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相似文献
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1.
网络传播权作为著作权在网络上的延伸,其确立丰富了著作权的权利内容.为了更好地维护著作权人和使用人的利益,有必要对其进行合理的限制。对网络传播权的限制是著作权法正义性价值理念的要求,是减缓平等和效率冲突的需要,是著作权本身反垄断的需要,是资源优化配置,实现和维护国家社会经济利益的需要.  相似文献   

2.
《考试周刊》2015,(82):24-25
全球化日益深化的今天,各国文化相互交叉、渗透,由文化传播带来的外来意识形态的介入也应备受重视。传统节日的对外输出,作为一国文化的凸显,承载着传播本国文化的重任。本文就中西方传统节日习俗的渊源和传播途径进行对比分析,指出中西节日不同的文化渊源、传播途径和范围,旨在取长补短,正视外来文化介入的现实,同时大力向全世界推广传播中华文化,实现伟大的"中国梦"。  相似文献   

3.
现代社会中,以互联网为代表的现代传播技术高速发展。网络传播给思想政治教育工作带来了新的挑战,同时也为思想政治教育的发展开辟了更为广阔的空间。随着国际国内形势的发展变化,在社会快速信息化的进程中,思想政治教育面临新的发展机遇,也有许多亟待解决的新问题。加强思想政治教育网络传播的研究对于实现思想政治教育学科学化、现代化,进而创新思想政治教育工作,增强思想政治教育的实效性具有重要意义。  相似文献   

4.
吕师瑶 《海外英语》2014,(14):86-88
中国传统节日文化是中国传统文化中的重要组成部分。该论文首先论述中国传统节日文化传播方面的重要意义,进而提出在对外汉语文化教学中中国传统节日文化传播方面的重要性以及对传统节日话题的选取原则,突出了中国传统节日文化在对外汉语文化教学中的不可或缺的地位。第三部分是对在对外汉语文化教学中教授中国传统节日文化的一些教学方法进行探讨,目的是让教师在教授的过程中更好的传播中国传统节日文化,增强中华文化的国际影响力。  相似文献   

5.
近年来,西方节日相比传统节日在我国显得更为“火热”,这种现象值得深思。受全球化浪潮冲击、西方文化渗透、西方节日高度具象化、节日内涵特性契合现代人精神需求等因素影响,西方节日对厚植于我国悠久历史文化的传统节日带来一定挑战。通过对西方节日中的典型代表圣诞节进行研究,聚焦跨文化传播,从不同的思考角度与方向探究圣诞节在我国近年来有效传播的原因,并基于此从传播内容、传播手段、传播形式等角度提出相关的对策建议,从而深入解读我国的传统文化,并进一步促进中国传统节日文化的传承与传播。  相似文献   

6.
本文从思维方式、交流方式、消费方式和教育方式四个方面分析了网络传播对人们生活方式产生的影响。  相似文献   

7.
中华文化历史悠久、博大精深,传承和学习传统节日文化需要从幼儿抓起。为了解决幼儿园传统节日文化活动体系不健全、活动内容与幼儿年龄特点不相符且脱离现实生活等问题,本研究基于幼儿园传统节日文化教育现状提出对策,包括提高教师认识,深入挖掘传统节日蕴含的文化价值;开展全园研讨,构建完整的传统节日文化课程体系;深入观察与研究幼儿表现,开展符合幼儿年龄特点的活动;加强家庭、社区以及社会群体的多方合作,共同营造传统节日文化氛围。  相似文献   

8.
多媒体的传播形态将成为未来人们信息接受的普遍方式,因此,不同发媒介接受行为所形成的思维方式之间就有了相互影响的可能。从电视的角度看,我们可以将网民看成是喜允上网的观众。而网络的运作规则对网民的思维方式产生了潜移默化的影响。长时间上网形成的思维方式,直接影响到他们对电视信息的接受,因此,为了顺应这一趋势,电视传播必须要进行相应的改革。  相似文献   

9.
中国在国际舞台上扮演的角色越来越重要,中国的语言文化也成为世界关注的焦点之一.在这种背景下,中国翻译界学者有必要努力加强汉英语言与文化修养,积极地把中华文化译介到世界上去。  相似文献   

