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相似文献
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董晓华 《初中生》2007,(10):19-21
赏读近几年中考佳作的结尾,可以发现它们不仅具有内容上的点化功能,而且能优化结构,在文末留下浓浓的诗意使人陶醉。其优化结构功能具体表现如下:[第一段]  相似文献   

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开头好,作文就向成功迈了一大步。如果再有一个好结尾,就能进一步完善一篇好作文!"画龙"既毕,"点睛"尤为重要。好的结尾,犹如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味无穷。中考作文的结尾则如"撞钟",其声是否嘹亮,是否震撼,是否余音绕梁,只在于收尾之艺术与技巧。下面就以2008年全国各地中考佳作的结尾为例进行讲析,希望同学们能有所借鉴。  相似文献   

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一般说来,结尾是作文的最后一道“工序”,也是至关重要的一道“工序”。结尾如果简洁有力、别致动人,会让读者余味无穷,有助于评卷老师在动笔时打出高分,有助于读者驻足品味你的作文。反之,文章会以败笔收场,黯然失色。为帮助大家掌握打动人心、表现力强的结尾方式,本人研究了150多篇中考满分佳作的结尾方式,归纳出最有效、最动人的四种结尾方法,下面一一列举,以供大家学习、参考。  相似文献   

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<正>【真题回放】写作(50分)魅力:很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特的魅力。文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》:"登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。……文题:请以"____魅力"或者"魅力____"为题写一篇作文。  相似文献   

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综观今年中考满分文,笔者发现一个现象:满分作文的结尾都很有艺术性。其实,前人早有云":好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。"中考作文的结尾正如"撞钟",其声是否洪亮,是否引人回  相似文献   

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古人认为一篇好文章要做到“凤头猪肚豹尾”,应试作文更应如此。但本文在此不说“凤头”和“猪肚”,仅就如何才能写成这个“豹尾”,介绍几种方法。  相似文献   

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【中考试题】阅读下面材料,按要求作文。镜头一:运动场上。"跳高健将"王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2  相似文献   

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黄琼 《教学随笔》2010,(5):28-31
【中考试题】 题目:沉醉在____的世界里  相似文献   

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如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。好的结尾,就像咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。因此,结尾的作用与开头一样重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!  相似文献   

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[作文试题]以"孝敬父母"为话题作文[满分佳作展示]礼物青岛一考生从学校赶到家时,父亲正伏地织草席。见了我,立刻停住手中的活儿,定定地打  相似文献   

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【考场真题】阅读下面的文字,按要求作文。追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作中的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意中  相似文献   

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[考场真题]阅读下面的文字,按要求作文。追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作中的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意中……  相似文献   

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真题回放以"什么改变了我"为题目写一篇文章。要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。题目解读看到这个题目,考生应当高兴。因为这是一道相当于半命题的作文,  相似文献   

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近年来中考作文高举"文体不限"的大旗,鼓励学生自由写作、大胆创新.在这样宽松的写作环境下,涌现了不少富有创意的佳作,文体创新更是异彩纷呈.  相似文献   

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写文章讲究“虎头豹尾”,一般说来,好的结尾能让读者掩卷沉思,频频颔首,现以苏教版初中语文教材中的课文为例,介绍常见的几种结尾形式。  相似文献   

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中考试卷里所考查的初一内容,除传统的常规题以外,还有不少富有创意的新题型出现.本文参考2000年中考试卷,略举几例. 例1 有一列数:1,2,3,4,5,6,…当按顺序从第2个数数到  相似文献   

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