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相似文献
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1 半导体二极管、三极管和 MOS 管半导体二极管、三极管和 MOS 管的开关条件及开关工作状态下的特点。在数字电路中,半导体二极管、三极管和 MOS 管往往相当于一个“开关”,它的作用是使信号“接通”或“断开”。因此,这些半导体器件在多数情况下。工作在截止或饱和状态(导通状态),掌握半导体器件的开关条件和特点,是本章的重点。现将半导体(硅)管、NPN 型三极管(硅)和 NMOS 管的开关条件及特点汇总于表1中。  相似文献   

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1 半导体二极管、三极管和MOS管 半导体二极管、三极管和MOS管的开关条件及开关工作状态下的特点。 在数字电路中,半导体二极管、三极管和MOS管往往相当于一个“开关”,它的作用是使信号“接通”或“断开”,因此,这些半导体器件在多数情况下.工作在截止或饱和状态(导通状态),掌握半导体器件的开关条件和特点,是本章的重点。 现将半导体(硅)管、NPN型三极管(硅)和NMOS管的开关条件及特点汇总于表1中。 表1 半导体器件的开关条件及特点  相似文献   

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半导体(硅)三极管既是基本的放大元件,又是重要的开关元件。因此,在数字电路的学习中,要注意在理解的基础上,熟悉其输入、输出特性,掌握其开关应用,一、半导体三极管的输入特性要理解三极管的输入特性,首先应该熟悉二极管的伏安特性。1.半导体二极管的伏安特性图1.1(a)是半导体二极管的符号,1.1(b)是伏安特性——反映加在二极管两端的电压V_D和流过其中的电流I_D两者间关系的曲线。  相似文献   

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二极管也叫品体二极管,是一种半导体元件,它的特点是电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大.高中阶段一般将其看作理想二极管,即正向电阻可看成零,反向电阻可看成无穷大.二极管具有单向导电性.  相似文献   

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1 半导体二极管、三极管和MOS管 1.1 重点内容小结 (1)半导体二极管的开关条件及特点 表1列出了半导体二极管的开关条件及特点  相似文献   

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1 半导体二极管、三极管和 MOS 管1.1 重点内容小结(1)半导体二极管的开关条件及特点表1列出了半导体二极管的开关条件及特点  相似文献   

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随着“3+综合”考试科目改革的不断深入,那些渗透交叉学科知识的题越来越多,因此,逐步适应并加强这方面综合能力训练显得尤为重要.现分类解析和选编能力题供大家学习之用. 一、物理化学综合题解 题1:晶体二极管具有_特性.它是由半导体材料制成.单晶硅是良好的半导体材料,要提取这种高纯硅的一系列化学反应方程式为_.现将两硅半导体元件接入如图1的电路中,二极管可视为理想二极管,R1=R2,a端对b端的电压与时间的关系如图2.请在图3中作出a端对C点的电压与时间的关系图线(至少画出一个周期).  相似文献   

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随着“3 X”、“3 综合”考试科目改革的不断深入 ,那些渗透交叉学科知识的题越来越多 ,因此 ,逐步适应并加强这方面综合能力训练显得尤为重要 .现分类解析和选编了一些综合能力题供参考 .物理化学综合题解题 1 :晶体二极管具有特性 .它是由半导体材料制成 .单晶硅是良好的半导体材料 ,要提取这种高纯硅的一系列化学反应方程式为.现将两硅半导体元件接入如图 1所示的电路中 ,二极管可视为理想二极管 ,R1 =R2 ,a端对b端的电压与时间的关系如图 1′.请在图 1″中作出a端对C点的电压与时间的关系图线 (至少画出一个周期 ) .解析 :这道…  相似文献   

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1 半导体二极管、三极管和 MOS 管1.1 掌握的内容半导体(硅)二极管开关应用时开关条件和开关状态下的特点,半导体三极管(NPN 型硅管)截止、放大、饱和三种工作状态的条件及特点,NMOS 管开关应用时开关条件和开关状态下的特点。1.2 熟悉的内容半导体硅二极管的伏安特性曲线、主要参数 I_F,I_R,U_((BR))的物理意义,半导体三极管(NPN 硅管)输入特性和输出特性曲线、主要参数β,a,I_(CBO),I_(CEO),I_(CM),P_(CM),U_((BR)CEO)的物理意义,NMOS 管主要参数 U_(TN)的物理意义及三个工作区域的特点。1.3 了解的内容  相似文献   

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毛主席在《论十大关系》中指出,世界是由矛盾组成的。晶体二极管也不例外。小小的晶体二极管,就是包含着许许多多矛盾的统一体。 晶体二极管,是由半导体材料做成的。  相似文献   

