继续教育与知识创新工程

探讨知识经济时代继续教育的特点和发展趋势；结合中国科学院人才队伍现状和战略目标，分析继续教育在促进创新人才队伍建设和创新工程的顺利实施提供人才保证中的重要作用；还提出了围绕知识创新工程，加强继续教育工作的政策建议。     

从知识创新工程所想到的

经中央批准,我院正在实施知识创新工程。这是来之不易的机会,应该很好地珍惜它。作为一名科学工作者,我当然期望,这将成为发展我院科学事业的良好机遇。知识创新工程涉及面很广,也较复杂,难度亦大,有结构调整、机制转变、资源优化等各方面的工作要做。按照计划,该工程在１９９８－２０１０年分三步实施,这表明了其渐进的性质,反映了我院的实际情况。在科学界的改革中,措施已经相当繁多,而且预计将越来越多。在这纷繁的措施之中,我认为最终还得落实在六个字上：“出成果,出人才”。不然,人们不禁会问,为什么要改？１“三加一…     

中国科学院的知识创新工程与能力提升

作为中国最高科研机构,中国科学院在国家创新体系中承担着重要的角色和作用.其1998年开始实施的知识创新工程距今已经十年.这一工程增加了国家对科学院的科技投入,并同时引发了中国科学院的改革和开放.为此,本文力图定量地分析,投入增加、改革与开放对提高科学院科技竞争力的影响.     

知识创新工程的三种效应

２１世纪是知识经济的时代。为实施科教兴国和可持续发展战略,建设国家创新体系,提高创新能力和发展知识经济,实施知识创新工程是必不可少的。知识创新工程的实施具有知识经济的产业效应──关联、成长、开放等效应。     

科技生产率与知识创新工程

本论述了科技生产率的定义,评价方法及其重要性,认为它是国家科技体制改革的目标,科学院知识创新工程的措施和政策,可以极大地提高科技生产率。并从经济学观点论述了科研单位只有根据自己的实际情况,充分发挥各类人员的积极性,优化资源配置,加强管理创新,才能卓有成效地提高科技生产率,在国家的支持下达到知识创新工程的目标。     

创新"知识基础观"

从知识的角度分析了"创新"的知识属性,提出创新是建立在知识基础上的创新,创新的本质属性是其知识属性,创新在本质上是知识创新,并进一步分析了"知识创新"及其重要组成部分。     

中国科学院知识创新工程评估方法

2010年,按照国务院常务会议要求,中科院认真开展了知识创新工程评估工作,形成了《知识创新工程(1998—2010年)评估报告》。本文介绍了知识创新工程评估的方法,包括评估的逻辑模型、指标体系以及主要评估模块的具体评价方法。重点介绍了针对评估对象特点的评估模型选择,系统的评估组织和环节设计及基于客观事实与数据的自评估方法。     

中国科学院知识创新工程试点工作四周年回顾

1998年 ,党中央、国务院为全面提升我国科技创新能力 ,做出了建设国家创新体系的重大战略决策 ,并首先启动了中国科学院知识创新工程试点工作。这标志着我国科技体制改革进入了新的阶段 ,标志着中国科学院进入了新的发展时期。四年来 ,知识创新工程试点工作取得了重大进展。1　中国科学院进入了新的历史发展时期在实施知识创新工程试点工作过程中 ,中国科学院确立了新时期的发展战略目标 :到 2 0 10年前后 ,把中国科学院建设成为国际知名的和具有强大、持续创新能力的国家知识创新中心 ,成为具有国际先进水平的科学研究基地、培养造就高级科…     

加强知识创新 启动知识消费

<正> 技术革命带来的巨大冲击正快速改变着传统的经济结构,知识作为一种特殊的资源在经济中日益成为最重要的生产因素。信息产业从第三产业中分离出来形成了第四产业;对知识的消费即知识消费独立成为和实物消费、劳务消费并列的消费形式。 资源在任何时候都是生产的基本要素,是经济发展     

中国科学院知识创新工程中的科技人才队伍建设

扼要回顾了我院实施知识创新工程试点工作以来在人才队伍建设方面取得的成绩。同时就新时期进一步加强我院人才队伍建设提出了一些新的思路。     

知识创新工程的关键在于机制创新

面对端倪日显的知识经济时代及实施科教兴国战略,中国科学院率先进行知识创新工程试点,拟用１２年时间分三个阶段（启动、全面推进、优化完善）有序地进行。第一阶段已经取得良好进展。知识创新工程关键在于创建新的科研运作机制。长期以来,大家都有一个感觉,即适合研究课题需要的科技人员想要要不来,不适合课题研究的人又出不去,难以组建一个高效精干的课题组。这里,建立课题负责制是极为重要的。课题负责人一旦确定后,要放手让他去组“阁”,应该说课题负责人对谁最适合加盟其课题研究是最明白的。课题负责人拿了科研经费就责任在…     

关于开展“知识创新工程”试点的汇报提纲

“当今世界上的竞争,核心是知识创新和高新技术的产业化。”然而,我国创新能力与经济发展不相适应,与国家需求和国际先进水平相差较大。建设国家创新体系,提高国家创新能力,大力发展高新技术产业,是我们迎接知识经济挑战的必然选择,也是实施科教兴国战略和可持续发展战略的重大举措。国家创新体系是由与知识创新和技术创新相关的机构和组织构成的网络系统,其骨干部分是企业、科研机构和高等院校。国家创新体系包括国家知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知识应用系统。作为我国国家科研机构,中国科学院既是国家知识创新系…     

基于知识发酵的知识创新

在回顾有关知识创新理论的基础上，提出了知识创新中知识的生息特征，并提出了知识创新的知识发酵理论。用以揭示组织学习和知识创新活动的核心过程，指导组织知识创新实践。     

浅议知识创新工程的信息保障

<正> 在即将步入21世纪的今天,一场新的革命正悄然兴起,这就是以信息技术,知识产业的迅猛发展为主要标志的知识经济革命。在工业经济时代,国家的技术能力与经济增长、国际竞争力紧密相关;在知识经济时代,国家的创新能力,包括知识创新能力和技术创新能力,是决定一个国家在国际竞争和世界格局中所处地位的重要因素。诚