论排污权的法律权利性质

排污权交易试点工作已经在大多数城市展开,目的在于用实践证明排污权交易能否有效解决环境问题。然而对于排污权是不是法律权利,或者排污能否成为权利这一根本问题很少有学者关注。排污权符合权利的概念特征,同时也具有成为权利的正当性。但在承认排污权是法律权利的同时,必须明确排污权的特殊性。     

论我国公民受教育权的法律保护

一、公民的受教育权利 “受教育已经从自然权利发展为法律权利；从不平等的特权发展为普遍的平权；从义务性规范发展成为以权利为本位的、权利与义务统一的法律规范；从个人权利发展成为民族的、国家的乃至全人类的共同权利。”     

法律权利概念探析

通过对法学史上人们关于权利的各种论述的分析 ,得出自己对“权”与“利”的词义以及权与利相互关系的见解。同时也分析了一般权利概念、法律权利概念的关系 ,并据此概括出法律权利的基本特征。     

权利时代的道德缺失--对一则征婚广告的法理思考

在权利张扬的时代，通过广告征婚是社会个体充分利用法律权利实现个人利益的一种方式。解读一则富翁征婚广告中征婚人的基本状况以及对应征者的条件要求，认为富翁征婚，在利用法律制度追求个人权益同时，亦带来对社会道德的贬损，进而探求富翁征婚行为发生的三个制度性因素：法律对权利保障的加强，社会个体行动意识的觉醒和“泛法律主义”下的道德缺失。     

排污权交易的若干法律问题初探

排污权交易是一种以市场为基础的环境保护的手段，相对于传统方法，它具有以最低成本实现最优目标的优势。我国当前推行排污权交易还面临若干法律问题，必须有相应的完善措施。     

法律权利基本问题研究

法律权利是权利体系中的核心组成部分。对于主体的应有权利来说,只有经过国家意志的中介,才能上升为法律权利体系,才能成为人的实际权利,即成为现实的有法律根据的权利。法律权利除具有权利共性的特征外,还有其自身的基本特征。法律权利的价值所在：它体现了一个国家对人之所以成为人的基本利益需求的尊重和基本人格独立的高度重视,体现了对人性之深层次的理解和关怀。在一个为民众谋福利的国度里,它是个人与集体、国家与社会之间的一个平衡点,它带来了自由、秩序与正义。     

我国排污权交易制度的完善

污权交易制度是利用市场机制来实现保护环境的目的,并且是能够有效降低管理、治理成本的一种制度。论文通过对排污权交易制度及其在我国实行的现状进行分析,希望能为我国排污权交易制度的法律构建与完善提供一些思路。     

对我国排污权交易制度创新构想

排污权交易制度这项政策在环境保护和经济发展之间起到平衡的作用。本文在梳理我国排污权交易法律现状基础上,从排污权有偿使用可能产生重复收费问题、难以实现准确监测、市场表现不活跃等三方面分析了我国排污权交易制度中存在的问题,提出制定排污权交易相关法律法规以确保在进行排污权交易时有法可循、加强环境监控以建立完善的信息系统、建立排污权交易市场以提高排污权交易市场活跃度等完善建议。     

论儿童权利保护的法律完善

本文主要谈论和研究了我们国家的儿童权利保护的法律完善措施。从儿童权利的基本理论入手对儿童权利的基本特点、儿童权利的分类以及儿童权利法律保护的基本原则进行了介绍。探讨了我国儿童权利保护法律的现状,针对我们国家儿童权利保护法律现状存在的种种问题进行了分析和总结,在此基础上提出了一套适合我过儿童权利保护的法律完善的措施和手段,为我畅通我国儿童权利保护的法律体系提供一套有效的途径。     

高校教职工代表大会的法律地位与权利边界

高校教职工代表大会是教职工行使民主权利和民主管理学校的基本形式。现实中,高校教代会的权利边界存在着权利被边缘化、权利内容被压缩、权利保障机制不健全等问题。高校教代会权利的落实,不仅要尽快出台"高等学校教职工组织法",而且要增强教代会的权力、对教代会进行组织制度变革、扩大教师对教代会的参与,使教代会真正成为教师身份群体的聚合体。同时,高校教代会与党委、工会等诸多主体会形成不同的法律关系,在不同的法律关系中,各自构成的法律关系属性、内容以及责任承担的方式是不同的。     

