高校学籍档案的利用模式创新初探

高校档案机构是保存和提供利用学校档案的专门机构。学籍档案是高校档案的重要组成部分．它包括学生在校学习期间和学校学籍管理部门在学籍管理活动中形成的包含学生学籍信息的档案,是学生在校学习期间逐步形成的记载学生学习经历的原始材料,真实和系统地反映了学生在校期间学习和生活的全貌。     

拓展高校学籍档案服务领域

高校学籍档案是学生从入学到毕业整个过程中,记载着学生在校期间各科学习成绩、思想品德表现、学籍变更、考勤、奖惩等情况的档案。学籍档案是教学档案的重要组成部分,它的构成和程序较为复杂,从新生入学到其毕业离校要建立起一份完整的学籍档案,时间与内容需要相当长的一个周期。学籍档案的建立既真实记录了一个学生接受大学教育的成长历程,也反映了学校办学质量水平和社会影响。     

现代化高校学籍档案利用服务体系建设研究

学籍档案是高校重要的档案信息资源,是高校招生录取、学籍管理、教学活动、学位授予、毕业验印等活动中直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的历史记录,在为学校建设和社会用人单位等服务方面具有不可忽视的作用。随着信息化的快速发展,对高校学籍档案利用服务工作也提出了新的要求。为适应新形势发展的需要,建立现代化高校学籍档案利用服务体系势在必行。     

大数据时代高校学籍档案信息安全管理

现阶段,我国绝大多数高校都已经向着信息化方向迈进,并在大数据时代的影响下对学籍档案信息管理工作进行了变革。通过对高校学籍档案信息管理工作进行调查和分析,我们发现高校在进行学籍档案管理的过程中,在安全管理方面还存在较大的不足,难以在网络环境下对学生的学籍档案信息进行全面的保护,经常因为安全管理方面存在缺失而造成高校学籍档案信息的外泄或者损毁。     

学籍档案管理存在的问题及解决建议

建立健全规范的管理制度不仅是搞好学籍管理工作的基础,更是办好学校的重要基础工作之一,必须把学籍档案工作纳入学校整体发展规划,完善管理体制,从而加强对档案工作的领导和管理。学籍档案管理是学校教学管理与学生管理的一个重要组成部分。学籍档案记载了每个学生在校学习的基本情况,是客观真实反映每一个学生在校期间德、智、体、美全面发展过程中的原始记录,也是一个人接受某种教育程度的经历和他所达到的学识水平的信用凭证。     

大数据时代高校学籍档案智能脱敏利用平台建设——基于武汉工程大学档案馆的实践与探索

大数据时代,迅速发展的信息技术、海量的数据资源给高校学籍档案工作带来许多新的机遇与挑战。建设智能、高效、安全的学籍档案利用平台,面向广大学生提供更加优质的档案服务显得尤为重要。本文以武汉工程大学学籍档案智能脱敏利用平台建设的实践与探索为基点,分析学籍档案服务利用工作优化路径和实际效用,为推动高校学籍档案智能化发展、完善学籍信息资源共享平台等工作提供参考。     

浅谈高校学籍档案的远程利用问题 ——以云南大学档案馆为例

高校学籍档案对学生、学校、社会具有重要意义。为进一步创新服务方式,提高档案利用效率,以档案信息化建设为基础的高校学籍档案远程利用服务应运而生。本文通过阐述高校学籍档案的概念作用,分析国内高校提供利用学籍档案的方式现状,以云南大学档案馆为例,浅谈开展高校学籍档案的远程利用工作的问题与对策,以期起到抛砖引玉的作用。     

关于高校学籍卡档案形成及收集工作的几点思考

学籍档案是高校教学档案的一个重要组成部分,学籍卡是一个大学生从进入学校到毕业全部学习情况的真实记录,它对于每一个在高校学习过的学生来说,都是至关重要的。随着人才流动领域的不断扩大,学籍卡档案的利用率越来越高,因此,学籍卡档案的形成收集与管理开发便成为一项重要工作。     

高校学籍档案管理的问题及对策研究

星海音乐学院是我国华南地区唯一的一所面向全国招生的高等音乐学府。随着学院的办学规模不断扩大，招生人数逐年增多，产生的学籍档案也随之坳口。学籍档案记载了学生在校期间各科学习成绩、思想品德表现、学籍变更、考勤、奖惩等情况。学籍档案作为永久保存卷，是学校档案管理工作的一个重要组成部分，如何做好规范化管理工作尤为重要。以下就高校学籍档案的管理发表一些粗浅的看法。[第一段]     

