别样的作文课

<正>早晨,天空中淅淅沥沥飘着几丝细雨,阴冷阴冷的。走出楼门,我不由得缩了缩脖子,快步走向车棚(péng)。车棚里,电动车一辆挨着一辆,整整齐齐地排成了四条长龙。我掏出车钥匙,确定了昨天存放的大体方位,开始用目光搜寻。费力地"扫描"了一圈,没找见!看车棚的老大爷似乎看出了我的窘(jiǒng)况,在十步开外冲我喊道:"又没找见你的车子?往前走……停……就那     

《斜坡的科学》课堂实录

一、导入师：今天继续我们的科学探究之旅,请看大屏幕（出示课件：推摩托车入车棚的情境）如果我想把摩托车停放在这个车棚里。你会建议我从哪边上去？为什么？     

《斜坡的科学》课堂实录与评析

一、导入 师：今天继续我们的科学探究之旅,请看大屏幕（课件出示推摩托车入车棚的情境）,如果我想把摩托车停放在这个车棚里,你会建议我从哪边上去？为什么？     

《斜坡的启示》教学实录与反思

一、活动体验，认识斜面 师：同学们，今天我们再来认识一种简单的机械，请看屏幕（出示带有台阶的车棚图片）。如果老师想把电动车停放在车棚里，请同学们帮老师想想办法，怎样比较方便地推进去？ 生：可以在台阶上搭一块木板。     

给自己点一盏灯

我家有一个车棚,里头放着收割机、拖拉机、摩托车、自行车等一些东西.车棚里平时总是黑黢黢的,只有头顶上一盏暗黄色的小灯偶尔打破这冷冷的黑暗,用微弱的光亮驱散黑暗,散发出丝丝暖意.我每次放学回家,总是要进车棚放自行车,而延时开关控制的那盏灯就成了我面对黑暗的唯一寄托. 因为开关是触摸延时的,所以一两分钟后就会自动关闭,车棚内的一切又会被黑暗吞没.因此,我回家后总是以最快的速度打开车棚门,匆匆地骑车进去,飞快地放好车后,迅速转身奔向大门,速度快得惊人,然后长吐一口气,轻松地回到家把屋里的灯打开,沐浴在光明之中.     

作文教学要呵护学生的灵性

作文教学可以把学生教聪明 ,也可以把学生教愚笨 ,关键在于对学生的灵性是呵护、培育 ,还是漠视、扼杀。杜甫有诗云 :“繁枝容易纷纷落 ,嫩蕊商量细细开。”那么 ,作文教学中如何呵护、培育学生灵性的“嫩蕊”呢 ?一、惊奇、赞叹学生作文新奇美妙的创意有一位学生到车棚里推车 ,看见一位老师在推车 ,这位老师为了把自己的车推出来 ,狠狠地推倒了旁边的车 ,结果紧靠的一大排车稀里哗啦全倒了。这位学生目睹此状 ,便写了一篇作文《多米诺骨牌》。《多米诺骨牌》既形象说明了当时车棚里的实景 ,又生动比喻了老师的一个不良行为将在学生中引起不…     

“男子汉”和液化气罐

这几天,爸爸出差在外,家里只剩下我和妈妈。偏在这节骨眼儿上,我家的液化气用没了,你听,妈妈正在叹气呢:“这个时候气烧没了,真是的……车棚里倒是有一罐满的,可我一个人怎么搬到三楼呢?”我听了连忙安慰妈妈说:“妈,别着急,爸爸不在,还有我这个男子汉呢!”“你?你能帮什么忙?快自个儿做作业去!”“妈,我不小了,让我来帮你吧!”“那……那就试试吧!”我们来到车棚里,妈妈指着液化气罐说:“儿子,我们一人抬一边儿。”液化气罐像口大肥猪,我用手一拎,天哪,怎么这么沉!妈妈看见我龇牙咧嘴的样子就对我说:“小伙子,     

在写作教学中培养学生的个性（续）

先谈谈五位小作家中的郭小天。与郭小天认识纯属偶然。起初是在车棚。放学的时候，我总见一个男孩怪怪的，与其他同学背书包的样子迥然不同，腋下夹着一个类似公包的东西，像刚散会似的来骑车。一天，又见他急匆匆地走来，车棚里的车已所剩无几了，可他还在从这头走到那头，像在寻找什么。     

我知道谁偷了你们的资料

统考结束后，学校又分了一次班，全年级大排名，前40名进了“尖子班”，其余4个班统统叫做“普通班”。“尖子班”搬到紧挨校长办公室的装了空调的豪华大教室里，“普通班”则零零落落地分散在校园的边远地区，电风扇半死不活，天花板刚刚用旧报纸糊了。我正好是第40名，但老师依然保留了我的班长职务，这情形有些微妙，我明白老师的一片苦心。一天放学后，我在车棚里等人。“轰”地一声，远远地看见“普一”班教室的门开了，一群男“差生”乱哄哄地拥出来，咋咋呼呼朝车棚方向跑来。我下意识地调整了一下站立的姿势，优雅，大方，尖子班班…     

