从中国民工的身份、现状看民工劳动者权益保护

近两年民工问题的不断涌现,体现了社会对民工的关注。民工社会地位的低下,生存现状的艰难,无不体现了社会对民工人权的漠视。民工的生存与发展需要法律的完善与社会的重视。     

从中国民工的身份、现状看民工劳动者权益保护

近两年民工问题的不断涌现,体现了社会对民工的关注.民工社会地位的低下,生存现状的艰难,无不体现了社会对民工人权的漠视.民工的生存与发展需要法律的完善与社会的重视.     

从社会转型看“底层知识分子”的焦虑

基于中国知识分子在社会政治领域中由中心到边缘的大背景,从知识分子内在的自身发展和外在消费主义带来的浪潮分析"底层知识分子"这一群体身处的焦虑,来探索"底层知识分子"的道路。从"民族-世界"的横坐标上,底层文学是为民族的文学,从"个人-时代"的纵坐标上,个体不落后于时代,不拘于苦难模式,要在作品中表现出审美性超越,通过干预灵魂"来"干预生活"。     

民工犯罪原因及其预防

“民工潮”是城乡分离的“二元经济模式”下产生的一种特殊现象。一方面民工为经济、社会进步和城市正常运转作出了巨大贡献 ,另一方面民工犯罪问题却日益突出。民工犯罪的原因非常复杂 ,除个人 ,社会 ,直接诱发等因素外 ,还包括 :文化冲突、道德观念差异 ;城乡贫富不均 ,导致心理失衡 :人格被歧视 ,诱发犯罪 ;劳资纠纷处理不当 ,激化矛盾 ;综合素质偏低、法律意识淡泊。关注民工弱势群体、关心民工的心态和情绪 ,改善他们的生活状况 ,维护民工法定权益 ,预防民工犯罪 ,是本文要探讨的主要内容     

“民工慌”与“民工荒”问题的经济学思考

"民工慌"与"民工荒"作为当今中国特有的社会现象,引起了学界的广泛关注。从"民工慌"到"民工荒"的演变反映的是中国改革开放以来经济发展方式和政策走向等更深层的问题。     

外来民工子女心理问题干预策略

随着时代的进步、社会经济的发展,外来民工子女的心理问题已成为学校教育的一个突出问题。外来民工子女的心理问题主要表现为：自卑,人际交往障碍,放纵,焦虑等。外来民工子女存在这些心理问题,与家庭因素、社会因素、学校因素有密切的关系。解决这些问题应从家庭、学校和社会三方面着手,为外来学生群体创造一个健康、宜于身心全面发展的学习和生活环境。     

民工子女教育政策执行复杂性多维度分析

城市民工子女教育政策执行是一个复杂且具有高度权变性的社会实践活动,但由于各级政府对民工子女教育政策执行复杂性的形态、构成认识不够,使该政策在执行过程中出现了有序性和无序性的分离,这进一步加剧了政策执行的复杂性。要解决政策执行中出现的偏离现象,我国必须针对民工子女教育政策执行理性的现实缺失,弱化政策执行的复杂性,并为其提供适宜的制度环境,使复杂性与政策执行互塑共生,使政策执行的有序和无序彼此适中地结合。     

福州市外来民工子女的家庭教育探讨

外来民工子女作为第二代移民的家庭教育状况是今日中国社会的一个关注焦点．本文结合福建省福州市部分媒体的调查报告，从民工的家庭背景、家庭教育的特征和问题进行了初步的分析。     

教师做好几小步--提高外来民工子女写作能力一大步

随着社会经济的不断发展,外来民工子女的入学人数在不断地上升,而学生的素养却在逐渐地下滑,他们的学习和各方面能力之间的差距非常的大,作为语文教师最看重的就是学生的写作能力,而外来民工子女的写作能力则非常的差,这与社会、学校、家庭和学生的自身情况等有着很大的关系。而到底该如何提高外来民工子女的写作水平,本文就针对这一问题,从几个方面提出了一些建议。     

打工文学中的几种心理意识——以《中国式民工》为例

近年来"打工文学"逐渐进入人们的视野。作为一种不太成熟的文学现象,学界对它的评价褒贬不一。从打工文学的性质来说,它具有彻彻底底的发自底层声音的独特性,以打工文学中人物的四种心理意识来浅析和肯定它存在的价值,以此给予这种新兴文学现象以支持。     