10.
网络QQ传播是人际传播的一种形式。本文从传播学角度出发,试提出一套QQ传播的模式图,并总结其传播特性。此外,本文还运用传播学的相关理论,从微观层面解释了一些常见的QQ传播现象。  相似文献   

11.
公共教育的支出及合理配置是政府和群众普遍关心的问题。本文对公共教育支出的必要性和重要性进行了阐述和分析,并就合理配置政府教育资金的方式,探讨了相应的手段和措施。  相似文献   

12.
在世界信息技术突飞猛进的今天,网络作为信息的栽体,传播的工具,对现代人际关系影响深远。本通过问卷调查对网络环境与现实环境中人们角色扮演、交往方式、交际工具等异同的研究,探索在由虚拟空间转回现实后,网络传播下的现代人际关系。  相似文献   

13.
电脑和网络的发展带动了社会的进步,改变着人们的生活和工作方式,同时也对荚语教学工作产生了巨大的影响,利用计算机、多媒体课件以及网络互动辅助语言学习和英语学习,将成为新时代英语教学的最新方式。  相似文献   

14.
中国传统节日源远流长,代表着古代智慧的精髓。这些传统节日是中国几千年历史的重要组成部分。我们必须尊重历史并不断传承下去,只有深入了解传统文化和传统节日精神,并传承这种文化积淀,才能使我们的文化历史悠久而不间断。传统节日文化教育应当从幼儿阶段开始,牢记我们的伟大文化,从小培养对于传统节日的喜爱和讲解相关风俗习惯。  相似文献   

15.
网络传播的特征、问题与对策   总被引:10,自引:0,他引:10  
网络传播具有低成本、高速度、大容量、多功能、可互动、跨文化等区别于传统媒体的特征,并因此获得极快的发展;但同时,网络传播地面临着网络信息过剩、网络信息污染、网络秩序混乱、网络霸权扩张等问题。  相似文献   

16.
试论加强幼儿传统节日教育的必要性和可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
幼儿作为祖国的未来,良好的个性品质是其自身成长和社会发展的必然要求。传统节日文化承载着中华民族文化血脉和思想精华,富含道德教化内容,其节庆活动形象多样,适合幼儿品德教育。正确认识传统节日教育对幼儿品质培养的必要性和可行性,对于传承传统文化、培养幼儿品质、促进社会发展等均具有重大意义。  相似文献   

17.
中西传统节日文化的差异表现为起源不同、习惯不同、问候语不同、文化心理不同、文化内涵不同。中西传统节日文化也存在相互融合的一面。基于向西方传播中华民族灿烂的文化,和世界需要传统节日文化多元样性考虑,应增强中华民族传统节日自豪感,在保持我国传统节日文化"DNA"的基础上,努力做好传统节日文化传播的实际工作。  相似文献   

18.
网络出版传播是指出版者利用数字出版技术,借助互联网为流通渠道,将网络出版物向读者发行的社会传播活动。它具有便捷性、交互性、主动性、融合性等特点。网络出版传播的媒介主要是网络出版物,具体形式包括电子图书(e—book)、网络期刊、网络报纸、网络音像等。网络出版的传播主体应该是指包括网络出版者和读者即传收双方在内的传播参与者,与传统出版传播相比,其最大特点是自由性的扩大。  相似文献   

19.
网络学习社区(NLC)作为现代学习型社会中的一种学习方式和学习组织形式,其人际传播特征具有独特性:社区成员的背景信息不再是阻碍学习交流的主要因素;社区成员能够最佳地表现自我;社区中人际传播的双向、互动和不平衡传播性质有助于学生知识构建和能力提高;社区中的传播反馈有助于强化教师与学生、学生与学生学习和交流的效果。交互工具能够一定程度弥补社区人际传播中非语言线索缺失。人际传播特征的分析能够为网络学习社区设计、构建和应用提供指导作用,使其体现社会性、技术性和学习性的统一。  相似文献   

20.
出于种种原因,中国古代每个朝代都有大批民众从黄河、长江流域向中国境内其他地方迁徙,并把他们原住地的经济、技术、文化等带往迁入地,通过兴办教育、传播理学、影响风俗等方式,改造了当地的政治、经济、文化、教育等方面的社会面貌.  相似文献   

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