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1 半导体二极管、三极管和MOS管1.1 掌握的内容 半导体(硅)二极管开关应用时开关条件和开关状态下的特点,半导体三极管(NPN型硅管)截止、放大、饱和三种工作状态的条件及特点,NMOS管开关应用时开关条件和开关状态下的特点。1.2 熟悉的内容 半导体硅二极管的伏安特性曲线、主要参数I_F,I_R,U_(BR)的物理意义,半导体三极管(NPN硅管)输入特性和输出特性曲线、主要参数β,α,I_(CBO),I_(CEO),I_(CM),P_(CM),U_((BR)CEO)的物理意义,NMOS管主要参数U_(TN)的物理意义及三个工作区域的特点。1.3 了解的内容  相似文献   

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中学物理课中关于半导体、二极管的内容,涉及到物质的微观世界。课文中又提出了许多新概念,如空穴、P型、N型半导体、PN结构的特性、空穴导电、光敏及热敏特性等。对于微观世界这些看不见,摸不着的东西,课文中只有两张平面图形,仅仅说明了硅晶体的原子平面结构,而不能反映动态的三维物理现象。在过上以往的教学中,教帅只能借助于图片讲解,在二维空间的基础上,引导学生想象出二维空间硅原于的结构,电子围绕自身原于核不断地运动,进一步形成空穴导电等概念,这种常规的教学手段和方法,对于一些想象力较差的学生,他们难以接受…  相似文献   

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现将数字电子电路教学基本要求作一小结,并结合典型例题的解析,进行复习辅导。 第一章 半导体二极管、三极管和MOS管 半导体二极管、三极管和MOS管是组成电子电路的基本元件,学习本章,要求: 1.掌握半导体二极管的单向导电特性,开关应用时的开关条件及开关状态下的特点。  相似文献   

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“数字电子电路”是中央电大1999级工业自动化、电子仪器与测量、应用电子技术、通信工程等专业的一门必修课。为了便于同学们做好期末复习,现按教材章节顺序将教学要求予以小结,并给出一些练习题供同学们复习时参考。 1 半导体二极管、三极管和MOS管 1.1 掌握的内容 (1)半导体(硅)二极管开关应用时开关条件和开关状态下的特点。 (2)半导体三极管(NPN型硅管)截止、放大、饱和三种工作状态的条件及特点。  相似文献   

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基于产出教育,进行半导体二极管翻转课堂的设计与教学实践,在测控技术与仪器专业毕业要求中明确"模拟电子技术基础"课程教学目标,确定半导体二极管教学目标.介绍教学思路,将教学过程划分为3个阶段,即课前线上资源学习、课堂交流实践、课后总结评价,重点介绍了翻转课堂线上微课内容设计和课堂教学多种教学方式的有效衔接.教学过程体现以...  相似文献   

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在数字电路中,在稳状态,半导体二极管、三极管大多工作于截止或饱和态况,所以充分利用饱和和截止条件来判断其工作状态,进而确定电路的电压电流关系是很方便的。下面通过几个例题来探讨一下。例1.在图1所示电路中,已知输入电压V_i的波形见图2,试画出负截电流i_L和二极管上的压低V_D的波形。(设V_i频率不高,忽略二极管的反向恢复时间,并且V_i幅度大于0.7V)。解.利用二极管单向导电的特性,无论输入电压V_i是正弦波还是距形波,当V_i是正半周  相似文献   

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现将电子技术基础—数字电子电路课程的复习要求按教材章节顺序汇总如下,另外,给大家出了一些复习练习题,供大家期末复习参考。一、各章复习要求第一章半导体二极管、三极管和 MOS管1.掌握二极管的单向导电特性,开关应用时的开关条件及开关工作状态下的特点。2.掌握双极型三极管(主要是 NPN 硅  相似文献   

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知识网络 电流和电路{电流 摩擦起电{两种电荷:正电荷和负电荷 检验带电的仪器:验电器 电流的概念和形成的条件 电流方向的规定 导体和绝缘体的概念和半导体二极管的单向导电性  相似文献   

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半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间,受温度和光照等外在条件的影响较大.在半导体中掺人少量的其他元素,半导体的导电性能就会得到很大的改善.用半导体制成的二极管、三极管、光敏电阻、压敏电阻、热敏电阻等,已成为电子仪器的重要元器件.近年来,以半导体性质为命题载体的中考题也成为一大考试热点.同学们在完成这类习题时,要认真阅读题目所给素材,从中获取有用的信息,再结合物理规律解题.  相似文献   

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《考试周刊》2017,(5):133-134
在光电产品之中,发光型和激光型二极管科技含量比较高,这两种二极管不仅具有普通二极管的特征、性能,而且相比普通二极管其工作电流更小、寿命更长、发光效率更高、色光也更艳丽。通过这两种类型二极管可以使电流流向、单方向导电性能和微电流产生的变化等得以完美体现,作者对中学阶段的一些物理实验进行了部分改进探讨。  相似文献   

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