高考成绩开始左右留学

近日,重磅消息传出：部分国外高校开始认可中国学生的高考成绩,13所澳大利亚高校、美国萨福克大学、英国部分二类高校等均表示,学生高考成绩若达到一定分数线,就可以被学校直接录取,不再需要预科。对此消息,引起相关各方热议。“承认中国高考成绩”是海外高校在华招生的一种趋势,还是海外高校与国内留学机构“合谋”的噱头？它对中国留学生影响几何？     

美国高校的教授"终身聘任后评审制"

美国高校教授“终身聘任后评审制”是一种定期对终身教授进行强制性审查的制度。本文介绍了美国高校“终身聘任后评审制”产生的背景、实施现状,分析了该制度产生和存在的价值,及其当前美国国内对该制度的争论。通过对“终身聘任后评审制”的探讨,了解当前美国高校对终身教授评价的发展趋势,以期对我国高校教师评价任用制度有所借鉴和启示。     

普林斯顿大学

普林斯顿大学是美国一所私立名牌大学,创建于1746年,是美国独立前创办的第四所高等学府。创立之初,它的校名并不叫普林斯顿大学,而是叫做“新泽西学院”,因为它是新泽西殖民地的第一所学院。250多年的建校史,不仅使普林斯顿大学在美国高校的“论资排辈”上占据第四把交椅,而且还为普林斯顿大学书写其辉煌的历史创造了良好的条件。就美国高校“论资排辈”而言,它紧接在哈佛大学、威廉和玛丽学院以及耶鲁大学之后,是全美最古老的高校群体中的“老四”。就其辉煌历史而言,普林斯顿     

美国“高考”每年达10次

中美两国在高考招生方面的差异,主要是美国高校几乎都实行“自主招生”,这与美国丰富的高等教育资源有直接关系。而在国内,目前只有少数高校可以自主招生。     

“中学校长实名推荐制”的合理性与可行性分析

“中学校长实名推荐制”是国内高校实施自主招生政策下的一种有争议的改革尝试。本文从“推荐制”本身的合理性和可行性出发,揭示其与现有高校招生考试制度的匹配性,并结合分析香港、美国、日本的“推荐制”情况,取长补短、理性权衡,对国内招生录取制度改革进行有益探索,以深化教育体制改革。     

促进大学与区域社会互动——"第五届大学经营国际论坛"综述

2010年10月23～24日,由国家教育行政学院、临沂师范学院、剑桥大学研究会联合举办的“大学经营国际论坛”在山东临沂师范学院隆重召开。来自美国、英国、俄罗斯、巴西、瑞典、韩国等国外40多所高校和国内35所高校、10余家企业的领导专家与企业界CEO代表共100余人参加了本次论坛。     

“双一流”建设高校：梦想从这里起航

<正>重点本科院校一般指全国重点大学。1959年，有关文件将北京大学、清华大学、中国人民大学等16所高校确定为全国重点大学，后来扩充到88所高校。目前，由于高校管理体制的调整和时代的发展，官方已经不再使用这一提法。广义上说，重点大学与好大学等概念类似，泛指国内实力较强、名气较大的高校。“211工程”、“985工程”、“双一流”建设高校都可以称为广义上的重点大学。在这三者里面，112所“211工程”高校包含了39所“985工程”高校，而“双一流”建设高校包括了所有的“985工程”“211工程”高校。     

高校“阳光体育运动”的实施途径

党中央、国务院以及教育部为了改善当代大学生身体健康水平持续下降这一问题,要求国内各大院校在发展中要实施“阳光体育运动”,基于此因,本文结合江苏省11所高校对“阳光体育运动”实施现状进行调查研究,针对高校实施“阳光体育运动”中存在的不足提出一些建议,希望高校通过“阳光体育运动”可以更好的提升人才培养质量。     

浅谈美国高校的社会服务及其对我们的启示

一、美国高校社会服务职能的由来与发展及其对社会的贡献 1、美国高校社会服务职能的由来及其在农业方面的贡献美国高校的社会服务职能,源于1862年在国会通过的《莫雷尔土地赠予法》。当时由于南北战争的结束,为美国资本主义的发展扫除了障碍,《莫雷尔土地赠予法》明文规定,向各州提供联邦土地,各州将赠予的土地以每亩1.25美元价格出售,然后以所获资金举办农工学院“教授与农业和工艺有关的学科”。在土地赠予运动的影响下,一批“土地赠予学院”应运而生。康乃尔大学就是其中的一个,该校的创建者则公开宣称:“这所学院将使科学直接服务于农业和其它生产劳动”。“这所学院将向社会的工业和     

德国大学外国留学生事务管理的实践与启示———基于德国亚琛工业大学的分析

德国亚琛工业大学在学生事务管理方面形成了独具特色的“机构精简一体化”、“学生趋同自治化”、“生活服务社会化”的管理模式并不断为世界高校所认同,这一模式可以给国内高校留学生事务管理提供有益的借鉴。学习这一模式,来华留学生事务管理应转变管理理念,科学设置组织机构,积极推进管理人员队伍专业化进程。     

