对高等学校引进竞争机制的思考

党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》对长期以来人们禁忌使用的“竞争”一词重新进行了论述:“社会主义企业之间的关系,首先是互相协作、互相支援的关系,但这种关系并不排斥竞争。长期以来,人们往往把竞争看成是资本主义特有现象,其实,只要有商品生产,就必然有竞争,只不过在不同的社会制度下竞争的目的、性质、范围和手段不     

社会主义竞争面面观

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出,社会主义企业之间的关系,首先是互相协作、互相支援的关系,但这种关系并不排斥竞争。长期以来,人们一般都视竞争为资本主义社会特有的经济现象,似乎是罪恶的渊薮,因而排除于社会主义经济之外。为此,有必要从理论和实践的结合上澄清竞争存在的经济根源,明确社会主义条件下竞争的规范等问题,这对在社会主义有计划的商品经济中利用和开展竞争,推动社会主义经济的迅速发展,无疑具有着十分重要的意义。笔者拟就此谈些不成熟的意见,向同志们请教。     

《三国演义》与经营之道

从经营之道角度,《三国演义》能够给我们许多启示。《三国演义》是一部形象生动的人才学教科书,经营之道首在识人、用人,这是致胜之本。选择正确的发展战略,是政治军事斗争和经营管理中关系全局成败的首要问题,是决定一个企业、一个团体生死存亡的根本因素;在群雄并起,竞争激烈之时,谁能作出正确的战略决策,谁就选择了正确的发展道路,就有可能在竞争中占据有利位置,成为胜利者。有了优秀的人才,有了正确的发展战略,还需要灵活而有效的策略。     

略论社会主义竞争

《中共中央关于经济体制改革的决定》明确指出,社会主义经济“是在公有制基础上的有计划的商品经济。商品经济的充分发展,是社会经济发展的不可逾越的阶段,是实现我国经济现代化的必要条件。”要使商品经济充分发展就不能避免市场竞争。关于社会主义竞争问题,《决定》也作了明确规定。现在仅就这个问题谈谈自己的体会。     

应当用整体性原则编古文教材

一整体性原则是系统方法的第一个最基本的原则,这是由系统本身的整体性以及它与子系统之间的相互作用这个主要特征决定的。因为没有整体性就不能构成系统,没有相互作用也不成其为系统。用系统方法分析目前使用的中师古文教材,还不能说它是一个与大纲要求相适应的系统。严格地讲,《文选》和《语基》是一套教材,两者互相平行而不是互相依存。因为《文选》实际上是由文章和古汉语语法知识     

戏剧的“发现”——《雷雨》第二幕艺术漫谈

尽管曹禺同志在《〈日出〉跋》里认为,“《雷雨》技巧上,我用的过份.”然而,《雷雨》的艺术技巧,在今天来说,仍然是足资人们细细品味与学习的.本文想就该剧第二幕中周朴园和侍萍的互相“发现”谈点浅见.所谓“发现”,是“指从不知到知的转变,使那些处于顺境或逆境的人物发现他们和对方有亲属关系或仇敌关系.”其中又有两种情况:“有时只是一个人物被另一个人物‘发现’如前者已识破后者;有时双方互相‘发现’”(注).这两种情况在《雷雨》第二幕中都     

高等教育要开展竞争

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办”。这就意味着比较、竞争的存在,且结局是优胜劣汰。 “长期以来,人们往往把竞争看成是资本主义所特有的现象。其实,只要有商品生产,就必然有竞争。只不过在不同社会制度下竞争的目的、性质、范围和手段不同。社会主义企业之间的竞争,同资本主义条件下     

《文学接受研究》的关键词分析

《文学接受研究》有值得肯定的理论价值,也存在需要商榷的问题。本文就书中对若干关键词及其关系的论述展开讨论,指出文学接受行为中的统觉是接受者统觉,不存在所谓作品统觉;接受者与文学文本的关系不是主客体关系,而是互在互动的对话关系;文学的本质决定文学接受行为区别于一般接受行为。     

论我国市场结构的失衡与重组

在现代产业组织理论中,市场结构是产业组织分析的基础,是产业组织理论的核心,因为市场结构的性质,直接决定着产业中企业的市场行为,并进而决定着产业的市场绩效。目前,我国企业的市场行为不规范、市场效果差,起因于我国不合理的市场结构。分析研究我国的市场结构已成为一个重要而迫切的现实问题。 市场结构分析的基点:寻求竞争和垄断的均衡 所谓市场结构是指在特定的市场中,企业间在数量、份额和规模上的关系,以及由此决定的竞争形式。它主要反映了市场的竞争和垄断情况、专业化和经济规模水平。因为产业组织理论中的市场结构主要是以企业为研究对象,直接反映了企业之间竞争和垄断关系以及资源的配置情况,决定了市场结构分析的基点在于寻求竞争和垄断的均衡,从而获得竞争活力和规模经济。竞争是商品经济发展中必然存在的现象和内在属性,它作为一种客观作用力,具有至高无上的权威。马克思对此作了最好的说明:“社会分工则使独立的商品生产者互相对立,他们不承认别的权威,只承认竞争的权威,只承认他们互相利益的压力加在他们身上的强制。”竞争作为商品经济的“最高权威”,主宰着每个商品生产者的命运,执行着“优胜劣汰”的规律。从一定意义上说,它是一切经济活动和经济进步的原动力。当然,竞争     

