＂愉快教育＂发展的新思考——沈阳铁路第五小学“愉快教育”的传承与发展

苏霍姆林斯基说：“校长领导学校,首先是思想的领导,其次才是行政的领导。”校长的办学思想是学校发展的关键。作为一名校长,首先要有自己的办学思想、办学理念。这既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为优秀校长的关键。     

传承愉快教育思想 构建和谐发展校园

辽宁省沈阳铁路第五小学从上个世纪80年代中期开始实施愉快教育改革,至今已经历五个周期：“七五”——《减轻学生负担,提高教学质量,促进小学生生动、活泼、主动发展》,首开愉快教育改革之先河;“八五”——《愉快教育审美机制研究》获中央教科所教育科研成果一等奖;     

“愉快教育”发展的新思考——沈阳铁路第五小学“愉快教育”的传承与发展

苏霍姆林斯基说:"校长领导学校,首先是思想的领导,其次才是行政的领导。"校长的办学思想是学校发展的关键。作为一名校长,首先要有自己的办学思想、办学理念。这既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为优秀校长的关键。校长的办学理念在很大程度上决定着学校发展的方向,决定着整个学校的教育行     

文化立校 传承创新 和谐扬长——辽宁省沈阳市和平区和平大街第一小学简介

辽宁省沈阳市和平区和平大街第一小学创建于1919年,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校,学校占地面积26000平方米,建筑面积22000平方米,现有57个教学班,2050名学生,130名教职员工。     

沈阳铁路第五小学

正沈阳铁路第五小学坐落于和平之南,浑河之畔。学校成立于1958年,历经半个世纪的风雨,积淀了深厚的文化底蕴。上世纪八十年代初,学校投身愉快教育改革,历经三十年探索,发展成为省市乃至全国享有盛誉的优质教育品牌学校。近年来,学校办学规模、办学质量不断提升,现拥有三个校区,58个教学班,140余名教职员工,2600余名学生。     

打造优质特色学校 办好人民满意教育——辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学简介

辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学创建于1947年,地处沈阳市和平区中部,现有教学班49个,学生1940名,教职工123人,是一所教学环境优美、教学设施先进、教师队伍一流、教学质量优异、学生发展全面的现代化窗口学校。     

传承民族文化 构建和谐校园

菲律宾教育文化体育部长费巴拉说：“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”这“旗帜”就是办学思想。校长首先要有正确的办学思想,要用思想引导行动。正确而科学的办学思想,事关学校发展的成败,事关校长事业发展的成败。任校长以来,我一直在思索,针对学校的实际,如何确定学校的办学思想,积淀独特的校园文化,引领广大师生共同进步？     

转换教育思想——构建和谐课堂

教师工作的出发点和归宿都是为了学生的健康发展,学生的发展状况也是检验课程与教师工作成败的有效依据。不同时代背景下实施的课程又倡导和履行着不同的学生发展观,因而教师在实施不同的课程中,促进学生的发展存在着不同的行为选择,因此,要把新课程真正落到实处,教师必须转换新的教育思想,树立并积极执行新课程倡导的新的学生发展观——学生全面和谐发展。     

不问收获，但问耕耘——记沈阳铁路第五小学校长于莹

上世纪80年代中期,沈阳铁路第五小学开创愉快教育先河。几代教师,坚持不懈,同心协力,探究愉快教育精髓,丰富愉快教育内涵,     

论大学生思想政治教育与和谐校园构建

构建高校和谐校园,是社会主义和谐社会的应有之义,也是党的"十七大"提出的建设社会主义核心价值体系的主要途径之一.而和谐校园的构建,关键在于抓好大学生思想政治教育,针对这一系统工程,笔者依据实际,提出了"理念"、"环境"、"体系"等创新举措.     

传承愉快教育理念营造艺术环境育人——沈铁五小艺术环境建设纪实

一 校园艺术环境建设,是学校教育工作的重要组成部分,努力为全体学生创建一个和谐、愉悦、温馨的校园文化艺术环境,不仅是学校教育、教学发展的标志,更是学生幸福成长的需要。     

加强大学生思想政治教育构建和谐校园

构建和谐校园对大学生思想政治教育工作有一定的推进作用,建设和谐校园是时代发展的必然.加强和改进高校思想政治理论课的教学,思想政治理论课的主渠道地位更加突出,努力拓展大学生思想政治教育的途径,加强和改进大学生思想政治教育队伍的建设,以和谐发展的理念以及反把思想教育与心理健康教育相结合,加强和改进大学生思想政治教育.     

加强思想政治教育,构建和谐校园

构建和谐校园是建设和谐社会主义的一个必然,构建和谐校园必须要把思想政治教育同理想信念教育、心理健康教育、校园文化教育有机地结合起来,以促进学生的全面和谐发展。     

加强思想政治教育 努力构建社会主义和谐校园

和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,科学发展的素质教育模式;是一种各方面工作都进入到良性循环的动态平衡;是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。建设和谐校园,就必须在广大青年中大力宣传社会主义荣辱观。     

构建和谐校园的大学生思想政治教育

将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野,培养大学生的和谐观念,是新形势下建设社会主义和谐社会的必然要求。分析"和谐校园"构建中大学生思想政治教育所面临的新问题,对加强思想政治工作必将起到推进作用。     

树立和谐教育理念 构建和谐校园

教育对和谐社会的构建有着非常重要的意义。构建和谐校园应重点做好教育环境、教育主体诸要素间的和谐发展和学生个性教育等方面的工作,同时,树立以人为本理念,进一步加强和改进学生思想政治教育,为和谐社会建设服务。     

试论构建和谐校园与思想政治教育创新

随着“和谐社会”这个概念的提出,“和谐校园”就成为高校理论界广泛讨论的话题。在新时期,和谐校园具有其独特的内涵。构建和谐校园是一项任重而道远的巨大工程,需要社会、学校、教师、学生等多方面协调,谋求统一一致。在这样的背景下,思想政治教育也必然需要跟上时代的步伐,不断创新,成为促进和谐校园形成的动力。     

思想政治教育在构建和谐校园中的价值

和谐校园是和谐社会的重要组成部分.思想政治教育能为和谐校园的建设提供政治导向、精神动力和和谐的条件,因此,必须通过各种有效途径强化大学生的思想政治教育,为和谐校园与和谐社会的建设作出贡献.     

加强大学生思想政治教育构建和谐校园

建设和谐校园是构建和谐社会重要的一环,加强大学生思想政治教育在建设和谐校园中具有不可替代的作用。在建构和谐校园中,加强大学生思想政治教育工作应该坚持体制创新,并对大学生思想政治教育的内容进行优化。