的苦乐事

正大家好!我是东风东路小学的罗一笑。小时候我看见电视里钢琴家在舞台上挥洒自如地表演,觉得他们真潇洒,我羡慕极了!上幼儿园的时候,看见同学练琴,我想:弹琴也挺简单的,不就是用手指在琴键上敲敲打打吗?于是我恳求妈妈:"我也要学弹琴!"妈妈说:"弹琴很辛苦的,你受得了吗?"我着急地说:"我真的很喜欢,我能坚持把琴弹好的!"妈妈答应了,我欢呼雀跃!开始学琴了,学手型、五个手指的练习……原来学琴真的很简单,我心中暗暗高兴,"我一定可以很快超过我的同学了。"可     

别了,钢琴

（一）钢琴上方的墙上挂着一幅彩色大照片。照片上有0一把小提琴,一支燃烧的蜡烛,还有贝多芬的浮雕头像。在暗红色的烛光中,贝多芬皱着眉头的愤怒表情显得神秘而肃穆,使人感到威严,不可亲近。坐上琴凳,打开琴盖,小心翼翼地用手指触动琴键时,总会觉得不自在,因为,墙上的贝多芬正以愤怒的表情盯着你。儿子可不管什么贝多芬不贝多芬,三岁的时候,他喜欢打开琴盖用小拳头在琴键上乱捶一气,并且被自己捶出的琴声鼓舞得笑逐颜开,然后乐此不疲。越是不让他碰钢琴,他越是想要去弹。他把钢琴当成了一个会唱歌的大玩具。搞音乐的朋友说…     

曲婉婷:逆生长成就好声音

正歌手曲婉婷出生在哈尔滨市的一个普通家庭,她从牙牙学语起就喜欢跟着音乐哼唱,表现出对音乐的敏感和热爱。五岁时,妈妈带她到一个阿姨家做客。阿姨家有一架钢琴,那是曲婉婷第一次见到钢琴。她觉得这个能发出美妙声音的大家伙很神奇,于是爬上凳子好奇地用小手摸着琴键,听它们蹦出悦耳的音符。摸着摸着,她竟然流畅地弹出了"一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星"的旋律,让在一旁的大人们很惊奇。然而,天下的妈妈的初衷是相似的,当有一天妈妈问她长大以后想做什么,曲婉婷大声回答想当歌星     

孤单的钢琴

我家对面的房子里,住着一个比我大三岁的女孩。我经常到她家去玩。她是一个很文静、很乖巧的女孩,而且钢琴弹得很好。九年前,她的父母用省吃俭用积攒下来的钱为她买了架钢琴,还请了老师专门来教她。可是她的父母把她管得太严了。她每天除了上学,空余时间都要练琴,每晚都要练到很晚才休息,有时练得手都磨起了血泡。一次,我来到她家,安静地坐在她身边听她弹琴。我望着墙上新挂的一幅画:一只鸟儿正努力地、竭尽全力地冲击、扑打着笼子,神情中透露出渴望,它是多么渴望能飞向蓝天。我被那幅画吸引了。女孩弹了好久,突然她双手在键盘上狠狠地乱按…     

颤音

开钢琴益．映入眼帘的是一排黑白错综的琴键。用力敲琴键时,琴弦振动便发出饱满动听的颤音。我的整个童年就笼罩在这颤音里。3岁时的一天,天空瓦蓝瓦蓝,阳光很明媚。我和小伙伴们在院子里玩着“过家家”,父亲把我拽了回去。到了家,父亲突然郑重其事地说：“想像电视上那个凌凌姐姐一样学弹钢琴吗？’俄睁大了眼睛：哇,凌凌姐姐弹得多好,我也能和她一样？我点了点头：“可是……可是我们家没有钢琴啊？”父亲咬了咬牙,说：“买！”琴,要几千块,在那个年代,这对于都是小职员、日子一向就过得紧巴巴的父母来说,无疑是天文数字。东…     

旷古奇才

莫扎特三岁时,在父亲的教导下开始学琴。五岁的某一天,小莫扎特兴奋地告诉父亲:“爸爸,这是我写的乐曲,你和姐姐听一听好吗?”说着,就坐在琴凳上,小手在钢琴琴键上弹奏起来。作品的完美与莫扎特钢琴技艺的娴熟使父亲惊诧不已。六岁那年秋天,莫扎特随父亲来到维也纳,他们受到奥地利皇帝和公主的邀请,进入凡尔赛宫表演。小莫扎特神奇的演奏激     

