排球竞赛中的心理现象与对策

排球比赛是队员技术、体能、心理素质等综合势力较量。随着每球得分制规则的实施,使排球比赛中的得失分节奏明显加快,队员临场各项技战术的运用都与得分、失分有很大的关系,从而对运动员的心理上产生的压力变大,这就要求平时的训练中加强对运动员进行良好的心理素质训练。本文将通过文献研究方法,对排球比赛中的不同心理变化产生的原因及克服方法进行分类阐述。     

排球竞赛中的心理现象与对策

排球比赛是队员技术、体能、心理素质等综合势力较量.随着每球得分制规则的实施,使排球比赛中的得失分节奏明显加快,队员临场各项技战术的运用都与得分、失分有很大的关系,从而对运动员的心理上产生的压力变大,这就要求平时的训练中加强对运动员进行良好的心理素质训练.本文将通过文献研究方法,对排球比赛中的不同心理变化产生的原因及克服方法进行分类阐述.     

排球运动员的比赛心理分析与训练

排球比赛中,不良的心理状态会降低运动员的运动能力和运动效果,影响比赛水平的发挥.通过对排球比赛中经常出现的心理状态的分析,提出几种有效的心理训练方法.     

论排球竞赛中运动员心理状态的培养及训练

分析排球比赛时影响运动员心理状态的各项因素,不良的心理状态会降低运动员的运动能力和运动效果,影响比赛水平的发挥,通过对排球比赛中运动员经常出现的不良心理状态的分析,提出几种有效的心理训练方法.     

“心跟进”心理干预对缩小两极分化的有效性研究

心理干预是指运用心理学的相关原理,有计划、有步骤地对对象的个性特征、心理活动或心理问题施加影响,使之向预定目标变化的过程。"心跟进"原是指排球比赛中运动员在比赛中根据排球运动的规律、双方具体情况和临场变化,合理运用技术以及采取的有组织、有目的和有预见的一种防守战术。教师在处理学生心理问题时也可借鉴排球比赛中的"心跟进"战术,将其作为指导思想,用爱心、耐心、精心对学生进行及时的心理干预与疏导。本文通过对学优生文理偏科、中等生     

不良心理状态对排球比赛的影响及调整方法

近些年,随着世界排球运动的蓬勃发展,国际间比赛竞争日益激烈,众多国家着力于运用科学理论和方法研究训练及比赛,而研究心理学及其在排球比赛中的合理运用则更为显得重要并受到普遍重视。国内外很多体育专家认为,在排球比赛中心理状态与技术、战术水平的发挥有密切关系,并认为在技术,战术水平和体质相当的情况下比赛队之间的胜负,起决定因素的就是运动员的心理状态。     

浅谈排球比赛中替补运动员的心理状态

排球比赛中替补运动员不同于主力队员 ,但在比赛中如果教练员应用得当 ,运动员发挥出色 ,往往又能出奇制胜 .本文就排球比赛中替补运动员的心理特征及他们在赛前 ,赛中 ,赛后的心理变化进行了探析 ,强调重视替补运动员的心理训练 ,将有利于排球比赛的胜利 .     

五年制高职校排球自由人的培养与运用

本文概括介绍了自由人技术的特点,并通过我校在自由人选拔和培养上的一些心得体会以及自由人在实战中运用的效果进行分析,进一步阐述了五年制高职生开展排球运动的特点以及自由人技术在排球比赛防守中的作用。     

影响排球比赛发球的因素及调整对策

从心理学角度入手,分析研究运动员在排球比赛中临场的心理状态、自我调节及心理训练方法,对其提出正确的心理定位和建议对策。     

浅析青少年排球运动员战术意识的培养

排球比赛是一项对抗较为激烈、制约性较强的运动,运动员不仅要有良好的身体素质和精湛的技战术,而且要具备良好的心理素质,尤其是赛前的心理状态,这是排球比赛发挥技战术水平的根本。针对战术意识在比赛中的重要性,本文通过文献资料、专家访谈、逻辑推理等方法,就影响青少年排球运动员战术意识形成的因素,以及根据此时期运动员的心理、生理特点进行战术意识的培养作阐述,以为青少年排球运动员战术意识的培养提供参考。     

试论排球比赛的节奏

排球比赛节奏不能狭义地认为只是比赛速度的控制和战术形成的变更,而应该从整个比赛的思想作风、心理调节、体力因素、攻防技术及战术应变以及临场指挥等多方位加以深刻地剖析,使我们对排球比赛节奏有深层次的认识,从而更好地研究排球技战术的更新与发展.     

