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你是一缕春风,挽着温暖的柔情走来,轻轻地吹拂着大地.雪消了,冰化了.于是,山谷中的小溪叮叮咚咚地向前奔去了;于是,土壤里的种子萌芽了,吐绿了.随之,山绿了,水绿了,蛮荒的角落也抖动起绿色的生命;随之,春风荡漾,花儿绽放,清脆的歌声伴着书声琅琅…… 相似文献
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顾萍 《教学月刊(小学版)》2013,(6)
春雨无声地洒落大地,被滋润的种子沉睡中渐渐发芽;春风无痕地吹过树林,被轻抚的树枝萌发点点绿意.这是我向往的理想的教育境界,也一直努力地朝着这个方向前行.
“每个学生都各自是一个完整特殊的独一无二的世界”“没有不愿成为好孩子的儿童”.20多年来一直任教低段,低年级的孩子有着色彩斑斓、纯真无瑕的内心世界,有着被肯定、被赏识、被激励的稚嫩童心.有一件事让我感触颇深:楠有一张圆圆的可爱的笑脸,眼睛弯弯的,含着笑意,经常发现她偷偷地看我,问她你看什么呢?她一下涨红了脸,羞涩地摇摇头,躲一边去了,我笑笑,也就随她了. 相似文献
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记得那是一个夏季的下午.游戏活动时,我无意中听到张茜小朋友抱怨道:"夏天真是太热了."许蓓深有同感地附和道:"对,热死人了!"李明明安慰道:"吃块冰糕就会凉快."赵星也接着说道:"吹吹电风扇吧,就会凉快了." 相似文献
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吴亦菲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(9)
那天,外婆带我去街道预防站注射流感预防针.进门一看,大厅里人挤得满清的.屋里的空气有点闷,抱怨之声不断.外婆拉着我排到队伍的后面,说:"安心地等一会儿吧."
"吴亦菲!"刚刚站定,突然听到有人在叫我的名字,循着声音找去,嗬!原来是英语学校的同学小李.她来得早,排在前面,我们相隔着三十多个人."过来!"小李叫着.外婆说:"我在这里排着,你去吧."于是我跑到前面,和小李一起玩手机游戏.
队伍慢慢地向前移动,再有几个人就轮到小李填表付钱了,我收起手机,准备回到后面去."别走,就排在这里.你站在我前面好了."小李拉着我的衣袖轻声说. 相似文献
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胡安·弗拉维尔 《作文成功之路(小学版)》2011,(Z2)
在肥沃的土壤中,一粒种子经过漫长的冬季苏醒过来。大地母亲问它:小种子呀,你想成为什么?说吧,是想变成被人采食的蔬菜、水果,还是愿意成为百花丛中的一员,被人赞美?我希望自己是一株人见人爱的花,种子不假思索地回答,但一定是长得最好看的。好极了!大地母亲温和地说,你觉得玫瑰怎么样?玫瑰的确漂亮,又有芬芳的气息……种子琢磨着,可是,它身上的刺扎人,太煞风景了,花和刺可不能同时存在。我知道最适合你的是什么了。大地母亲忽然眼睛一亮, 相似文献
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胡安 《小作家选刊(小学)》2005,(6)
在肥沃土壤的滋润下,一粒种子从漫长的冬天一觉醒来。大地母亲问它:“小种子呀,你想成为什么?这一次,我允许你选择自己的命运。说吧,是想变成被人采食的蔬菜、水果,还是愿意成为百花丛中的一员,供人流连赞美。”“我希望自己是一株人见人爱的花儿,”种子不假思索地回答。“但一 相似文献
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国麟 《全国优秀作文选(高中)》1995,(1)
一月的大地也许仍被严寒裹挟,但生命的种子已在暗暗滋生,它在顽强地等待着,一旦春风吹拂,它将以势不可挡的锐气破土而出。不要说一月还在静静地冬眠,一月里已经焦灼与不安,一种新的生命形式在急切地寻觅自己的存在价值。 相似文献
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相逢:遥有暗香来
初识朱玲芹是在2010年我刚到江苏无锡工作不久,她作为南长区教研室主管语文的副主任到学校来进行学期初的视导.她安静地坐着,听着,没有任何言语.这时的朱玲芹在我眼中是那样普通,没有引起我的注意.
不久,区教育局成立特级教师和名师工作室,我这才了解到朱玲芹是我工作室中的一员,担任组长.这时我心中想到的主要是她的行政职务,也没有特别在意.其间聊起为了平衡各工作室的实力,每个工作室都安排了一个素质好、潜力大的种子成员."我工作室的一号种子是谁呢?"听到我的发问,大家不约而同地说出了朱玲芹的名字,并且告诉我,她的课上得很好,获得过江苏省优质课一等奖.这仍没有引起我特别的在意,因为我也曾经帮助过四五位老师拿到过省优质课一等奖. 相似文献
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赵雅旭 《创新作文(初中版)》2015,(9):19
本刊驻河北泊头市小记者赵雅旭热泪盈眶地报道:炎热的夏日午后,太阳火辣辣地炙烤着大地,知了在树上不知疲倦地唱着歌。我和妈妈骑着电动车去菜市场买菜。我小心翼翼地躲在妈妈身后的遮阳伞下抱怨道:"这天也太热了吧!"妈妈默不作声。"早知道我就躲在家里不出门了!"我气 相似文献
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你是一缕春风,挽着温暖的柔情走来,轻轻地吹拂着大地。雪消了,冰化了。于是,山谷中的小溪叮叮咚咚地向前奔去了;于是,土壤里的种子萌芽了,吐绿了。随之,山绿了,水绿了,蛮荒的角落也抖起绿色的生命;随之,春风荡漾,花儿绽放,清脆的歌声伴着书声琅琅…… 你是一缕春风,夹着细雨走来——春风化雨,淅淅沥沥,无私地滋润着一棵棵成长的树。 一个住宿的农村学生,营养不足,面黄肌瘦,学习跟不上。你从家里每天做好吃的给他,还把家中仅有的6个鹅蛋煮熟,趁热递到他手中。学生颤抖着手,流下泪水……他用灯光下的努力考上大学,回报你春风的吹拂,细雨的滋养。 相似文献
19.
祁增年 《读与写:教育教学刊》2014,(3):4-4
在肥沃土壤的滋润下,一粒种子从漫长的冬天一觉醒来。大地母亲问它:“小种子啊,你想成为什么?这一次,我允许你自己选择命运。说吧,是想变成被人采食的蔬菜、水果,还是愿意成为百花丛中的一员,供人欣赏赞美?”
“我希望自己是一株人见人爱的花儿”,种子不假思索地回答,“但一定要是长得最好看的那种。” 相似文献
20.
姜彩芬 《教学月刊(小学版)》2005,(3):35
[案例]《蒲公英》师:同学们,如果你就是一颗蒲公英的种子,你想飞到哪里去安家落户呢?生1:我想飞到泥土中去,因为只有在黑黝黝的泥土中,我才会茁壮成长,把大地装点得更加美丽。生2:我也愿意飞到泥土中去,因为只有黑黝黝的泥土中才有适合蒲公英生根发芽、开花结果的营养,才能使蒲公英快快乐乐地成长。生3:我也要到泥土中去,因为金光闪闪的沙漠虽然非常迷人,但它会使蒲公英种子干死;而银花朵朵的湖泊虽然波光粼粼,但它会把蒲公英种子淹死。所以我还是选择黑黝黝的泥土。师:是呀,黑黝黝的泥土确实是种子们向往的乐土。那有没有谁不愿意到泥土中… 相似文献