缔造新空间、新服务、新体验--转型时代的图书馆员

本文研究主题为通过缔造新空间、新服务、新体验三方面内容,说明转型时代的图书馆员使命。首先,简要的介绍图书馆与图书馆员工作。其次,说明图书馆员通过拓展服务范围,缔造新空间。即图书馆员不断地拓展资料供给服务;图书馆员不断地拓展资料供给的理念。再次,说明图书馆员通过坚持以人为本的服务理念,提供新型服务。即图书馆员坚持以人为本、读者之上的服务理念,提供新型服务;图书馆员形成新型的服务体系,提供新型服务。最后,说明图书馆员通过增强自身素养与专业技术相结合,供给新体验。即图书馆员增强自身的道德素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身的业务素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身的服务素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身专业技术,供给读者新体验。     

缔造新空间、新服务、新体验——转型时代的图书馆员

本文研究主题为通过缔造新空间、新服务、新体验三方面内容,说明转型时代的图书馆员使命。首先,简要的介绍图书馆与图书馆员工作。其次,说明图书馆员通过拓展服务范围,缔造新空间。即图书馆员不断地拓展资料供给服务;图书馆员不断地拓展资料供给的理念。再次,说明图书馆员通过坚持以人为本的服务理念,提供新型服务。即图书馆员坚持以人为本、读者之上的服务理念,提供新型服务;图书馆员形成新型的服务体系,提供新型服务。最后,说明图书馆员通过增强自身素养与专业技术相结合,供给新体验。即图书馆员增强自身的道德素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身的业务素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身的服务素养,供给读者新体验;图书馆员增强自身专业技术,供给读者新体验。     

对我国图书馆员职业化的思考

文章分析了我国图书馆员职业的现状,提出图书馆员职业所需品质及图书馆员职业化的发展路径,为我国图书馆员职业化建设提供了一些作者的见解。     

浅谈图书馆员的继续教育

分析了图书馆员继续教育的必要性,探讨了图书馆员继续教育的方式,指出了图书馆员教育的内容。     

浅谈图书馆员积极心理的双重建构

分析指出,建构图书馆员的积极心理必须从两方面入手:1为图书馆员创造积极的工作环境,包括积极的物质环境,也包括积极的精神环境;2帮助图书馆员养成积极的员工人格,包括既肯定图书馆员的工作人格与职业人格,更倡导图书馆员的感召人格。     

对和谐社会图书馆员职业道德的思考

全面建设社会主义和谐社会要求图书馆员具有良好的职业道德素养.提出了和谐社会对图书馆员职业道德的要求,以及我国图书馆员的职业道德素养与和谐社会要求的差距,阐明了提高图书馆员职业道德的途径.     

论图书馆员的继续教育

本文概要地阐述了现代化图书馆员继续教育的重要性 ,并详细罗列了图书馆员继续教育的内容 ,提出了图书馆员继续教育的切实可行的方式及应采取的相应措施 ,最后就图书馆员继续教育的前景进行了展望     

Web2.0环境下图书馆员隐性知识及其知识转移的实现

图书馆员隐性知识是图书馆核心知识组成的重要部分。文章在分析图书馆员隐性知识及其知识转移内涵的基础上,结合影响图书馆员隐性知识中知识转移的主要因素,论述了构建Web2.0环境下图书馆员隐性知识的知识转移模式,以及实现图书馆员隐性知识进行有效的转移。     

国内外图书馆员职业道德准则的差异性

图书馆员职业道德规范是一种自我约束和规范图书馆员的有效形式,应改变公众对图书馆员"看门人"的认识,提升图书馆员的社会价值.文章对中美两国图书馆员的职业道德规范进行了比较,并对我国图书馆的相关制度进行了分析,针对不足之处提出了切实可行的新方法.     

浅谈图书馆员的职业塑造

本文从图书馆员要具备良好的职业素养以及怎样塑良好的图书馆员形象等方面进行论述。提出图书馆员要提升职业素养,为读者服务才能有高品位,从而更加彰显图书馆员良好的形象和魅力。     

图书馆员个人知识管理研究

文章分析了图书馆员个人知识管理的必要性,指出了图书馆员个人知识管理的对象,同时给出了图书馆员个人知识管理的微观个人知识管理、宏观个人知识管理以及图书馆影响图书馆员个人知识管理的措施。     

新世纪高校图书馆员素质与理念的探讨

分析了高校图书馆员的现状,阐述了图书馆员素质与理念的内涵,提出了新世纪图书馆员素质与理念的培养途径。     

新世纪图书馆员的角色与职业理念

通过图书馆员角色的演变分析 ,对图书馆员如何转变服务理念 ,图书馆员角色如何重新定位 ,作一些分析和探讨。     

谈青年图书馆员的素质建设——以长春图书馆为例

图书馆员是图书馆运作的重要资源。文章分析了青年图书馆员从事图书馆事业的优缺点,提出新时期图书馆员应具备的几个素质和意识,并介绍了长春图书馆在青年图书馆员素质建设方面的做法和经验。     

论高校图书馆员职业特点及其职业倦怠

通过对高校图书馆员职业特点的分析,揭示出高校图书馆员职业倦怠的主要表现,提出了克服图书馆员职业倦怠的应对策略.     

浅议图书馆员的职业道德建设与青年馆员培养

阐述了新时期加强图书馆员职业道德建设的重要性,探讨了当前图书馆员职业道德建设的内容,并提出了青年图书馆员职业道德建设的主要途径。     

图书馆员服务能力提升的路径与策略分析

图书馆员是连接图书馆与用户之间的桥梁,对于如何进一步提高图书馆员的素质,提高图书馆员的服务能力和服务技能是图书馆转变服务方式延伸服务范围的当务之急。笔者探讨了图书馆员专业化发展的必要性和服务提升的策略,以期为图书馆员服务提升提供参考。     

图书馆员隐性知识挖掘与共享

分析了图书馆员隐性知识的特征,指出了图书馆员隐性知识挖掘和共享的难点,提出了实现图书馆员隐性知识共享的策略。     

刍议图书馆员职业竞争力

分析了国内图书馆员职业竞争力的现状,介绍了国外图书馆员职业竞争力培养的做法,对提升我国图书馆员职业竞争力提出了建议。     

高校图书馆员职业倦怠探析

阐述了职业倦怠的涵义以及高校图书馆员职业倦怠的表现形式,分析了高校图书馆员职业倦怠产生的根源,提出了缓解和消除图书馆员职业倦怠的对策建议