一封“家书”

寂静的自习课堂上，我悄悄走过一女生的身旁。她神情专注，以致我走到她的身边她都丝毫没有察觉。她聚精会神、埋头苦干的劲头让我忍不住又瞟了她一眼。突然，我感觉有情况：她正在红信纸上写着什么。凭我十几年班主任的洞察力，我还发现了信纸开头的几个字：“亲爱的……”我一惊，“莫非珍——”我不假思索地把手伸向了那张信纸。珍一哆嗦，显然她被我的举动吓了一大跳。不待珍用胳膊来掩藏，那张信纸已成为我手中的“俘虏”。     

一封伪家书

在一个不十分繁华的镇子上,住着一位普通的教书先生。他在这个镇子教书大约有十来个年头了。但他从没和人争吵过,他对人总是热热乎乎的,不管是吃供应粮的孩子大人,还是种庄稼的汉子娃们,他都一视同仁。他其貌不扬,文化程度也不高,却很受孩子们的尊敬。镇上的人们无论是老的少的,男的女的,甚至还有没上学的娃们,见着他,总是“老师,老师”地叫。每逢过年,庄稼人就会拿张红纸叫他给写春联。他写的字并不十分好,但很乐观,整天乐呵呵的,似乎什么事也难不倒他。可是有一天,他遇到了一件难事。     

一封“家书”

于是,我大声说:“请同学们静下来。这是一封‘家书’,现在我就给同学们读一下这封信!”我看了一眼珍,我担心她会泣不成声,我担心她会夺门而出。我在心里默默地说:“珍啊珍,你可要挺住啊!”……     

一封“家书”

寂静的自习课堂上,我悄悄走过一女生的身旁。她神情专注,以致我走到她的身边她都丝毫没有察觉。她聚精会神、埋头苦干的劲头让我忍不住又瞟了她一眼。突然,我感觉有情况:她正在红信纸上写着什么。凭我十几年班主任的洞察力,我还发现了信纸开头的几个字:“亲爱的……”我一惊,“     

教师资格证“国考”背景下英语师范专业课程设置探析

教师资格证“国考”取代了以前的教师资格证审核制度,更全面更科学地完善了我国教师准入制度,提高了教师队伍的整体水平,进而推动了我国教育事业的快速发展。在此背景下,无论是师范生、师范专业还是师范院校都面临新的机遇与挑战。本文以教师资格证“国考”为研究背景,以某师范院校外国语学院2019级英语师范专业全体学生为调研对象,分析英语师范专业面临的机遇与挑战,探讨英语师范专业课程设置,以此提高英语教育专业师范生的培养水平。     

“国考”背景下师范专业认证的优势与困难分析

在教师资格证"国考"背景下实行师范专业认证有其突出的优势和可行性,其在理念设计、实施流程、服务目的上有着相似性,这为师范专业认证的推行减少了阻力。然而在开展具体的认证工作时却呈现出很多问题,如实行专业认证中的细节问题界定仍然模糊且存在对接盲区、师范生专业优势式微、师范院校参与认证积极性低等。对于这些问题,在实践中需要通过厘清二者间的对接盲区,渐进性地实行师范认证,培育权威的专业认证团队,实行分层管理并给予高校发展的自主权等方法逐步化解。     

一封心灵的家书——致走失的我

亲爱的熊明奕：你好!生活的内容太丰富。学习的任务太繁重,使我在不知不觉中把你给弄丢了。脑海中不断地涌现出你的影子,我总在试图找寻你,但你在哪儿呢？上初二了。我发现自己呼啦一下子长大,经历的事多了,甚至有一些麻木。以前,     

“玩”出我的精彩

都说兴趣是最好的老师，而对一个教师而言，兴趣或许就是其专业成长的。起点”。     

我看教师专业成长

一个成熟的专业工作者，应该具备下述特征与标准：运用专门的知识与技能；强调服务的理念和职业伦理；经过长期的培养与训练；需要不断地学习进修；享有有效的专业自治；形成坚强的专业团体。对照这样的标准，目前的教师职业也许还算不上是一项专业化程度很高的工作，但教师专业化是二十一世纪教育的必然选择，也是教师成长的必由之路。因此，我们探讨这一具有前瞻性的教师教育话题，对于教师的自身发展来说，具有积极的意义。     

我和我追逐的梦

我是一名富有想像而又敢于直面现实的人。当一名出色的语文教师,曾是我上师范时一个美丽的梦想!记得我师范刚入学的第一天,听了一位毕业后从事教育工作十年卓有成绩的校友的事迹介绍后,16岁的我便在心里做着当时自认为是一个很遥远的梦……1991年师范毕业,19岁的我带着这个梦踏     

怀念我的老师

像我，一个没有上过大学的人，三年的师范生活无疑是人生中最深翔的青春记忆。     

“only you”的家书

阿黑：“only you”是谁？ 阿白：唐僧呗。 阿黑：为什么？ 阿白：《大话西游》里,这个饶舌的人总是少不了那句口头禅：“only you!”这不,他老人家超级无厘头的家书正在网上流行呢!     

我尝到写论文的甜头

在教育这块沃土上，我已耕作了近30年。写论文只是近10年的事。现在回想从教的前20年，可以用八个字来概括自己：浑浑噩噩、糊里糊涂。那时候，看到别人下海经商、跳槽，心里也痒痒的，跃跃欲试。整天想入非非，盘算个人的事较多，脚踏实地搞教育教学较少，甚至     

“家书”式作文批语例谈

烽火连三月,家书抵万金.家书是家人间的通信,它流露的是人间真情,真情无价小学作文教学,师生们都感到较为困难,对此,我做了些探索,其中把作文批语当家书去写,这样的批语学生爱看,学生看多了就会慢慢爱上作文.     

我的成就观

作为一名女大学教师,她的成就当然首先体现在事业上。是不是—位敬业乐业的好老师,各级职称是不同阶段对一名教师专业水平的认可．所以,很少人可以不理会这一套制度。于是,升职就成为一个教师努力实现的目标,它给人的压力的确是不小的,尤其是对结了婚生了孩子的女同胞,她们的确要比男同胞付出多得多的努力。     

偏僻山村里的“夫妻小学”

远觉镇是重庆市荣昌县西北部最偏远的山区镇，该镇的白家寺村小学，坐落在群山环绕的山洼里，学校一有一个二年级，18名学生；一个幼儿，学前混合班，32名学生。仅有的老师和校长是一对夫妻；37岁的雷齐刚任教学前班和二年级的数学，是这里唯一的国家正式教师；他的妻子、38岁的施孝芬，是有教师资格证的代课教师，任教学前班和二年级语文。     

我的“教科研”之悟

刘墉说，成长是一种疼痛的美丽，而回首我的“教科研成长之悟”，我更觉得，成长是一种快乐的诱惑。     

给孩子写封“推荐信”

暑假马上就要结束了,有的孩子要升学,更多的孩子要升级,作为家长,应该给他们的暑假做个总结,向学校写一封“升学（升级）推荐信”,全面、详细地介绍孩子在暑假中的情况,让新老师对孩子有一个总体的认识,这对师生之间的沟通一定会起到促进作用。     

挑战“信任危机”

我是在1980年2月读完两年中等师范后开始教师生涯的,当时我23岁,教的是小学英语。难忘第一天当老师时的情景：清晨的阳光下,五星红旗冉冉升起,国歌声响彻云霄;走进教室,一双双明亮的眼睛,一声声“老师好”的问候……那时那刻我感到无比激动和光荣。