排球运动中影响比赛节奏的因素

随着排球运动的不断发展,节奏成了一场排球比赛的灵魂所在。本文通过观察法、文献综述法、分析法等对排球比赛中节奏的影响因素进行研究,研究表明积极的比赛心态是比赛成功的心理保障,运动员采用技战术的线型结构体系控制节奏是一场比赛的核心和关键所在。     

浅谈女生排球正面扣球的教学

排球运动是深受高等院校女生喜爱的一项体育运动,学生们只要掌握发球、垫球、传球技术,就可以进行比赛,或将用空地进行活动.排球运动也是我校传统体育项目之一.为了进一步提高我校群众性排球运动水平,体育教研室专门组织一年一度的排球比赛,而在排球比赛中,最积极、最有效的得分得权手段的是扣球技术.由于我校排球运动技术水平的提高,扣球已不仅是男生们的“专利”.女生在比赛中,也逐渐用上扣球技术,一改往年的垫球、发球比赛(在比赛中只用发球和垫球这两项技术).因此,在普通高校女生体育课中,除了对发球、垫球、传球等技术进行教学之外,还应重视扣球技术教学.     

高校排球赛中影响球队表现能力的因素及对策

本文从发球、一传、二传、进攻及防守等五个方面在排球比赛中的作用和分别对影响普通高校排球比赛中球队场上表现能力的因素进行了分析探讨，揭示了普通高校排球比赛中亟待改进的问题，并提出了解决这些问题所应采取的相应对策．     

排球比赛中常见心理误区探讨

在排球比赛中运动员的心理状态对比赛胜负的影响越来越大。本文运用文献资料和观察法以及调查访问法对排球运动员在比赛中运用技术时常见的心理现象进行探讨和研究,帮助运动员确立积极的技术心理定向,提出了排球运动员在比赛中产生的心理误区的解决方法。     

大学生在排球比赛中心理因素的调整方法探讨

大学生在排球比赛中容易受到一些心理因素的影响,通过对这些心理因素的分析和研究,可以探索到一些调整心理因素的有效方法.对大学生在排球比赛中的心理因素进行调整,可以提高比赛水平.     

现代排球比赛中发球技术的重要作用研究

发球技术是排球运动基本技术之一,在排球比赛中逐渐显示出了日渐重要的地位。现代排球比赛中的发球预示着比赛的开始,同时也昭示着进攻的开始。本文主要针对现代排球比赛中发球技术的重要作用进行研究,分析了新规则对排球发球技术的影响,进而探究了排球比赛中发球技术的重要作用,以期能够对排球运动的发展以及相关研究的开展提供一定的理论参考。     

对影响排球比赛运动员心理因素及训练方法的探讨

排球比赛中心理因素的变化影响着排球比赛的成绩,心理素质在现代球类教学训练中已越来越引人们的高度重视,尤其是对排球运动员的感觉、知觉、注意的培养.通过心理训练使排球运动员心理准备达到高水平以适应比赛的要求,心理训练的方法有:放松训练、自我暗示、表象训练、意志训练.赛前的模拟训练,根据队员自身情况和比赛的需要,采用适当的心理训练方法,使队员调整和控制自己的心理状态适应了激烈的比赛,发挥出高水平.现代的排球训练中心理的要求,已经是每个教练员研究的重点,因此,必须抓住心理训练这一环节,并在比赛中日益表现出显著的成效.     

试析排球运动员的心理素质

现代排球比赛,运动员不仅消耗很多体力能量,同时也消耗很大的心理能量。实践证明,如果运动员在比赛中所需要的心理机能,和个性心理特征发展的不好,即使在身体素质、技术、战术方面训练有素者也难以在比赛中取得胜利。 排球比赛经常出现弱队胜强队;你胜我一局,我又胜你一局;甚至你打我一个15:0,我又打你一个15:0等,出现一些戏剧性的场面,主要原因就是运动员的心理机能和个性心理特征在比赛中发展的不     

探析我国开展青少年气排球运动的作用

从青年学生身心发展的需要出发,分析气排球在青年学生心理、生理成长过程中的作用。揭示了气排球与排球比赛要素的一些共性,说明气排球是培养适应排球运动的温床,有利于青年学生的身心发展以及普及气排球运动的重要性。