羽球飞扬，伴孩子健康成长

第三站：重庆市万盛经开区新华小学 首批重庆市义务教育阶段体育特色学校。体育特色为羽毛球。学校向省队、国家队输送了2008年北京奥运会羽毛球女双季军张亚雯等大批优秀的运动员。     

足球成功的“达芬奇密码”

首批重庆市义务教育阶段体育特色学校,体育特色为足球。培养出2012年西部地区唯一入选国家少年足球队的小学生李锴婧。     

行走体育精神

体育.历来是学校教育的重要组成部分.也是实施素质教育的重要环节和途径。自2006年12月,教育部、国家体育总局、共青团中央推动全国亿万学生阳光体育运动开展以来,校园体育愈发呈现出蓬勃发展之势。2012年5月.重庆市教委发布首批"身边的好学校——重庆市义务教育阶段体育特色学校".20所学校光荣上榜。未来3年,全市将创建更多的市级体育特色学校.帮助     

重庆命名52所首批义务教育阶段体育艺术特色学校

重庆市教委命名52所学校为首批义务教育阶段体育艺术特色学校。市教委主任周旭说：“没有完全相同的两片树叶，也不应该有完全相同的两所学校。”     

重庆市巴南区鱼洞第四小学 让运动成为习惯,让生命更加精彩

首批重庆市义务教育阶段体育特色学校,体育特色为篮球。全国"苗苗杯"小学生小篮球赛理事单位、全国"苗苗杯,,小学生小篮球赛重庆市训练中心基地。"金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体。欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力……"伴随着欢快的《阳光体育之歌》音乐,同学们排着整齐的队伍,有序下楼,小跑步奔向     

让运动成为习惯，让生命更加精彩

首批重庆市义舞教育阶段体育特色学校,体育特色为篮球。全国“苗苗杯”小学生小篮球赛理事单位、全国“苗苗杯”小学生小篮球赛重庆市训练中心基地。     

体艺双馨——建设体艺特色学校的探索

重庆四十二中是一所中心城区普通完中,自1992年起,学校确立"立足改革,提高质量,办出特色"的发展思路,开始了创建特色学校的探索。1998年,我校科研课题"城市高完中体艺特色办学模式研究"被确立为重庆市重点研究课题。近年来,     

体艺教育结硕果 特色办学显成效——大井中学体艺特色教育简介

<正>大井中学历来重视体艺教育,将其重点打造成学校教育特色和品牌,是茂名市教育局首批"普通高中体艺教育特色学校"。2020年,被省教育厅评定为广东省中小学艺术教育特色学校。大井中学体艺科组的教师均具有专业本科学历,教学能力强,专业技能高,其中高级教师有6人。此外,学校还聘请了广州美术学院4位教师和星海音乐学院3位教师到校驻教,2位星海音乐学院教授为校音乐教学和活动开展长期指导工作,现已形成多形式、多层次、多渠道的教学模式,取得了良好的教学效果。     

足球摇篮——学校特色在传承中发展推进

重庆市渝中区大田湾小学是一所极为普通的小学,30年前沐浴着改革开放的春风,迎来了自身发展的契机,走出了一条以足球振兴学校的独特办学之路,逐渐成长为具有一定知名度的体育特色学校。1985年,我校被重庆市渝中区区委、区政府授予"足     

"双减"政策下学校课堂教学质量提升的路径

沈阳市皇姑区宁山路小学以"至远教育"为办学特色,关注生命成长,遵循教育规律,构建了以"中华优秀传统文化"为核心,以"生命成长"为延展的"至远"课程体系.学校先后被评为"沈阳市义务教育课程改革先进学校""沈阳市首批义务教育阶段劳动教育特色学校""沈阳市新优质均衡示范学校".2021年7月,"双减"政策的出台,让学校、社会...     