高校学籍档案数字化管理的探讨

实现高校学籍档案数字化管理,是高校学籍档案管理发展的必然趋势。随着计算机网络技术的飞速发展,计算机管理档案在我国日益普及,应用计算机网络数字化来管理学籍档案,是目前高校学籍档案管理发展的必然趋势。但这种新型的数字化技术,也给高校的学籍档案工作带来了新的问题。一、高校学籍档案数字化管理存在的问题1、学籍档案数字化基础设施薄     

遵化市档案局将学籍档案纳入民生档案管理范畴

为更好地服务民生．遵化市档案局将学籍档案纳入民生档案管理范畴．加强对各类学校学籍档案的建档指导．确保了学籍档案的安全保管和规范化管理。     

高校学籍档案数字化的实践与探索

本文以上海第二工业大学学籍档案管理为例,就高校学籍档案数字化工作的原则、程序、有待解决的问题等进行了思考。     

谈学分制背景下的高校学籍档案管理

学籍档案是记载学生学籍、在校学习情况以及毕业等情况的档案保存资料,是核定学生学籍资格、查询学生基本情况,反映教学工作状况、确定学生毕业资格的重要依据,也是学校发展的史料性资料。学籍档案是学籍管理工作的重要内容,必须按照国家有关档案管理法规和条例规定的程序、规范,建立健全学籍档案管理制度,由专人负责,严格管理。     

高校学籍档案数字化管理的思考

学籍管理是高校教务管理的重要组成内容之一。实现高校学生学籍档案数字化是高校档案工作适应社会发展的必然趋势．是全面提升高校档案管理工作．促进教学管理、教学改革、提高高校办学层次的一种重要手段。     

拓展高校学籍档案开发和利用刍议

高校学籍档案管理与利用是高校档案工作的重要内容.随着高等教育的跨越式发展和毕业生就业"双向选择、自主择业"制度的实施,如何加强高校学籍档案管理与利用,是档案工作者在当前诚信社会下面临的一个重要课题.     

关于学生学籍档案与高校素质教育关系研究研究

高校教育的目标是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.学生是学校的主体,学校的中心工作是教书育人.而学生学籍档案是学校教书育人成果的载体,记载着学生基本情况,反映学生教育、学习成果,它是教学、管理工作的好帮手,是学校整体工作的重要组成部分,是学校素质教育的助推器.下面,笔者试就学生学籍档案与高校素质教育关系作一初步探讨,以求教于各位专家与同行.……     

刍议高校学籍档案科学化管理

高校学生学籍档案,是学生就读期间的重要资料,是用人单位核实学生学业成绩和在校表现的重要依据,也是高校档案的重要组成部分。高校学籍档案有着与其他类型档案不同的规律和特点,加强学籍档案的管理,对维护高校档案的严密性,对提高高校教育教学质量,深化教育教学改革都具有重要的意义。当前高校学籍档案存在不被重视、管理方式落后、信息化程度不高、档案闲置遗失等问题。本文针对以上问题,提出学籍档案科学化管理的对策。     

关于学生学籍档案与高校素质教育关系研究

高校教育的目标是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.学生是学校的主体,学校的中心工作是教书育人.而学生学籍档案是学校教书育人成果的载体,记载着学生基本情况,反映学生教育、学习成果,它是教学、管理工作的好帮手,是学校整体工作的重要组成部分,是学校素质教育的助推器.下面,笔者试就学生学籍档案与高校素质教育关系作一初步探讨,以求教于各位专家与同行.……     

关于学生学籍档案与高校素质教育关系研究研究

高校教育的目标是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育.学生是学校的主体,学校的中心工作是教书育人.而学生学籍档案是学校教书育人成果的载体,记载着学生基本情况,反映学生教育、学习成果,它是教学、管理工作的好帮手,是学校整体工作的重要组成部分,是学校素质教育的助推器.下面,笔者试就学生学籍档案与高校素质教育关系作一初步探讨,以求教于各位专家与同行.     

高校学籍档案的收集和利用

高校学籍档案是高校学生、受培训人员个人学习状况的原始记录，具有法律凭证作用，收集和利用好高校学籍档案，是高校档案管理工作的重要任务。