爱是人类最美丽的语言

当今的孩子在爱的怀抱中生活。因为缺乏关爱他人的实践和体验。所以他们不太懂得爱的回报。常常听到家长抱怨自己的孩子脾气越来越大。稍不如意就大哭大闹。拳打、脚踢、口咬一起上，令人困惑。长此下去必然影响孩子的个性发展。那么如何通过适当的方法．帮助幼儿滋长爱心和责任心呢？有因必有果，首先我们来看看这种现象产生的原因。     

沟通——家园同步教育的关键

家园联合育儿的关键和内涵主要在"沟通"二字,因为家园双方只有在沟通中方能相互了解,相互交流,互相合作.     

浅谈怎样做一个有责任心、爱心、耐心的幼儿教师

幼儿是含苞待放的蓓蕾,是呀呀学语朦胧时期,幼儿天性活泼、好动、好笑、好哭喊、好告状,因此对入园的幼儿,但无不表现出幼稚可爱,为此对入园的幼儿,作为幼儿园的辛勤的园丁,始终要有一颗火热的责任心,对宝宝性格变化,兴趣爱好,要始终如一地追踪观察;对宝宝还要拥有一颗爱心,因为每个幼儿都是家长的掌上明珠,所以幼儿老师要用情关爱,用心呵护,做孩子情感的依托者;老师对幼儿还要有一颗持之以恒的耐心,因为每个幼儿的性情、智商、情商、兴趣爱好参差不齐,对幼儿的淘气、打闹、哭叫、不遵守纪律,幼儿老师要用平和的心态,因势利导,循循善诱,用趣味性教学的艺术,使幼儿变成听话的乖宝宝。最终使幼儿园课堂变成幼儿玩中学,学中玩的乐园。     

教书育人，师德是关键

在当今市场经济条件下，受物质利益驱动以及各种观念变革带来的影响，人们的价值观趋于多元化、复杂化，树立良好的职业道德意识显得十分迫切和必要。本文针对加强教师职业道德修养的重要性及师德建设问题提出了自己的见解。     

教书育人,师德是关键

在当今市场经济条件下,受物质利益驱动以及各种观念变革带来的影响,人们的价值观趋于多元化、复杂化,树立良好的职业道德意识显得十分迫切和必要.本文针对加强教师职业道德修养的重要性及师德建设问题提出了自己的见解.     

新教师和家长怎样进行沟通

家园合作是幼儿园一项较重要的内容,如何做好家长工作,做到家长资源的＂最优开发＂,是许多幼儿园不断探索的课题。一名新教师怎样与幼儿家长更好地沟通,以及在交流的过程中要注意什么问题,家长更倾向于哪种方式开展家园合作,本文将在访谈分析的基础上提出一些建议。     

论教师是实施素质教育的关键

教育的本质就是素质教育 ,而实施素质教育的关键是教师 .因此 ,要为教师创造良好的社会环境 ,同时 ,要加强教师队伍的自身素质建设     

了解家长是家园沟通的前提

一些“问题沟通”案例表明,若不分沟通对象、内容、时间和地点,教师的“好心”往往得不到家长的“好报”。基于了解沟通对象的特点和需求的沟通,才是家长热切期待、有利于幼儿发展的。这需要教师自身的探索与钻研,也需要管理者的重视与引导,希望本组文章能给管理者和教师一些启示。     

培养爱心是创建良好师德师风的切入点

创建良好师德师风是教育发展的需要,爱心的减弱和缺失是师德师风水准下降的深层原因,克服片面追求升学率,真正实施素质教育,创建良好的教学环境,加强对教师的心理健康教育是培养爱心创建良好师德师风的切入点。     

贯彻大纲是英语运用技能培养的关键

师范教育英语专业学生的英语语言运用能力普遍达不到教学大纲的要求，教材与大纲的脱节是主要原因之一。为此，我们应真正重视大纲，一切教学活动和实践都应围绕达标要求来进行，并配以有效的辅助措施。只有这样才可能切实提高学生实际语言运用的水平     

加强师德建设是培养跨世纪人才的关键

有中国特色的社会主义建设需要大批合格的社会主义建设者和接班人，而合格的建设者和接班人培养的关键取决于教师，因而教师的师德建设是培养跨世纪人才的重要因素。为此中共中央先后印发了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《中国普通高等学校德育大纲》（以下简称《意见》和《大纲》），明确指出：“师德建设是摆在各教育单位党政领导面前的一项重要而紧迫的任务。”任务落实的好坏直接关系到合格建设者和接班人的培养数量和质量。 一、加强师德建设的内涵 教师既要传递人类文化知识、技能，又要进行思想品德教育…     

幼儿爱心培养方法摭谈

现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱。有些家长在把全部的爱倾注给孩子的同时,没有注意培养孩子也去爱别人,家长对孩子的情感呈现出“单向输入”,而不是“双向交流”。久而久之,孩子只知道获取,而不知去爱别人,不会体谅他人的难处与痛苦。     

如何在语言教育活动中培养幼儿的责任心

责任心是幼儿不可缺少的人格、心理品质,对幼儿的成长至关重要,幼儿期是责任心初步形成的关键时期,加强对幼儿责任心的培养势在必行。教师在语言教育活动中培养幼儿的责任心时,一要言传身教,在一言一行中培育幼儿对责任心的认知;二要善讲故事,在正反对立结局中培养幼儿的责任情感;三要模拟场景,让幼儿在角色扮演中根植责任行为。     

注重学生实践技能的培养是高职院校发展之道

突出实践能力培养是办有特色的高职教育的需要,职业技术院校发展的根本之道在于学生实践技能的培养。专业教学计划的制定必须以突出学生实践技能培养为主线。提高教师的实践教学能力,是培养学生实践能力的关键。实验实习基地建设是培养学生实践能力的保障。取得职业资格证书是检验学生实践能力的手段。     

师德教育是教师教育的关键

正教师教育是只对教师的培养过程,它的对象主要是未来的教师,在教师教育中,师德教育是核心。自古以来,教师在社会的发展中起着承上启下的重要作用,主有通过每一个教师个体的     

师德是爱

教育是育人的事业,教师是育人的园丁.在一个充满爱心、辛勤劳作的园丁手里,花朵得以滋润,权枝得以修剪,枝繁叶茂,春色满园;相反,一个没有爱心,疏懒的园丁,则会使花枝凋零、满目萧瑟.学生是教育的对象,爱生是师德的核心,师德,是一份博大厚重的对学生的爱.     

浅谈新教师如何有效与家长沟通

《幼儿园教育指导纲要》在组织与实施中指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。"幼儿园和家庭是和谐的教育共同体,只有赢得家长的理解与信任,才能实现有效的家园合作。因此,新时期家园共育工作是非常重要的,有效的家园沟通是必不可少的。     

如何培养孩子的责任感

责任感是一个人立足社会、获得事业成功至关重要的人格品质．本文对如何培养孩子的责任感作一探讨。     

创新能力培养是高等职业教育实践教学管理的关键

高等职业教育应重视培养大学生的创新能力、实践能力和敬业精神的培养，实践教学是理论和实践相结合，不断更新实践教学内容，方法和手段，才能适应经济建设和社会发展的需求。