论教师权利的要素和性质

随着我国民主、法制建设的进一步完善以及一系列教育法律规范的颁布，教师权利在我国现行法律上已经成为一个专门的法律术语。然而，法律意义上的教师权利，却没有得到社会的足够重视和教师自身的充分认识。     

教师权利法理研究

教师权利问题,是教师法律的核心问题。这一问题伴随着我国教育法制的构建及健全,正日益成为教育法律关系中极需探讨界定的问题。怎样认识和界定教师权利,已关系着我国教育法制的构建能否有效深入地进行和发展。     

大学生权利保障问题的思考

将大学生权利分为法律权利、道德权利和其他权利；从历史、体制、观念、法律、经济等方面分析大学生权利保障问题产生的原因；从依法治校、教育民主、人的科学发展以及提高教育质量等方面讨论解决大学生权利保障问题的必要性。     

论法律权利

法律应当在社会的政治、经济正常运转的情况下，不断启动社会向前发展，这是法律的最高价值，这个启动的契机正是权利。因此，有关法律权利问题的明晰具有重要意义。本文试从法律权利的概念、内容、形式以及其所体现出的与法律的社会价值的关系作一论述。     

试论禁止权利滥用原则

禁止权利滥用原则作为现代社会中调整权利分配的一项重要原则,在社会生活中占据了重要的地位。它贯穿于人们生活的方方面面,日益成为人们关注的焦点。我国在禁止权利滥用方面的规定不是很明确,导致我国民法禁止权利滥用原则理解上的混乱,这不利于民法的理论研究和司法实践。为此,深入研究禁止权利滥用原则,有利于解决民法理论和司法实践中的漏洞和困境,同时有利于人们正确地理解法律,从而正确地行使权利。     

论哈贝马斯对权利和法律理论的理性重构

哈贝马斯对主观权利理论进行了民法学说和理性法理论的分析,揭示了主观权利理论与客观法之间的矛盾。他对现代自由主义法律范式和福利国家法律范式进行了权利理论反思,指出两者在权利实现问题上的分歧。哈贝马斯采用商谈理论对权利、法律及其关系进行了理性重构,提出用一种程序主义法律范式化解权利与法律之间的矛盾。哈贝马斯建构了权利与法律关系理论的商谈范式。     

论我国社区矫正对象权利的法律保障

目前,我国社区矫正对象权利法律保障方面存在立法不足、执法不力、司法实践难以真正落实和缺乏强有力的法律监督等问题。将来在制定《社区矫正法》时,既要规定社区矫正对象权利的具体内容,又要考虑到实践中的可操作性;提高社区矫正工作者的执法素养很有必要;同时,可以从完善立法、更新理念、落实职责、丰富手段和建立谈话制度等方面完善社区矫正对象权利的法律监督机制。     

论建国以来我国女性法律地位的变迁

法律地位是确定权利义务和职责的前提,女性的法律地位与国家的文明程度密切相关.建国前,我国女性几乎没有权利和自由;建国以后,女性的法律地位发生了巨大而深刻的变化,开始由宪法性权利到法律权利,直至发展到现在的特别法律保护.我国女性法律地位的变迁是一个历史过程,女性法律地位的不断提升印证着社会的发展进步.     

大学生法律权利解读

在实现政治文明、走向法治社会的过程中,权利意识的彰显、权利的切实保障将弥足珍贵。而大学生作为一个特殊的群体,他们独特的权益需要必须得到法律的认可和强有力的保障。人们在把关注的目光投向校园的同时,也在进行理性地思考:如何认知、定位走向市场经济后的学校和学生之间的关系?大学生享受法律权利的现状究竟如何?怎样在学校的管理权力和学生的法律权利间寻求一个和谐的平衡点?正是带着对以上一系列问题的思考,文章尝试着作一个理论性的探讨。     

我国在道德和法律上对性权利的忽视及对策探讨

性权利是内涵极其丰富的范畴，它的实现又有赖于一个社会的道德与法律。然而，当前我国在道德和法律上对性权利的保护存在着诸多亟待解决的问题：现行的性道德及婚姻道德标准和内容过分强调婚内夫妻间的性权利，而忽略了对已婚介体性权利的保护；造成了男女在性权利方面事实上的不平等。我国现行的法律对个体性权利保护的范围窄，有些领域处于一种空白状态。鉴于此，我们必须加强立法，完善法律体系；改进性道德规范；增强全体公民的性权利意识，使性权利在伦理道德和法律上得到更好实现。