时间会记得

<正>喜欢一个古老的游戏——回声。每次去山里,我喜欢对着绵延的群山大声喊自己的名字,山会极其认真地记下。然后,山谷里一遍遍回荡着我的声音,有一种欢呼雀跃的激动。俗世里的拘谨淡了,胸中充斥的是一片自由和开阔。心亦是清明的,像山涧里一条欢快的小溪。这游戏自然令人快乐。看一个作家写琴音的散文。有一次,调音师给她的女儿保养钢琴,忽然对她说:"你女儿很用功嘛!"的确,女     

谈谈钢琴调律

誉称为乐器之王的钢琴，不单是音乐工作者所拥有了，而是大量涌入各阶层的千客万户，有一支浩浩荡荡的琴童大军，从大中城市到边远的小镇处处可听到他们的钢琴声，那么这些琴使用的情况如何，音准又是怎样呢？有相当一部分钢琴拥有者并不知道，有的甚至认为将琴键弹下去能...     

我与快乐的零距离接触

我是一个爱在草丛中捉蚱蜢的快乐男孩,我是一个爱在书海中遨游的快乐书迷,我是一个爱钻研难题的快乐"研究生",而我和他呢,还是一对指尖能在黑白琴键上舞蹈的快乐钢琴迷……这些我与快乐的零距离接触,构成了我的快乐生活。草丛中的快乐男孩阳光下,我和朋友们拿起小瓶,雀跃地出门。今天,我们要做"除害小卫士"——捉蚱蜢!看到一只褐色的小蚱蜢,我慢慢逼     

妈妈的视线

“宝贝,想学钢琴吗？妈妈教你好不好？”“嗯!”我兴奋地答应了。当妈妈掀开我们家那个又大又黑的“大东西”的盖子时,我看见里面尽是些单调的黑白色条,心里顿时有些失落。对这个黑乎乎的“大家伙”不感兴趣的我,总在妈妈作示范的时候傻乎乎地望着她。而妈妈的视线却是落在那一格一格的黑白琴键上,很认真地弹奏。看着妈妈,我笑了,觉得她好用心。     

琴缘

每当我坐在琴凳上,抚摸那黑白相间的琴键时;每当我在优美的旋律中尽情地呼吸、忘我地徜徉时;每当我拉开抽屉,注视我的钢琴六级证书时,我就会情不自禁地想起一段心路的历程,想起我弹琴八年来的风风雨雨,想起我的琴友吴桐。我又怎能忘记,是《初中生》让我与琴友吴桐结下这一段琴缘!     

音乐神童莫扎特的故事

非凡的音乐天赋是先天就有的吗?是的,莫扎特就是一个佐证。奠扎特3岁时经常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。有一天,年仅5岁的莫扎特兴奋地告诉父亲:“爸爸,这是我写的音乐,你和姐姐听听好吗?”说着,小莫扎特就坐在琴凳上,小手在钢琴琴键上弹奏起来,作品的完美与他的钢琴技艺的娴熟使父亲惊诧不已。     

心之谷

正小时候,我喜欢偷偷溜进姐姐的房间,好奇地窥探一个花季少女的秘密。姐姐的房间里总有一种隐约的香甜味儿,墙壁被刷成淡淡的粉红色,海报上的明星摆着酷酷的姿势,傲慢地看着我这个不速之客。虽然姐姐一再警告我不准踏入她的房间半步,可是她那毫无威慑力可言的说辞怎么挡得住一个小女孩想要长大的渴望?于是,到姐姐的房间里"探险"成了我小时候的一     

女儿英语没“及格”

从女儿刚上幼儿园起,我就有意识地把她的思维方式向“快乐”、“积极”的方向上引导。比如,我告诉她,每天她回到家的第一件事,就要说一说今天在幼儿园里发生了什么好玩的事。女儿就会津津有味地给我讲起今天发生的一些趣事:或者是这个小朋友送给了她一块奶糖,或者是她教给那个小朋友一个游戏,或者是她跟谁玩得很高兴等等。这样的生活小游戏,不断地在她的意识里强化快乐的一面,弱化不快乐的因素。久而久之,她的心灵里积极的东西越储蓄越多,她逐渐形成了乐