重庆市大渡口区马王小学 足球成功的“达芬奇密码”

首批重庆市义务教育阶段体育特色学校,体育特色为足球。培养出2012年西部地区唯一入选国家少年足球队的小学生李锴婧。先让我们来看一份成绩单:培养出中国国少队(女足)、国青队队员:李影、沈田锋、陈蒲等;培养出足协赴葡萄牙培训的"希望之星"计划队员:罗安东、甘超等;3次获全国冠军.2次获全国亚军,2次获全国第三名.42次获市级冠军,2012年获重庆市校园足球联赛冠军:连续五年获得"重庆市足球先进单位"称号;国家体育总局重点资助发展的国家级青少年绿     

艺体创优 回望芬芳——苏州工业园区金鸡湖学校艺体特色介绍

<正>位于园区CBD中心的金鸡湖学校是一所公办九年一贯制学校,目前有石港路和苏桐路两个校区。学校把"乐己乐人乐天下"作为校训,培养"追求卓越,培养走向世界的中国公民",以艺术体育教育为办学特色,让学生"做最好的自己"。学校先后获得"全国青少年校园足球特色学校""群众体育先进单位""全国青少年手球传统学校""全国青少年手球推广学校""江苏省中小学艺术教育特色学校""苏州市特色体育项目学校""苏州市艺术教育特色学校""苏州市学校体卫艺工作先进集体""苏州市体育传统项目学校""苏州工业园区特色学校3A级""苏州工业园区体育艺术教育先进学校"等称号。     

沈阳市和平区四经街第一小学

沈阳市和平区四经街第一小学建于1956年,占地5600多平方米,现有29个教学班,近700名学生。学校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,推进义务教育的均衡发展。2009年,学校完成综合改革实验校的工作目标,2011年被确定为沈阳市首批项目提升校,是沈阳市信息技术特色学校、沈阳市科技教育特色学校。学校确定了以"成长比成功更重要"的办学理念为支撑的"成长教育"办学特色,提出了"学生成长,教师成功,学校发展"的三大实施     

封面简介

正江苏省如皋市安定小学,建校260多年。学校倡导"人人健康成长,个个幸福成才"的发展理念,学生自主管理、"活动单导学"教学模式、体艺教育等特色鲜明,为全国十佳现代学校、江苏省实验小学、江苏省素质教育先进学校、江苏省艺术教育特色学校。     

重庆市渝中区第二实验小学 示范学校谱华章 与时俱进新跨越

重庆市渝中区第二实验小学(原中华路小学)创办于1911年。1981年被确定为四川省首批办好的重点小学,重庆市直辖后被命名为重庆市首批示范小学。学校以现代化、高质量、有特色闻名渝洲大地,享誉全国。学校传承并创新着和谐协同办学特色,在新的历     

武汉：建立小学素质教育评估机制打造特色学校

武汉市近日评定首批44所“小学素质教育特色学校”,这一评估方式取代了沿袭10多年的以“示范小学”“先进小学”为目标的评估办法,以促进学校差异化、个性化发展,打造特色品牌。首批获评的素质教育特色学校中少了“热门小学”,多了些有办学特色的学校。     

一个乡村体育教师的幸福坚守

人物小传:王洪波,1995年从教,现为江苏省如皋市搬经镇夏堡小学体艺组组长。他带领全体师生,追求教育的健康与幸福,打造莲湘特色文化。近年来,夏堡小学先后被评为如皋市体艺2+1示范学校、南通市特色项目学校。他先后多次获如皋市教育局嘉奖,被评为如皋市教育工会积极分子、如皋市体育工作先进个人、南通市体育工作先进个人。     

秀美兰江——浙江兰溪市兰江小学学生书画作品选登

浙江兰溪市兰江小学,位于风光秀丽的兰江之畔,创建于1906年,是一所省级体艺特色学校。学校曾培养出女子铅球世界冠军黄志红、艺术体操全国冠军张羚等体育人才,学校的棋类、拉丁舞等特色教育名闻遐迩。学校的书画艺术教育更是开展得红红火火,有半数同学常年在校内外进行书画培训,学校的书画展在社会上受到高度赞扬,成为兰江一景。     

“同题赛场”走进浙江省衢州市白云学校——好玩在人间

2013年6月18日。星期二。 本期“同题赛场”带着“好玩”走进了浙江省衢州市白云学校。该校建成于2006年,位于衢州市白云街道,先后获得浙江省首批艺术特色学校、首批体育特色学校、首批浙江省阳光体育后备人才基地以及国家级体育传统项目学校等数十项荣誉,是浙西地区规模最大、设施齐全、特色鲜明的一所国有公办九年一贯制学校。     

成都市双流县实验小学

学校毗邻双流国际机场,创办于1936年,是四川省首批办好的重点小学、四川省艺术教育特色学校、四川省家长教育示范学校、成都市首批义务教育示范校。