也谈社会形态演进理论

一、马克思的社会形态演进理论的历史发展马克思早在1843年春夏之际所写的《黑格尔法哲学批判》手稿中,就提出了“市民社会决定国家”的论断,表明当时他已开始重视社会形态、特别是社会经济关系的研究;形成了社会的经济关系决定政治关系的思想。1845年,马克思、恩格斯在合著的《德意志意识形态》     

如何处理好同学问竞争与友谊的关系

首先,要培养自己的竞争意识。 何谓竞争？古人云：“并逐曰竞,对辩日争。”《辞海》上说：竞争就是“互相争”。我们可以认为竞争是个人或团体间力图胜过或压倒对方的心理状态和行为活动。     

文学与音乐结合的奇葩——《浮士德》

《浮士德》是哥德创作的一部伟大的诗体悲剧。由于它巨大的文化内蕴、深遂的思想和不朽的艺术形象,从一诞生便被欧洲一流的音乐家谱写成大量音乐作品。本文就从这个角度着重评述了瓦格纳、莫扎特、贝多芬、门德尔松、舒曼、斯卜尔、柏辽兹、古诺、李斯特、柴科夫斯基等人创作音乐作品《浮士德》的特点及艺术成就,说明文学与音乐的互相关系和互相作用。     

对依法治教必要性的再认识

当今世界竞争激烈,各国之间的竞争归根到底是教育的竞争。发展教育是振兴中华的必由之路,科教兴国和教育事业的发展必须走依法治教、有法可依之路。进一步依法治理教育事业是摆在广大教育工作者面前的一个十分重要的任务。党和国家一贯重视依法治教,早在1982年,中共中央、国务院在《关于普及小学教育若干问题的决定》中,就提出“要搞好教育立法”。1993年在《中国教育改革和发展纲要》中,又进一步提出“要加快法制建设……逐步走上依法治教的轨道”。1999年在《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中进一步强调:全面…     

新时期高师学生素质教育问题的探讨

<正>在世纪之交的今天,高等教育面临着新世纪的挑战。因为我们即将迈进的二十一世纪是一个世界范围的市场经济竞争、科技竞争、人才竞争、教育竞争、民族素质竞争日趋激烈的世纪,是一个信息广泛、复杂、密集而且快捷的世纪。把一个什么样的高等教育带入二十一世纪是目前教育界乃至全社会共同关注的问题。在新的历史转型期,党中央早在《关于教育体制改革的决定》中就明确指出了教育改革和发展的根本目的是:提高全民族的素质,多出入才、快出人才。党的十四届三中全会《关于建设社会主义市场经济体制的若干问题的决定》又着重强凋:“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”可见如何有效地促进素质教育的全面实施必将成为我国现阶段高等教育改革的第一主题,而这一主题中的主旋律,高等师范院校大学生的素质教育问题又成为人们关注的重要课题。本文想就高师学生的素质教育问题作一些探讨。     

不是对抗 却是反抗——《变色龙》的嘲弄与反嘲弄

嘲弄与反嘲弄是一对孪生姊妹,其造成的艺术讽刺效果非常显著,很多批判现实主义作家经常使用。小说《变色龙》就以此法表达了底层人的愤懑、不满和抗争,即使在反动当权者内部,尔虞我诈互相倾轧的本质决定了他们也会彼此进行嘲弄。     

试论“变化相关”

文章在举例说明“类属性”及它们的变化的基础上,提出了“变化相关”的概念,并给出“决定”,“变化相关”和“互相决定”等三个定义。接着作者分析了生产力和生产关系的互相决定,妻子行为与丈夫行为的互相决定,弱决定与强决定,互均决定以及构成“决定与反决定”关系的条件。作者指出,决定与反决定关系绝不是普遍存在的关系。文章的最后讨论了函数关系与变化相关,指出这两个概念的外延是相交的。     

从战争理论看企业竞争的本质属性及指导原则

战争是人类社会中最激烈的竞争活动,《孙子兵法》和《战争论》就是对战争进行理论总结的经典之作,这两部著作极大地启发了对企业竞争的深入研究。企业竞争的本质属性决定了企业竞争的指导原则。企业竞争的对抗性要求企业必须运用谋略、采取有效的战略;企业竞争的不确定性要求企业提高驾驭这种不确定性的能力,并将其转化为竞争中的优势;企业竞争的政治从属性则要求企业超越直接的竞争,学会理性的竞争,从更高的层次来理解企业竞争,从而更好地从事企业经营。     

美俄关系发展的双重趋势－－21世纪美俄关系走向

美俄作为当今世界最有影响的国家，它们之间的相互关系影响着世界格局和各国的对外政策。由于俄罗斯要融入大欧洲，美俄之间相互依靠和互相借重的关系和经济全球化，注定美俄之间的合作伙伴关系的发展趋势。由于国家利益和民族利益的差异性，美国的冷战思维和俄罗斯经济的持续低靡以及民族主义因素决定美俄之间又是竞争关系的发展趋势。     

文学与音乐的奇葩——《浮士德》在音乐中

文学与音乐之间有密不可分的联系。考察外国音乐史，特别是欧洲音乐史，我们就会发现大量的这样的实例：音乐从文学中汲取营养，文学借鉴音乐的表现形式，二者互相渗透、互相阐发。自从歌德的《浮士德》诞生以来．欧洲许多第一流的音乐家都从宏大的《浮士德》中获得过灵感，     

试论医学生素质教育的时代意义

在人类即将迈入２１世纪的今天,人们愈来愈认识到,世界范围内激烈的经济竞争和综合国力的竞争,实质上是高科技和高素质人才的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向２１世纪的教育,谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主动地位。《中共中央关于教育体制改革的决定》也...