《不能掉头》的底层悲剧精神

《不能掉头》是杨映川2004年发表在人民文学的一篇中篇小说,当时正值关于底层文学的讨论热潮,但一般都把这篇小说归置到杨映川之前创作的女性小说发展的一个链上,而不会说它是一篇底层小说,首先在于写作者是一个女性,而且是知识分子,这就关系到目前尚有争议的知识分子能不能表述底层这样一个问题。但是这篇小说写的是底层人物的底层生活及其具有的强烈的底层精神,     

权力底层的隐忍与渴求——评孙惠芬的《民工》

无论身处城市或乡村,农民工始终处于社会结构的最底层位置,这也炼就了他们从一而终的对生活、对人生的隐忍态度。但在这种隐忍的背后,却时时涌动着上升的欲望,在作家的笔中,这种欲望往往被描述为对美好生活的向往,寄托着作家自身的人文情怀。本文通过对孙惠芬中篇小说《民工》的解读,展示这一处于权力底层群体的隐忍与渴求。     

新世纪底层影视文学创作的独特剪影——试对电视剧《民工》的心理叙述解读

进入新世纪,底层文学创作日益显示出一道凄凉的风景。底层影视剧作紧随其后,注重发掘底层求生者的生存境况,对其心灵的苦痛和肉体的折磨作出独到的挖掘,遂成为新世纪底层影视文学创作的一幅独特剪影。本文以电视剧《民工》为例,通过对底层求生者鞠家父子等民工的生存足迹的追寻,试图在特定语境下,逐步对求生者生存艰难的痛苦心路历程进行窥视与探析。     

温州民工子女学校教育的境遇与对策思考

在温州,民工子女学校教育问题已经成为当地社会关切的焦点。通过对民工学校教育现状的调查以及对民工子女与普通城市学生在接受学校教育上的比较,结果表明,民工子女的学校教育存在就学难、学费高、学习环境差、教育公平失偏和身心欠佳等问题。藉此建议,温州各级政府要在宏观上规划规范好民工子女学校教育的各环节,温州的社会、学校和民工子女家庭则要从微观上赋予民工子女以人文关怀,从而让他们拥有舒心的学习空间,也使得民工及其子女在新温州建设中做出新贡献。     

民工子女教育与教育公平

社会转型期出现的民工子女教育问题,是当前及今后相当长一个时期涉及教育公平的重要问题。当前 表现较为突出的民工子女教育不公问题必须引起高度重视,并通过加大教育投入、规范管理和实施爱的教育等策略 加以妥善解决。     

民工随迁子女社会融合困难的客观困境与现实出路

2012年,农民工子女或将和城里孩子享有同等入学的机会,很多省市新政策的颁布让很多人为之庆幸,但一些矛盾的存在使民工随迁子女的社会融合面临着客观困境,从教师层面、学校层面、社会层面探索促进民工随迁子女社会融合的对策,旨在为实现教育公平、维护社会的稳定提供借鉴。     

基于民工分化的经济发展方式转变研究

从2003年起,发达地区开始出现"民工荒",2010年这一问题更严重,部分企业整年工人紧缺.2011年初,我国东部与西部地区出现了争抢民工的独特现象.本文认为,"民工荒"问题将会长期存在,由季节性变为长年性.因为民工群体不断发展分化,随着我国农民工群体的不断发展分化,传统意义上的民工越来越少,甚至消失;而我国经济发展方式的变化却较小,尤其是加工贸易类没有明显减少,导致对民工的刚性需求,出现供求矛盾.民工分化是个长期过程,企业与政府都要充分认识到其正负影响,转变经济发展方式与人才培养模式,实现用工多样化,从根本上解决民工短缺问题.     

浅析对杭州民工子女的学校法制教育

随着社会经济的发展,杭州外来人口越来越多,其中包括大量民工,大量民工子女在杭州就读。民工子女的法制教育应该得到社会关注。本文对杭州民工子弟学校的法制教育现状进行了分析．并提出了具有可行性的法制教育措施和策略,以期培养民工子女的法律意识。     

论民工教育的特殊性

民工身份的双重性、民工地位的产业工人主体性、民工群体的弱势性与边缘性,以及民工就业的非正规性决定了民工教育意义的特殊性、内容的特殊性、形式的特殊性。     

宁波市民工子弟学校现状分析与发展对策

解决流动人口子女的教育问题,保障处于社会弱势地位的民工子女的教育权,是城市化进程中出现的一个新课题。通过对宁波市民工子弟学校现状的调查分析,提出了规范发展的若干对策。