有感于“洋高考”宠儿未达国内本科线

今年高考,青岛女孩岳姗（化名）取得4所美国高校的录取通知书,并获得高额奖学金,但在国内高考中只获得490分,未达到本科线;与岳姗有同样经历的青岛学生岳宇（化名）国内高考成绩只有450分,但已经收到爱荷华州立大学和密歇根理工大学两所美国大学的入学通知。近几年来,与他们有同样经历的中国留学生为数不少,屡见不鲜,“洋高考”宠儿在国内频频失宠,引起了人们对我国教育制度和考试制度的反思。     

"深海鱼油"和"素质教育"

我在美国读教育学时,听说《素质教育仪在美国》一书得到中国人的称道。为了更加了解美国的“素质教育”,我请教了美国哥伦比亚大学教育学院的教授道格拉斯·斯朗。我也跟风用Quality Education来翻译国内提出的“素质教育”,但是教授理解的Quality Education的内涵跟我从国内的特定环境下所理解的Quality Education相去甚远。他说他的印象中还没     

从美国几所著名大学看世界一流大学的成因

从美国几所著名大学看世界一流大学的成因张凤莲，江丕权近年来，国内不少高校提出“为把××大学办成世界一流大学而奋斗”的口号，表达了中国人民要自立于世界之林的雄心壮志。高等教育战线上的有志之士一定要让中国的一些重点大学进入世界一流大学之列。美国几乎每年都...     

试论两种素质教育的整合——关于零陵师专“对接研究”的探究

去年六月,笔者随湖南社科院赴美考察团考察了美国的几所高校,发现美国的高校与我国高校相比:美国高校适应社会和经济发展的需要,多层次、多样化、贯彻竞争原则,讲究办学效益方面,明显优于我国的普通高校。其中工程院校提出“回归工程”就是一例。“回归工程”是美国高等工程教育改革的一个重要举措。所谓回归,是指从二战后培养工程科学的学者型人才到培养为工程实际服务的工程师的一种回归。学校不仅要让他们学习工程科学的理论和知识,而且强调要用“整合”的观念重新确定工程学生的素质要求,其中最要紧的是让学生具有对     

第五届国际研究生奖学金会议在北京成功举行

第五届“国际研究生奖学金会议”于2009年10月16日在北京成功举行。这次会议由国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）、美国“积极行动博士研究生”组织和圣路易斯华盛顿大学三方联合主办,会议主题为“金融危机背景下的研究生教育一持续投入与紧密合作”。清华大学等20所国家建设高水平大学公派研究生项目签约院校,哈佛大学、耶鲁大学、圣路易斯华盛顿大学等10所美国一流高校代表共100余人参加了会议。     

我国网络教育资源的共建机制及其运作

一、建立网络教育资源共建机制的社会背景“网络教育”是“现代远程教育”的别称。德国著名学者奥托·彼德斯指出,“在远程教育中,教学是高度工业化的,学习也是高度工业化的”。这种工业化不仅要求网络教育资源能够像其他产品一样消费,而且能够像其他产品一样生产。显然,与一所高校单枪匹马打造资源相比,共建有助于资源的标准化和产业化。在此理念引导下,美国由全美53所知名高等学校提供所有课程,造就了“没有教师的大学”——美国国家技术大学(NTU)。我国网络教育目前采用“教育部→试点高校→网络教育学院→依托单位→校外教学中心(点)…     

本科生批判性思维能力及高影响力教育实践的影响——基于某所“双一流”建设高校的实证研究

利用美国教育考试服务中心开发的批判性思维标准化测量工具,面向国内某所“双一流”建设高校本科生开展批判性思维能力追踪调查,并探究各类高影响力教育实践对批判性思维能力的影响。研究发现,中国顶尖高校本科生批判性思维能力优于美国学生的整体水平,但呈现“多高原少高峰”的特征;家庭背景好、理工科和跨学科专业的本科生批判性思维能力显著更强;在各类高影响力教育实践活动中,本科生科研和研究方法类课程能显著促进本科生批判性思维能力提升,且不同类型的实践对不同类型学生的批判性思维能力具有异质性影响,鼓励和支持本科生提高在上述活动中的参与是有效提升批判性思维能力的重要途径。     

耶鲁大学的中国名人

耶鲁大学是一所位于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学,始创于1701年,当时称“大学学院”（Collegiate School）,至今已有300多年的历史了。耶鲁大学的闻名,不仅仅因为它是美国历史上建立的第三所大学,也不仅仅因为它与哈佛、剑桥、牛津这样的名校齐名。它之所以闻名,其中个很重要的原因．就是因为它是见证第一个中国留学生的美国高校．也是近代中国揭开留学序幕的第一所美国高校。     

首季加拿大新移民和留学人数不足

《美国新闻与世界报道》周刊每年公布的“美国最佳大学”排名对学生和家长校有相当的影响力。但其中一项排名指标“入学率”（指收到各所高校录取通知的学生最终进入这所大学的比率），却因为影响不佳近几年招致了不少批评。《美国新闻与世界报道》近日决定，从今年起不再把“入学率”作为大学排名的考虑因素。     

“洋高考”宠儿未达国内本科线

今年高考,青岛女孩岳姗(化名)取得4所美国高校的录取通知书,并获得高额奖学金,但在国内高考中只获得450分,未达到本科线。近几年来,与他们有同样经历的中国留学生为数不少,屡见不鲜,“洋高考“宠儿在国内频频“失宠“,引起了人们对我国教育制度和考试制度的反思。