双重困境

早上，李雯老师是被吓醒的。她迷迷糊糊走向自行车棚开锁的时候，才发现锁头和铁链子都已经在地上了，并且都被绞断了。从车棚里转出来的老头又吓了李雯一跳，大爷说，看你的丢了没？丢了没？音都带了哭腔了。李雯进去走了几步，就心凉了，自己那辆三枪服役没仨月，又被偷了。老头说：我赔，我赔完就走了。再也不能干这个营生了。昨夜听见车棚里响动，以为是院里的人回来了，敢情贼这么大摇大摆？你看，这是带的啥家伙？     

记一次“护蛋＂经历

2010年4月12日 星期一 今天是护蛋的第一天。 早晨上学时,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,轻轻地放在口袋里。从车棚里推出自行车后,我又查看了—下“蛋宝宝”,直到确认它平安无事后,才慢悠悠地跨上车。     

车棚大作战

现在分配各包干区负责的同学!你们负责自行车车棚。要大家把自行车按位置放好,不要挤成一团。亮亮!童童!有!上次就是车棚被检查小组扣了分,咱班才没评上优秀班集体的哟!嘿!嘿!嘿!唉……不就是管理个车棚,还用得着我们两个人么?就是叫人把车按顺序摆好!有啥难的!早叫我来早就搞好了!看我的!冲啊……要抢球场好位置就是现在啊!好!今天第一批!我们上!来了!同学们好!请你们把自行车按顺序放好!请把车放到里面!哈!放到里面等下很难拿出来啊!朋友!你怎么能只顾你自己方便!按顺序放!兄弟们!走喽!三对三!篮球赛开始!等一下!把车放好!站住!你们哪个班…     

给自己点一盏灯

我家有一个车棚,里头放着收割机、拖拉机、摩托车、自行车等一些东西。车棚里平时总是黑黢黢的,只有头顶上一盏暗黄色的小灯偶尔打破这冷冷的黑暗,用微弱的光亮驱散黑暗,散发出丝丝暖意。我每次放学回家,总是要进车棚放自行车,而延时开关控制的那盏灯就成了我面对黑暗的唯一寄托。因为开关是触摸延时的,所以一两分钟后就会自动关闭,车棚     

我在雨中

今天中午饭后，天就下起了大雨。放学时不但没有停的意思，反而更大了，我只好冒着雨冲了出去，到车棚里推车子。     

校门口所见

雨天,又是雨天。下雨,下雨,今年的春天就没有晴过几天。骑车来到校门口,我犯愁了,车子放哪儿呢?车棚中是别指望有插车之缝了。车棚外,一排排车子直逼校门,淋着春雨,失去了晴天的整齐。最抢眼的是三四辆倒在积水坑里的自行车,好像是在向我哀告求救。我想它们今天本可以借春雨把自己洗干净些,可现在倒在了这么脏的水里! 推着车子走了几步,忽然一个大个     

在写作教学中培养学生的个性

(接上期) 首先,要学会发现学生的个性. 先谈谈五位小作家中的郭小天.与郭小天认识纯属偶然.起初是在车棚.放学的时候,我总见一个男孩怪怪的,与其他同学背书包的样子迥然不同,腋下夹着一个类似公文包的东西,像刚散会似的来骑车.一天,又见他急匆匆地走来,车棚里的车已所剩无几了,可他还在从这头走到那头,像在寻找什么.     

校园新风貌

<正>校园是我学习的乐园,是我温暖的家。一眨眼,我快要小学毕业了。随着我们的成长,校园的环境也变得越来越美丽,校内各种设施一应俱全。尤其是今年开学后,学校再次发生了巨大的变化,我更爱我们的学校了。一走进学校大门,你就能看到一个新搭建的白色的漂亮车棚,老师们的车子放在里面再也不怕被淋湿了;车棚内还安装了好多插座,老师们也不用担心电动车没电了。     

我学会了骑自行车

在童年的小船中,载着许许多多让我记忆犹新的事,至今难以忘怀。记得暑假里,一个阳光明媚,晴空万里的早晨,我和爸爸妈妈准备骑车去奶奶家。当我看到妈妈从车棚里推出两辆车时,我好奇地问:“难道只有两个人回奶奶家吗?”妈妈笑着     

黑子

黑子是我的同桌。他在我们班是最黑的。在我们讨论黑子的父母是否有一方是黑人,抑或黑子的祖先是不是从非洲移民过来的时候,他总会突然出现,打散我们,充分体现了黑人的威猛。黑子不善言辞,很腼腆,笑时只动嘴角的肌肉,淡淡的,像个女生。我曾冒死“进谏”黑子,应该笑得豪爽一点,遭到他一顿海K。一个月黑风高的晚上,我们去车棚取车,只见一个黑影在那儿缓     

横刀立马——我的武侠梦

前几天晚自习放学,我同钊一起到车棚取车。当时的情景相当夸张,几百人一起向着自己的爱车狂奔而去,跨上,结队而走。我对钊说,假如是在古代,学生放学一定都骑马,那就好玩了——你想想,当你拖着疲惫不堪的步子走